Wadifa InfoEmploi public au Maroc ع
🎁 Soyez parmi les premiers : testez Taqdia gratuitement Tester →

Modèle d'examen d'aptitude professionnelle pour l'accès au grade de technicien 2e grade (et contractuel) — Ministère des Habous et des Affaires Islamiques 2018 — Épreuve écrite générale (dissertation)

🏢 Ministère des Habous et des Affaires Islamiques 👤 technicien 2e grade (et contractuel) 🎯 Épreuve écrite générale (dissertation) 📅 session du 31 décembre 2018 👁️ 14 vues

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/2447

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de technicien 2e grade (et contractuel) organisé par Ministère des Habous et des Affaires Islamiques (2018), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
Ministère des Habous et des Affaires Islamiques
Grade
technicien 2e grade (et contractuel)
Spécialité
Épreuve écrite générale (dissertation)
Année
2018
Pages
1
Langue des questions
arabe
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Sujet « Épreuve écrite générale (dissertation) » de l'examen d'aptitude professionnelle pour l'accès au grade de technicien 2e grade (et contractuel) au Ministère des Habous et des Affaires Islamiques, session du 31 décembre 2018. Document officiel publié sur habous.gov.ma (copie archivée), 1 page(s). Sans corrigé.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

Royaume du Maroc 4 FA fe 8 . ‏المملكة المغربية‎ Le
Ministère des Habous ‏وزارة الاوفاف والشؤون الإسلامية 0 ادر الا‎
et des Affaires Islamiques ee NL à 8
‏امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الثانية‎
2018 ‏وتقنى من الدرجة الثانية متعاقد — الميزانية العامة - : الاثنين 31 دجتبر‎
3 ‏المدة: ثلاث ساعات/ المعامل:‎ /
‏ما هي مهام وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية؛ وأثر إعادة هيكلتها على فعالية ونجاعة‎
| . ‏أدائها‎
‎wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

Correction proposée

Correction proposée par l'équipe wadifa-info — ce n'est pas un corrigé officiel. Les questions de cette épreuve sont rédigées en arabe : la correction est donc présentée en arabe.

هذا النموذج هو الاختبار الكتابي العام (تحرير موضوع عام ذي صلة بقطاع الأوقاف والشؤون الإسلامية) في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الثانية وتقني من الدرجة الثانية متعاقد — الميزانية العامة، وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، دورة الاثنين 31 دجنبر 2018. المدة: ثلاث ساعات، المعامل: 3. الموضوع: ما هي مهام وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وأثر إعادة هيكلتها على فعالية ونجاعة أدائها. ما يلي تصحيح منهجي مقترح.

💡 السؤال مزدوج: المهام (وصف) ثم أثر إعادة الهيكلة على الفعالية والنجاعة (تحليل). لا تكتفِ بسرد المديريات؛ اربط كل تغيير هيكلي بأثر ملموس (سرعة، تخصص، قرب، مراقبة).

المقدمة

تتولى وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية تدبير الشأن الديني تحت سلطة أمير المؤمنين، وهي من أقدم القطاعات الحكومية. وقد خضعت لإعادة تنظيم بالظهير الشريف رقم 1.03.193 الصادر في 4 دجنبر 2003، ثم بالظهير الشريف رقم 1.16.38 الصادر في 26 فبراير 2016 في شأن اختصاصات وتنظيم الوزارة (الجريدة الرسمية عدد 6448 بتاريخ 17 مارس 2016)، الذي نسخ ظهير 2003. الإشكالية: ما المهام المنوطة بالوزارة، وإلى أي حد أسهمت إعادة هيكلتها في الرفع من فعالية أدائها ونجاعته؟

المحور الأول: مهام الوزارة

حددت المادة الأولى من ظهير 26 فبراير 2016 مهام الوزارة، ويمكن تجميعها كما يلي:

  • المهمة الدينية والتأطيرية: التعريف الصحيح بحقائق الدين الإسلامي ونشر تعاليمه السمحة؛ الحفاظ على القيم الإسلامية وسلامة العقيدة ووحدة المذهب المالكي؛ ضمان إقامة الشعائر الدينية في المساجد في ظروف من الطمأنينة والسكينة والتسامح.
  • مهمة الأوقاف: أداء رسالة الأوقاف والمحافظة على كيانها وتنمية ممتلكاتها وتحسين مداخيلها للصرف منها على وجوه البر والإحسان التي وقفت من أجلها، وفي مقدمتها خدمة مصالح الدين.
  • المساجد: تأطيرها والمساهمة في بنائها وترميمها وتوسيعها وتجهيزها.
  • التعليم العتيق ومحو الأمية: إعداد سياسة الدولة في مجال التعليم العتيق والإشراف عليه، والإشراف على برنامج محو الأمية بالمساجد وتطويره.
  • الثقافة والتراث: إحياء التراث الإسلامي وبعث الثقافة الإسلامية ونشرها.
  • الموارد البشرية الدينية: وضع سياسة للتكوين الأساسي والمستمر لفائدة القيمين الدينيين للرفع من أدائهم.
  • التعاون: توثيق علاقات التعاون والتنسيق مع الهيئات الوطنية والدولية.

المحور الثاني: إعادة الهيكلة وأثرها على الفعالية والنجاعة

أولاً: مضمون إعادة الهيكلة

  • الإدارة المركزية سنة 2003 (المادة 3 من ظهير 1.03.193): الكتابة العامة، المفتشية العامة، مديرية الأوقاف، مديرية الشؤون الإسلامية، مديرية الدراسات والشؤون العامة، مديرية المساجد، مديرية التعليم العتيق.
  • الإدارة المركزية سنة 2016 (المادة 3 من ظهير 1.16.38): الكتابة العامة، المفتشية العامة، مديرية الأوقاف، مديرية الشؤون الإسلامية، مديرية المساجد، مديرية تدبير شؤون القيمين الدينيين، مديرية التعليم العتيق ومحو الأمية بالمساجد، مديرية الشؤون الإدارية والتعاون، مديرية الشؤون القانونية.
  • المصالح الخارجية (المواد 24 إلى 26 من ظهير 2016): نظارات الأوقاف (المحافظة على الممتلكات الوقفية وتنميتها وتتبع منازعاتها)، والمندوبيات الجهوية والإقليمية للشؤون الإسلامية (الإشراف على أماكن العبادة، تنشيط الوعظ بتنسيق مع المجالس العلمية، تتبع التعليم العتيق ومحو الأمية بالمساجد).
  • يواكب ذلك إطار قانوني مكمّل، أبرزه مدونة الأوقاف (الظهير الشريف رقم 1.09.236 لسنة 2010).

ثانياً: الأثر على الفعالية (تحقيق الأهداف)

  • التخصص: إفراد القيمين الدينيين بمديرية خاصة يسمح بتدبير أدق لعشرات الآلاف من الأئمة والخطباء والمؤذنين (التعيين، التكوين، المكافآت، التأطير).
  • الانسجام: ضمّ محو الأمية بالمساجد إلى التعليم العتيق يجمع برامج التعليم الديني تحت رؤية واحدة.
  • الأمن القانوني: مديرية مستقلة للشؤون القانونية تتولى الدراسات والمنازعات والتشريع، فتقلّ المنازعات الخاسرة وتتحسن حماية الأملاك الوقفية.
  • القرب: المصالح الخارجية الجهوية والإقليمية تقرّب القرار من المسجد والمستفيد وتواكب الجهوية المتقدمة.

ثالثاً: الأثر على النجاعة (حسن استعمال الموارد)

  • فصل وظيفة الدعم (الشؤون الإدارية والتعاون) عن الوظائف المهنية يحسن تدبير الميزانية والموارد البشرية.
  • تنمية مداخيل الأوقاف بتدبير عصري للممتلكات (الكراء، الاستثمار، الرقمنة، السمسرات العلنية) يمول بناء المساجد وصيانتها.
  • تقوية المراقبة الداخلية عبر المفتشية العامة، وتحديد المسؤوليات بدقة.

رابعاً: حدود وتحديات

  • اتساع حاجيات المساجد (البناء، الصيانة، السلامة) مقارنة بالموارد.
  • تحديث أوضاع القيمين الدينيين وتكوينهم المستمر.
  • استكمال رقمنة الأرشيف الوقفي وتصفية الوضعية القانونية للعقارات الوقفية.
  • التنسيق الأفقي بين المديريات والمصالح الخارجية حتى لا تتحول الهيكلة إلى تعدد للمتدخلين.

الخاتمة

نقلت إعادة الهيكلة الوزارة من تنظيم عام إلى تنظيم متخصص يغطي كل وظائفها (الوقف، المسجد، القيم الديني، التعليم العتيق، القانون، الدعم). وتبقى الفعالية الحقيقية رهينة بالموارد البشرية المؤهلة، والرقمنة، والتقييم المنتظم للأداء. ويمكن ختم الموضوع بالانفتاح على تحدي تحديث تدبير الأوقاف دون المساس بخصوصيتها الشرعية.

Un nouveau sujet de concours chaque jour sur WhatsApp

Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère des Habous et des Affaires Islamiques. Il concerne le grade : technicien 2e grade (et contractuel).
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : session du 31 décembre 2018. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Techniciens ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Organisme : Ministère des Habous et des Affaires Islamiques · session du 31 décembre 2018 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

}
Utile ? Envoyez-le à quelqu'un qui cherche
WhatsApp Facebook Telegram

Citer cette page

Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.

Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/2447/modele-d-examen-d-aptitude-professionnelle-pour-l-acces-au-grade-de-technicien-2e-grade

📲
Installez Wadifa Info sur votre iPhone : appuyez sur le bouton Partager en bas de Safari, puis sur Sur l'écran d'accueil. Les nouveaux concours, sans passer par le navigateur.