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Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 2e grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial – Ministère de l'Éducation nationale – session septembre 2013 – Épreuve du domaine pédagogique et de la pratique professionnelle (commune à toutes les spécialités)

🏢 Ministère de l'Éducation nationale 👤 Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 2e grade 🎯 Enseignement secondaire collégial 📅 septembre 2013

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/5064

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 2e grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2013), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Ministère de l'Éducation nationale
Grade
Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 2e grade
Spécialité
Enseignement secondaire collégial
Année
2013
Pages
1
Langue des questions
arabe
Correction
pas encore disponible
Sujet de l'épreuve du domaine pédagogique et de la pratique professionnelle (commune à toutes les spécialités) de l'examen d'aptitude professionnelle pour l'accès au 2e grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial, session de septembre 2013. Sujet du Centre national de l'évaluation, des examens et de l'orientation ; 1 page.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
المبلحكة المغريبة س0 عب ‎١‏ بعم+ ._ امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية
‎ja Hand EXT € .‏ إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
ونارة التربية الولمنية ‎AC:‏ دورة شتنبر 2013 ‎DA‏
‏الموضوع
‏المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه
‏اختبار فى المجال البيدا الممارسة ‎١‏
‏بار في المجال البيداغوجي والممارسة المهنية الانجاز : أ ساعات
‎HET
‎٠‏ أجب (ي) باللغة العربية أو الفرنسية.
‏الموضوع:
‏إن الانتقال من السلك الابتدائي إلى السلك الثانوي الإعدادي يقترن بنمو نفسي وجسمي للمتعلم(ة).
ويشكل هذا الانتقال تحديا كبيرا بالنسبة له؛ يتطلب من المؤسسة التعليمية المستقبلة أن تدبره بشكل
أيمكنه من التكيف مع الوضعيات الجديدة.
‏1. حدد(ي) مظاهر النمو النفسي والجسدي للمرحلة العمرية المشار إليها أعلاه. (من)
‏2. أبرز(ي) الصعوبات الاجتماعية والتواصلية والثقافية التي تعوق تكيف التلاميذ واندماجهم في
مثل هذه الوضعيات الانتقالية من سلك إلى سلك آخر. )06(
‏3 ما الأدوار التي يمكن أن يقوم بها المدرس(ة) والمؤسسة التعليمية لتمكين التلاميذ من الاندماج
والتكيف مع الوضعيات الانتقالية الجديدة؟ (من)
‏تمنح نقطتان على سلامة اللغة و العناية بورقة التحرير
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale. Il concerne le grade : Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 2e grade.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : شتنبر 2013. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

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Organisme : Ministère de l'Éducation nationale · septembre 2013 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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