Modèle de concours d'accès aux centres pédagogiques régionaux (CPR) 2010 — Épreuve : Sciences de la vie et de la Terre
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/3006
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Centres pédagogiques régionaux (CPR) organisé par Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens (2010), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens
- Grade
- Centres pédagogiques régionaux (CPR)
- Spécialité
- Sciences de la vie et de la Terre
- Année
- 2010
- Pages
- 3
- Langue des questions
- français
- Correction
- pas encore disponible
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
7 ا ان ا اب مسد
أ ع . الاة والأرش 0 --- ارلا
“| الب بلس .ن___ | [| مد 180 [am
| « زوع« ا Pie موضوع في علوم الحياة والأرض 1 : ١ ٍ مسدب . - : باب سس 1 .0
٠ ص فضا 1 “"————.———…"].—”] —— FLN i EE
ah سب سسحت æ 5 LE E re LÉ 1 te
de biologie (12 points) Mes ذا ا سو
اث ل جو سوسا - Exercice 1 (5 points) Si 0 :2
ا : sexuée che: 1601000611010 قط |
اج ا ا ns ل chez certain: لان ا
femelles. SElains thallophytes nécessite la Parucipation des gamètes mâles ct -- |
ارين Des différence | -
LEE د Les d 611665 entre les gamètes 14
8 : . | ا ' L Fe : 7 En $ apparaissent et s’a ent
d'une algue 4 l'autre 0 0 016551170101811 د 06 0 ch ل à Le document] présente l’un ion
is 88006165 chez quatre types d’algues. SR اا ا
وبحت ض بج HG
or (Re اه ...500 A ES 0 > 5 | م 4 | 5
f “à a اا ض do |
TES Not 0 9 2
j eu. LS ا LU Es ها ÿ eh, 1 us Le
Ganiumr - Volvox P - Fucus - Bryopsis | - |
Gonium (chlorophycée/ volvocales) (G X 900) - 7
إ )550 Volvox (chlorophycée/ volvocales) (G X - |
Fucus (phéophycophytes / fucales) (G X 11 00) | - ض
Bryopsis (chlorophycée/ codiales) {G X 110 7 ‘ - ض
OPEN ( )61361100( Document 1 | 0
Remplissez le tableau suivant après l’avoir recopié sur votre feuille de rédaction en utilisant re ve .1 .|
essentiellement les noms des quatre algues citées dans le document 1. (1,5 pts) FE 4 |
Absence de | Peu de Grandes | - |
il RE ET pe TT Se Du
différences différences | différences | Fab | 1
des gametes ٠ NU مسف [M
fn Le nombre des gamètes ; : ME ١
La taille des gamètes = RE ١١ | - 0
pe En à اا | D | PAaquantité des réserves dans les gamètes
Is | ne
Les botanistes considèrent que la reproducti on sexuéc chez l’algue fucus vésiculeux Gst la plus se .2 …
éva luée, en vous aidant des résultats de la question 1, citez les manifestations de) bn ES pe _ !
اا > زقام M. gamètes mâles et femelles pour ces quatre types d'algues. )2
ما افا لان ا ا وو مي Donc 0 e des gamètes est appelée gamie. Précisez le ا
faites une correspondance entre les types de gamies et les algues déjà citées. (1° “A ciné
LU ETES | ض مم ل
ننس ال me mo الس اا ا نا :
نماذج المباريات من موقع 5 AGE إنفو wadifa-info.com
A LR Le حي D RON MON ANS
16 165 SGhanpes oies. ل 1 م
4 Membrane p lasmique, d Ans | فا ل يو Cellule et son milieu exté ieur est: ONE الس
إل vx Modèles de cellules présentés dans le doit ب
| : + LS 1 تت = بحب _ عب عم سا - 7
| | ? 0 je ا 1 5 # يت intestinale Era 5 ٍ 7 Br. ES اا ب
k à | ل ٍ و59 ات JUIL 1 1 | | | 1 | | | | ل FRS 5, ist _
LR el و رن لك ال à je اي سار سا ا ب 5
1 ار الي : 1 ل ير dE 5 م 4 : : ا à ha 1 LE
His du Mia EE à a
00 0 " EE Lumië بل Et ا
RU ا UnuËre du tube CONQUrRÉ لمامتل >
de il FF Le KE r SE 5 3 0 4 1 : 1 rs > IC RÉ اال HET Mg” M
4 1 de 0 à سس mitochondrie a HO OO” A ١ Mer. ل
00 Taies :الا الوح ا EC الأ
d eus à F he co ا TE Cu # + ++ RTS = a; برد + ER Ds à)
RES 0 ا ل 7 ل : 0
| 1 : 1 0 D . _- noyau |. 6e ا 0 1
أ M. Fa : à ps Rae = 48 ّ 8 3 al ا ام م "| F ! 12 à
fra.) TA À
: 1 0 - ; à 3 ل à: 0: ١ à HE | LE ا | 1 Hi
Document 1 | RSELES الاللاشائل .د |
ocument 1 | Les vaisseau ir 0
2 ا cs: -ا : 5 4 اليا انا æ 1
1 Q ll بللا لله — - _ ا Les VaISSCAUX SANCUINs 1:
| 17 Quelles Sont les modifications morphologiqu Ë 7 مم À.
| 32110113 mot 05191165 superficielles de la mernbrane plasmi illustre |
par ع1 document 1 ? ) 1 pts) | p'asmique, illustrées |
2- Quel peut être l’in DER |
| Quel peut être l’impact de ces modifications sur le fonctionnement de chaque cellule. (2 pts) x
» Exercice 3 (4 points) 7
Les pluies acides influencent les écosystèmes ,des études ont montré qu'elles sont la cause du Î
_ flétrissement des forêts en Europe et en Amérique du nord.
_ Pour montrer l’influence des pluies acides sur la biocænose on propose les données suivantes : L
Le document 1 traduit l’évolution de | | Croissance annuelle | Document 1 |#
| la croissance des arbres d’Epécia 2 SEC | |
| rouge au nord —-est des Etats-Unis | 0
_ d'Amérique exprimée par l'épaisseur rl Il à
| des cernes de croissance annuelle des | + | | 0
troncs d'arbres 5 | ‘hs Fe 1 ب
EL. : 1 | د “ra il à
in 05 لان ا
Ne Fr Us, 7684 nr 11665 0
بل حك يي EE جسها |
م 1930 _ 1940 1950 1960 1970 1980
ريجأت اجا بجا م 777 = ِب ل
ا ا mi RTE اا Re ا الل ل الح ا 0057 ل
- 16011007 18 = ic 7 ا es pluies acides. En utilisant le document نات 110111107 مط 111111161106 SAN JRl
5 EN PR Es 0 Fi ele Re ee MANS اام م (I re k RTE 7 LL 0 4 0 1 7 rs (PE CRU 0 Et = 1
aan 0 1 3 à 00 105 € ل 28 conséquences. ) 2 pts) > : 1 / | 8 de م بش 2 Mon = ;
لاا ا ا ON
ا ل ا ا و الاق ا لون ل السك مي الم ا Un 0
CR عرس ا د che Nes
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
SA مي
اا اي CN ل و شعت ب سوسس زا
ل ل ا TÉMNIES FR "FEES 0
| 8 ١ ب ا ا / LE ا 1 و 8 : 7 5 | y cents 8 ا te cart 1
8 60. ; 0 1 از - | !ا ! ؛!
1 | | (| î 0 ُ : ; ri pare TR LES - ES
| م 1 ; ! ; | à k 1 1 ا د ‘ls
| 44 | 20 D , ! 1 ! |!
| 1816 15321 1846 156 1977 1905 1946 1067 108 7 Li ا لال | | année” LR
وسارهيكور 1005 1997 تنص 1846 لتقا فقا وإ م اا مص وسح عد ١<؟ -
ال به حم
2- En utilisa 5 Re.
La Llisant le document + de ‘ MM
deux types de diatomées م ue la relation entre l'acidité des eaux du lac et le pourcentage des
| = 3 à le ل لي ا بي : ï - 8 ا 0 2 fe ue Dual
| 11601887 l'impact de cette pollution sur 1 écosystème., ) 2 pts) Te
l F3 | _____ Epreuve de Géologie ( 8 points ) +
Exercice 4 (5 points)
Sur un prélèvement de 400 ع d'un sédiment, on détruit la matière organique à l’eau oxygénée. Après
séc hage il reste 390 g du sédiment. Puis on isole fa fraction argilô-limoncuse, par tamisage sur un tamis
LA mailles de 50 km, on en trouve 20 .ع Après on fait agir dé Facide Chlorhydriqué sur le sédiment |
restant. Après arrêt de l’effervescence, lavage et séchage on trouve(T00 ع de sédiment.
1- Quelle a été l’action de l'acide chlorhydrique ? (0,5 pts) |
7. Calculez les pourcentages respectifs de la matière organique, du calcaire, du quartz et de la 0
fraction argilo-limoncuse, sachant que la fraction qui a résisté à l'acide peut être considérée ‘4
comme constituée uniquement de quartz. (1 كام pen
3 Comment expliquez- vous la quantité élevée du calcaire dans ce sédiment ? ( 1 pts) 14
ا L'étude des grains de quartz restant permet de constater la présence de : 0 ٌ ca
+ - Grains à angles très marqués appelés grains non usés : NU. 5 ا
à | - Grains à angles émoussés et éclat gras et luisant : EL. ا
8 _ Grains ronds à surface piquetée d'aspect mat : R.M. Re
ا 4- Rappelez l’origine de ces trois types de grains de quartz, (1,5 pts) a .
- 5- Outre ces trois types de grains classiques, ce sédiment contient un autre type de gratns عل À ocre Ê
a) qui représente la majorité des grains, il s’agit de grains émoussés mais à SUHMCE PIQUEISE ٠-٠
0 7 A Apert ral es us l'existence de tels grains dans ce sédiment 7)1 ل اام
ا - Comment expliquez-vous ١ 5 Srains qans لمان جار ب ONE 4 ل ما
170 ا ا ا
Exercice 5 )3 points ( ل
ص ١ | SE | ل اال
Le basalte est un constituant majeur des laves volcaniques. ا ا ا 3
ل d'une lame mince du ١ ؤ «#0 ] © ©©د#"ب»”١” Le
. اوضرع اكلا nez 5: 1 structure et expliquez son mode de dense حا توق Læ
| so 0 0 11 ا ne femme it FU TR اح 0
wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Organisme : Ministère de l'Éducation nationale — Centre national d'évaluation et des examens · Session juillet 2010 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/3006/modele-de-concours-d-acces-aux-centres-pedagogiques-regionaux-cpr-2010-epreuve-sciences
