Modèle de concours d'accès aux centres pédagogiques régionaux (CPR) 2008 — Épreuve : Histoire et géographie (section sciences sociales)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

المركز الوطني للتقويم والامتحانات
مباراة الدخول إلى المراكز التربوية الجهوية
التخصص: الاجتماعيات (دورة؟ شتنبر 2008) مدة الإنجاز : ساعتان ونصف
مادة الاختبار: موضوع في التاريخ والجغرافيا الموضوع المعامل: 2
أجب عن الأسئلة التالية: مادة التاريخ
السؤال الاول: (7 نقط)
"... ثم إن سيدي محمد ين عبد الرحمان خيم بجنوده على ضفة واد ‎«rl‏ حول وجدة في ذلك البسيط الممتد. من غير تر ولا نظر في
العواقب. وعندما نزلت المحلة؛ ورأى ذلك الأمير عبد القادر قال لهم: إن هذا الفرش والأثاث والثقلة التي جئنتم بها حتى وضعتموها بباب جيش
هذا العدو ليس من الحزم في شيء, والرأي أن لا تلاقوا العدو إلا وأنتم منكمشون. بحيث لا يبقى لكم خباء مضروب على ‎ON‏ وإلا فإن العدو
متى رأى الأخبية مضروبة إلا قصدها ولا يرجع دونها ولو أفنى عليها عساكره. فلو أبقيتم هذه الأثقال بواد 'زا" ؛ فإن كانت لكم فلا يبعد إتيانهاء
وإن كانت عليكم؛ فتسلم من الأخذ؛ وتجدون الراحة والمقام بها حتى تعودوا للقتال. ولكن لم يجد لنصحه أذنا واعية؛ فرجع من ‎dus‏ أتى يتنفس
الصعداء. عبد الرحمان بن زيدان؛ الجزء 5 (طبعة 1933)؛ إتحاف أعلام الناس بأخبار حاضرة مكناس» ص55
2. عرف بما تحته خط )2 نقط)
3 استخرج من النص مخاوف الأمير عبد القادر وما يقترحه من بدائل لتجاوزها )2 نقط)
4 اذكر نتائج هذه المعركة على الأوضاع الداخلية للمغرب )2 نقط)
السؤال الثاني: (7 نقط)
شكلت الاكتشافات الجغرافية خلال القرن السادس عشر الميلادي فاصلا تاريخيا يبدأ معه العصر الحديث.
وضح في أقل من 10 أسطر عوامل ونتائج تلك الاكتشافات.
السؤال الثالث: (3 نقط)
أنقل الخطاطة التالية إلى ورقة التحرير وأكمل تعبئتها بما يناسب.
سياسة الانفتاح فى عهد سيدى محمد بن عبد الله
‎ses‏
‏* الرغبة فى الافتداء المتبادل للأسر ‎{lus‏ تصدير الحبوب. + تنشيط الموائئ الأطلنتية
‎nss ®‏ « ددددددددد.د..دد.دد.د.دد.دد.د.د..د.همهع & * « « « * * « د ددددد.دددد.دد.ددد.دددد.د....هع ® * «* « « « « د ددددددددددد...د.ء......هع
‎æ‏ *« « * «* « « ددددددد.د.د.ددددددددد.......ه ‎æ‏ * « « « * « + د ‎nn nn nn nn nn‏ . * «* « « « د ددددددددددد.د.د.د...د.د.د.د.د.ه...هع
السؤال الرابع: )3 نقط)
الغزوة - الخراج - الدواوين - فكر الأنوار - البولشفية - الامبريالية.
تم التحميل من موقع الشاوني التربو & الخاص بمادة الاجتماعيات
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

مباراة الدخول إلى المراكز التربوية الجهوية
مادة الاختبار: موضوع في التاريخ والجغرافيا (دورة : شتنبر 2008)
الموضوع
أجب عن الأسئلة التالية: مادة الجغرافيا
السؤال الأول: (7 نقط)
تنتشر في حوالي 9096 من الأراضي الصالحة للزراعة فلاحة مطرية تعيش منهاء كلا أو جزء؛ أزيد من 8096 من الساكنة
القروية بالبلاد...
إن الممارسات الزراعية ؛ التي ترتكز على إنتاج الحبوب؛ تخضع للعقلنة القائمة على "الحد الأدنى من المخاطر"؛ أي تجنب القيام
‎Gb‏ استثمار في هذه الزراعة؛ وينتج عن ذلك؛ أنه حتى خلال السنوات التي تتسقط فيها كميات كافية من الأمطار فإن المردودية؛
وبالتالي المداخيل؛ لا تتجاوز مستوى سد رمق العيش إلا ناذرا.
وبالنسبة لأراضي الرعي التي تشكل حوالي 3096 من التراب الوطني [...] تعاني بدورها من تدهور كبير نسبيا نظرا لما
تتعرض له من رعي مفرط واحجتثاث من أجل » استعمال غير مناسب في الغالب» وتتضاعف آثار التدهور هذه بفعل تواتر فترات
الجفاف التي أصبحت أكثر طولا وحدة...
ومن جهة الوضع القانوني للأراضي؛ فإن ربع المساحة الصالحة للزراعة تهيمن عليها ملكيات عقارية عتيقة وهشة مثل: أراضي
الكيش والحبوس والأملاك العمومية وخاصة الأراضي الجماعية التي تمثل وحدها نسبة 1896 من مجموع الأراضي الصالحة للزراعة.
المغرب الممكن؛ تقرير الخمسينية/ دار النشر المغربية / 2006/ ‎ue‏ ص. 191 194.
1. اشرح ما تحته خط (2 نقط)
3 اذكر أهم المجهودات التي تبذلها الدولة لتجاوز هذه العوائق (2 نقط)
تتميز القطاعات الاقتصادية في دول الجنوب بخصائص تميزها عن القطاعات الاقتصادية في دول الشمال.
أكتب فقرة؛ من 10 أسطر؛ تحدد فيها خصائص القطاعات الاقتصادية بدول الجنوب.
السؤال الثالث: (3 نقط)
أجب عن الأسئلة التالية بعد نقل الشكل إلى ورقة التحرير:
1. أكتب على الرسم أسماء خطوط العرض الرئيسية. )1 ‎k (ii‏
2. لون المنطقة التي تسقط عليها أشعة الشمس. (1 نقطة)
3. استنتج لون الاعتدال أو الانقلاب الذي يمثله الرسم؛ واذكر تاريخ |
حدوثه. )1 نقطة) | ْ
السؤال الرابع: )3 نقط) ‎ÿ‏
‏عرف بالمصطلحات التالية:
النوازل — الصواعد - زراعة الضريم - السهوب المقياس - نسبة التمدين.
ثم التحميل من موقع الشاوني التربو & الخاص بمادة الاجتماعيات
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏