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Modèle de concours d'accès aux centres pédagogiques régionaux (CPR) 2008 — Épreuve : Sujet général sur l'éducation et la formation (toutes spécialités)

🏢 Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens 👤 Centres pédagogiques régionaux (CPR) 🎯 Sujet général sur l'éducation et la formation (toutes spécialités) 📅 Session septembre 2008 👁️ 11 vues

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En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Centres pédagogiques régionaux (CPR) organisé par Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens (2008), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens
Grade
Centres pédagogiques régionaux (CPR)
Spécialité
Sujet général sur l'éducation et la formation (toutes spécialités)
Année
2008
Pages
1
Langue des questions
arabe
Correction
pas encore disponible
Sujet du concours d'accès aux CPR (formation des professeurs du secondaire collégial), session de septembre 2008, épreuve : Sujet général sur l'éducation et la formation (toutes spécialités). 1 pages.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

| 3 مباراة الدخول إلى المراكز التربوية الجهوية 2 |
( دورة : ‎jai‏ 2008(
| : الموضوع = |
التخصص : | جميع التخصصات مدة الإنجاز:
| مادة الاختبار : موضوع عام حول التربية والتكوين | ‎C P‏ المعامل:
| أجب(ي) عن الموضوع باللغة العربية أو الفرنسية: |
تتمثل مهام المدرس في نقل المعارف والمهارات ومناهج التعلم والقيم الوطنية والكونية؛ وكذا تطوير القدرات الشخصية
لأكبر عدد من التلاميذ في أحسن الظروف؛ إلا أن مهام المدرس لا تنحصر فقط في القسم؛ فهو أيضا ‎de‏ أساسي في
المنظومة التريوية برمتها؛ حيث يعتبر التزامه ومشاركته؛ سواء داخل المدرسة أو خارجهاء ضروريا لإنجاح إصلاح |
المنظومة الوطنية للتربية والتكوين. ومن هنا بكمن دور المدرس في القيام بالمهام الثلاث التالية: |
م المساهمة قي تربية المتعلمين اعتمادا على القيم الأخلاقية والإنسانية والحضارية التي يتقاسمها الجميعخ؛
| © تقل المعارف والمهارات حسب المضامين والمناهج المصادق عليها؛ |
‎Æ| © |‏ اد التلاميذ أو الطلبة للاندماج الاجتماعي والمهني من خلال مساعدتهم على اكتساب الكفايات الضرورية
والمساهمة في تفتح شخصياتهم. |
‎À‏ يتوقف القيام بهذه المهام؛. على أكمل وجه؛ على متطلبات تعلق بالالتزام المبدني للمدرس عند ولوج المهنة(...) ويرتكز |
| النتزام المبدئي ‎GA‏ عند ولوجه المهنة على ضرورة توافر قناعة راسخة أو اختيار مسؤول؛ حيث يجب أن يخضع
ا لتوذليف لمعايير اختيار موضوعية؛ ولاختبارات على مستوى المعارف والقدرات على الاضطلاع بمهام التدريس. ض
| عن التقرير الستوي للمجلس الأعلى للتعليم 2008 الجزء الرابع: هيئة ومهنة التدريس-
2- حدد(ي) مهام المدرس(ة) كما يطرحها النص(تن)؛ | ض
3- للمدرس(ة) مهام خارج القسم وفي الفضاء ‎Lou all‏ وفي الشبكة العلائقية للمدرسة مع محيطهاء بين(ي) هذه المهام
4- حسب ‎Le‏ ورد في القص أن مزلولة مهام التدريس تتوقف على متطلبات مرتبطة بالالتزلم الأساسي بالمهنة. ما هي في ض
نظرك المتطلبات التي تحدد مواصقات الولوج إلى مهنة التدريس؟(كن): |
5- برى التص أن مهئة التدريس مهئة غير عادية بالنظر للأدوار المتعددة للمدرس:
‎١‏ أ- هل تثفق(ي) مع الرأي الفائل بأن التدقيق في مواصفات ولوج مهنة التدريس يرفي بالمهنة إلى مستويات أفضل
| علل(ي) إجابتك؟(4ن). |
ب- حدد(ي) أوجه الاختلاف بين مهئة التدريش و وظيفة التدريس وحرفة التدريس ومهمة أو دور المدرس()؟(قن): : ؤ
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens. Il concerne le grade : Centres pédagogiques régionaux (CPR).
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دورة شتنبر 2008. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Organisme : Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens · Session septembre 2008 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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