Modèle de concours d'accès à la Grande École du Groupe ISCAE 2011 — Histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain
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En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Élève — Grande École organisé par Institut Supérieur de Commerce et d'Administration des Entreprises (ISCAE) (2011), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.
- Organisme
- Institut Supérieur de Commerce et d'Administration des Entreprises (ISCAE)
- Grade
- Élève — Grande École
- Spécialité
- Histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain
- Année
- 2011
- Pages
- 4
- Langue des questions
- français
- Correction
- correction proposée disponible sur cette page
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
Concours d'entrée à la 198 année de la grande école
ISCAE
Juin 2011 oo
Epreuve : Histoire, géographie et géopolitique du monde
contemporain
Filières : Scientifiques
Durée :3 heures E
Coefficient : 4
Sujet : |
Le printemps arabe permet-il aux pays du tiers monde
de rejoindre les pays développés?
N.B : Aucun document n’est autorisé
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Document
1, La prépondérance du Moyen-Orient et de وا Russie dans
lapprovisionnement de PEurope م à
Le Moyen Orient joue un rôle clef dans les questions pétrolières et Bazières européennes. Ceite
région concentre 53 % des réserves mondiales de pétrole et 35 % des réserves de gaz. L'Europe
-Importe environ 3 millicns de barils par jour en Prüvénance du Golfe persique, soit 45 % de
585 importations pétrolières. En retour, l'Union européenne est le prernier Partenaire commercial
de l'Arabie Saoudite, du Koweït et des Émirats Arabes Unis (30 à 40 % de leurs importa tions).
Tout débat sur ia politique énergétique européenne doit donc tenir compte du علق de l'Arabie
530110116 comme « bänque centrale du pétrole » au niveau mondial. Si [a stabilité de CE pays était
menacée, alors que seul il peut PeSer considérablement sur les cours du Érut en Cas de crise, et c'est
l'ensemble des équilibres énergétiques européens qui seraient menacés.
Lä part du Moyen-Orient dans les échanges énergétiques mondiaux Ye repartir à la hausse dans
les prochaines arnées, du fait de laffaiblissement d’autres 20085 d'extraction, comme la Mer du
Nord. On va dorc assister à عدن reconcentration de l'offre énergétique mondiale après !a
diversification des années 1970 201880, et l'Unien européenne devra développer une politique
cohérente à l'égard de cette région. Or, les divisions poltiques du Printemps 2003, suite à Ja
terre en اا ont plutôt montré انان n'existait pas de politique européenne COMMUNE à l'égard de
cite région
Par ailleurs, la Russie fournit près de 50 % du gaz näturel et 20 % du pétrole
consommés dans l’Union européenne. Ces proportions pourraient même augmenter si une
crise géopolitique Survenait dans les prochaines années 21 Moyen-Orient ou dans toute autre zone
majeure de production. L'Europe est le partenaire majeur pour le secteur Éénergétic ue
russe, Près de 78 % du pétrole russe et plus de 20 % نال 822 rüsse partent vers l'Union
européenne
La dépendance est donc à double sens. L'adaptation du réseau FUSSE aux marchés mondiaux re
peut être immédiate. La Russie est tributaire du marché européen, Près Ge 40 % des recettes de
l'État russe et 75 à 50 % des recettes d'exportation de ce Deys dépendent directement du seul
inarché de l'énergie européen.
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4. La guerre pour le contrôle des ressources énergétiques ‘+
Les États-Unis se sont engagés dans un grand jeu face à l’Union eurcpéenne peur le.contrôle des
FESSOUrCES énergétiques. Environ 59 % du pétrole et 18 % du 534 Nalurel consommés aux États-Unis
viennent de l'extérieur, dont une part importante de l'hémisphère occidantal {continent
américain, Europe, Golfe de Guinée). D'ici à 2025, la pert des importations en provenance du
Moyen-Grient (15 % du pétrole américain consommé en 2004) pourrait sresque doubier.
Quatre régions du monce font l'objet de toutes les préoccupations américaines : je Movyen-
Orient, l'Afrique du Nord, ie Golfe de Guinée et l'Asie du Nord-Est. Un grand jeu énergétique est en
train de s'organiser autour de ces quatre pôles, avec les Américains, les Chinois, les Japonais, les
Russes et les Indiens. La question est de savoir si l'Europe peut v jouer un rôle, an tant que
17006121207 où qu'actaur défendant ses intérêts propres.
Bans ce grand jeu énergétique, les États-Unis ne placent pas l'Europe au coeur de leurs
préoccupations, L'absence d’une politique européenne autre qu’une libéralisation des marchés où
qu'un développement des réseaux transeuropéens laisse le champ libre à la politique américaine à
travers le monde.
Cette situation fait que de nombreuses. entreprises européenres ayant d'importantes positions
outre-Allantique ont longtemps compté sur le « parapluie américain » en cas de menaces directes
contre leurs intérêts.
L'aventure irakienne et l'émergence d'une rivalité commercia!e accrue entre entreprises
européennes &! américaines pourraient toutefois cha nger 165 perspectives. La puerre d'Irak a fait des
anglo-saxons les maîtras du pétrole de ce peys, où la France n’a pas su garder exploration et
l'exploitation des champs géants عل Majnoun et de Nahr Umar. L’Arabie saoudite et les Émirats
arabes unis privilégient aussi majoritairement. lescornpagnies. anglo-saxonnes. L’alignement de la
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politique étrangère de l'Unioneuropéenre sur celie des États-Unis vis-à-vis de l'Iran laisse augurer
une prédominance 8méricaine, lorsque les relations aver ce Pays 56 52750171 apaisées. :
Si l'Europe apparaissait 2070708 Un Corcurrent où un Obstacle à la défense des intérêts
. Stratégiques et éne rgétiques américa ins, la course aux ressources pourrait devenir un nouveau point :
de friction dans les relations transatlantiques, ١
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Correction proposée
Il s'agit d'une correction proposée, rédigée par l'équipe wadifa-info pour vous aider à comprendre la méthode — ce n'est pas un corrigé officiel de l'administration organisatrice.
Ce modèle est l'épreuve d'Histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain du concours d'entrée en 1ʳᵉ année de la Grande École ISCAE, session de juin 2011, filières scientifiques. Durée : 3 heures, coefficient 4, aucun document autorisé. Sujet de dissertation : « Le printemps arabe permet-il aux pays du tiers monde de rejoindre les pays développés ? ». Voici une correction méthodologique proposée.
💡 Le sujet tombe à chaud (juin 2011, quelques mois après la chute de Ben Ali et de Moubarak). Le jury n'attend pas une prophétie mais une réflexion sur le lien entre démocratisation et développement. Évitez le récit chronologique des révoltes : servez-vous-en comme exemples au service d'une argumentation. Restez nuancé : la question appelle une réponse du type « oui, à certaines conditions ».
Introduction
- Accroche : l'immolation de Mohamed Bouazizi à Sidi Bouzid (17 décembre 2010) déclenche une vague de contestation : départ de Ben Ali (14 janvier 2011), de Moubarak (11 février 2011), guerre civile en Libye, répression en Syrie et à Bahreïn, réformes constitutionnelles annoncées au Maroc (discours royal du 9 mars 2011).
- Définitions : « printemps arabe » = mouvements de contestation populaire réclamant dignité, libertés et justice sociale ; « tiers monde » (A. Sauvy, 1952) = pays en développement, notion aujourd'hui éclatée (émergents, PMA, rentiers pétroliers) ; « rejoindre les pays développés » = rattraper leur niveau de revenu, de développement humain et la qualité de leurs institutions.
- Problématique : la démocratisation politique est-elle la clé du rattrapage économique, ou le développement dépend-il d'autres conditions que les révolutions ne suffisent pas à créer ?
I. Le printemps arabe peut ouvrir la voie du développement
- Lever les obstacles politiques au développement : corruption, captation de rentes par des clans proches du pouvoir, absence d'État de droit et de sécurité juridique des investisseurs (thèse d'A. Sen : Development as Freedom, 1999 ; travaux sur les institutions « inclusives »).
- Valoriser un capital humain jeune et instruit : les révoltes sont portées par une jeunesse diplômée et au chômage ; libérer l'initiative peut transformer ce « fardeau » en dividende démographique.
- Exemples historiques encourageants : transitions démocratiques suivies d'un rattrapage en Europe du Sud (Espagne, Portugal après 1974-1975), en Europe centrale après 1989, en Corée du Sud ou à Taïwan après 1987.
- Un nouveau rapport avec les partenaires : promesses d'aide (Partenariat de Deauville du G8, mai 2011), perspective d'une intégration plus poussée avec l'Union européenne.
II. Mais la révolution politique ne suffit pas à combler le retard
- Un coût immédiat : effondrement du tourisme, fuite des capitaux, baisse des IDE, grèves, dégradation des notes souveraines (Tunisie, Égypte) ; guerre et destruction en Libye.
- Des faiblesses structurelles inchangées : économies peu diversifiées, rente pétrolière ou gazière (« malédiction des ressources »), dépendance alimentaire, faible productivité, poids du secteur informel, systèmes éducatifs peu adaptés au marché du travail.
- Des transitions incertaines : le risque de confiscation des révolutions, de polarisation entre islamistes et laïcs, de retour de l'autoritarisme ou de conflit armé ; la Chine ou Singapour rappellent aussi que croissance et démocratie ne vont pas toujours ensemble.
- Un mouvement limité au monde arabe : le sujet parle des « pays du tiers monde » ; or l'effet de contagion vers l'Afrique subsaharienne ou l'Asie reste limité, et les émergents qui rattrapent les pays développés (Chine, Inde, Brésil) l'ont fait par d'autres voies.
III. À quelles conditions le printemps arabe peut-il devenir un levier de rattrapage ?
- Consolider l'État de droit : constitutions, indépendance de la justice, lutte contre la corruption, décentralisation.
- Une stratégie économique de long terme : diversification productive, industrialisation, investissement dans l'éducation et la recherche, inclusion des régions intérieures marginalisées (Sidi Bouzid, Haute-Égypte).
- Intégration régionale : le coût du « non-Maghreb » ; un marché maghrébin et arabe élargi serait un levier de croissance.
- Le cas marocain : voie de la réforme dans la continuité (révision constitutionnelle annoncée le 9 mars 2011 ; la nouvelle Constitution sera adoptée par référendum le 1ᵉʳ juillet 2011, juste après l'épreuve), combinée à des chantiers structurants : elle illustre l'hypothèse d'une transition graduelle plutôt que d'une rupture.
Conclusion
Le printemps arabe ne permet pas à lui seul aux pays du Sud de « rejoindre » les pays développés : il peut lever des verrous politiques, mais le développement suppose des institutions stables, du capital humain et une stratégie productive de long terme. Il ouvre donc une possibilité, pas une garantie. Ouverture : la réussite ou l'échec des transitions tunisienne et égyptienne servira de test pour l'ensemble du monde arabe.
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
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