Aller au contenu principal
Wadifa InfoEmploi public au Maroc ع
8 360 postes de professeurs du collégial : conditions, inscription et sujets d'examen Voir →

Modèle de concours de recrutement des administrateurs de 2e grade — Ministère de l'Éducation Nationale — Sciences juridiques — session mai 2021 — épreuve écrite de spécialité

🏢 Ministère de l'Éducation Nationale 👤 Administrateurs de 2e grade 🎯 Sciences juridiques 📅 mai 2021 👁️ 78 vues

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/1581

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Administrateurs de 2e grade organisé par Ministère de l'Éducation Nationale (2021), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
Ministère de l'Éducation Nationale
Grade
Administrateurs de 2e grade
Spécialité
Sciences juridiques
Année
2021
Pages
8
Langue des questions
arabe
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Épreuve écrite : Concours de recrutement des administrateurs de 2e grade - epreuve ecrite specialisee — دورة ماي 2021. Ce modèle contient 8 page(s) de questions telles que distribuées aux candidats.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

مباراة توظيف المتصرفين من الدرجة واب --دورة ماي 2021 ‎LI Cu)‏ التخصص : العلوم اللانرابة. الالخثبار : اأخشار كتني ‎SR‏ بسمال المسائسات ‎pad à JUN‏ أو بالإتنسمسات السللوية أو بالسهام أو الرظائف المطلوب ‎Vols‏ ص انطلاقا من النص؛ وباستحضار المرجعيات القانونية والتنظيمية الخاصة بالمرفق العمومي عامة؛ وبقطاع التربية الوطنية على وجه الخصوص؛ أجب/اجيبي عن الأسئلة الاتية: ‎PEER‏ حق تقديم مشاريع القوانين مكفول ل: المعارضة البرلمانية بعد موافقة الحكومة الملك 1 4 حك ف .سسا عموم المواطنات والمواطنين .0 تقديم الملتمسمات في مجال التشريع حق مكقول ل: ‏| 2 | الأحزاب ‎EE‏ ‏| 3 |جمغيات ومنظمات المجتمعالمطذيو ‎EE ne‏ ‎oo 1-4 |‏ ‎RE‏ تعرض مشاريع مراسيم يقانون على أنظار: ‎MERE‏ للحكومة أن تعارض بحث كل تعديل لمشاريعها المعروضة على البرلمان لم يسبق أن عرض على: ‎ue‏ بج امب لجان المي سب قراب يجت ل ا تتا ‎ES |‏ الأنظمة الداخلية لمؤسسات التربية والتعليم العمومي ‎PATES‏ ‏ًا الدليل الخاص بالتدبير المالي والمادي لمؤسسات التربية و التعليم العمرمي المرسوم الخاصض باختصاصات وتنظيم وزارة التربية الوطنية 4 | النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية و التعليم العمومي نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ اؤزأسكسسسيتأأ ستل |>__ا._._“”_منصصص67ا-:ً-ل ممممم-تح مباراة ‎bg‏ المتصرفين من الدرجة — دورة ماي 2021 ‎Cr)‏ 2 تمس ‎MEN as hs:‏ + قار كنبي حاص : يتلق ‎de‏ المتساصات الإدارة المماية او بالتخصسات المطلزية أو بالمهام أو الوظائف السثلوب ‎HE‏ 2 ‎Ait REZ‏ المغرب لمبادرة الشراكة من أجل الحكومة المنفتحة خلال ولاية حكومة : ‏| 2 | الوزير الأول الأستاذ عباس الفاسي 3_| رئيس الحكومة السيد عبد الاله بنكيران ‏5 تختص المحاكم الإدارية بالبت في مجموعة من القضايا باستثناء : الاضرار التي تسبيها في الطريق العام مركبات أيا كان نوعها يملكها أشخاص القانون العام ‎DES)‏ _تخضع أطر ‎ia‏ المتصرفين المشتركة بين الوزارات أثناء مزاولة مهامها للسلطة المباشرة ل: ا ل ان ل اوور ا السلطة الحكومية المكلفة بالوظيفة العمومية وتحديث الإدارة المصالح المركزية لقطاع التربية الوطئية 0م يقصد بالأرشيف جميع الوثائق التي ينتجها او يتسلمها: كل شخص طبيعي أو معنوي أو ديئة عامة خلال مزاولة نشاطهم كل شخص طبيعي أو هيئة عامة أو خاصة خلال مزاولة نشاطيم لا يعاقب كل منتخب ملزم بالتصريح بالممتلكات أخل بالتصريحات الواجب الإدلاء بها بمناسبة انتهاء 0# مهامه الفعلية ب: المنع من الترشيح لمدة معيلة امات مالية محددة نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ توثليف المتصرفين من الدرجة الثانية - دورة ماي 2021 ‎LI‏ ‎CFA‏ م ‎sal‏ ي 1 | ص ‎ouate‏ : الملوم القانوتية _ الاختهار: اختبار كثابي خاص : يتعلق ‎Ja‏ المتماساث ‎LA‏ أو بالشدمسمات السطلوبة أو يالمهام ار الوظائف المطاوب شسلها. 71 88 المؤسسة التي لا تخضع لسلطة وزارة التربية الوطنية هي : | 1 | مركز التوجيه و التخطيط التربوي ‎Ex‏ المدارس العليا للأساتذة | 4 المراكز الجهوية لمين التربية والتكوين ‎RE‏ يقوم المتصرفون_في إطار اختصاصهم ب : | 1 | مهام تاطير ومراقبة وتدقيق عمل موظفي الإدارة 8 تدبير الوضع الإداري والاجتماعي ‎Cols sal‏ الموضوعين تحت سلطتهم تنظيم وتوجيه عمل الموظقين_والمستخدمين الموضوعين تحت سلطتيم | 4 | تاطير الموظفين_والأعوان الموضوعين تحت سلطتيم ‎lue ais Eee‏ المساواة بين الجنسين في الوظيفة العمومية مرتكز ل: 3 .| تحقيق ‎"EE‏ ‏4 | تسريع وثيرة الأداء الإداري وتوازن مكونات العنصر البشري ‎Rp‏ تعتبر المديريات الإقليمية للتربية والتعليم: ‏ل ل ‎ne‏ ‎qe) 5 | ‏| 4 | مصالح لا ممركزة لوزارة التربية الوطنية ‏إلزاميا وضمن عناصر تقييم الأداء والترقي الميتي اختياريا لمن يرغب قي الترقي وتطوير الأداء العيني .4 | يدرج عند الإقتضاء ضمن ‎pale‏ التتييم والأداء المهني سا نظ يحدد ميثاق حسن سلوك الموظف ‎EE‏ ‏1 | التزامات الموظف بالعمل مع الإدارة ومقادير التعويضات التي يتلقاها 2 | التزامات الموظف بضوابط العمل مع الإدارة وحسن التواصل مع المرتفقين 3 | التزامات ‎EE Ed‏ ‏نماذ ت من مو قع و ظيفة ‎wadifa-info.co ai‏ نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎m‏ توثثيف المتصرفين من الدرجة الثانية — دورة ما مب ...سيق ‎ie‏ 2027 — نصح جام ‎D‏ : اخثبار كابي خاص : يثملق بسمال امن ال بالتصسسات المطلوية أو بالمهام أو الرطائف المطلوب ‎DA AS‏ ‎RES‏ الجهة المكلقة بالتقييم الداخلي لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي هر : ]= لحكومية ‎re‏ والتعليم والتكوين والبحث العلمي 3 المع الامادي والإجتادي وال يسبت ‎ar 4‏ وتات تمنح رخصة فتح مؤسسات التعليم الأولى من طرف : ‎ares LE‏ 3 ل بي ل[99”ىِ'''تح_..] 4 ال ‎ne‏ ‏7 التقييم التربوي الخارجي لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي موكول إلى: ‎RE — | à‏ ‎EEE Sol à |‏ [ 4 | [المعلس الاقتصادي والاجماعي ‎CEE‏ ‏س28 ‏| 1 أحماية المصالح العامة أو الفردية | 2 | ضمان سرية المعاملات الإدارية 8 حماية الحياة الخاصة للمواطئات والمواطنين حماية الحريات والحقوق العامة للمواطنات والمواطئين 2° تصنف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بإعتيارا: ‎٠٠٠١‏ .| | 1 | مصلحة ‎Be‏ - - - || مصلحة الدولة مسيرة يصورة مستقلة تابعة لوزارة التربية الوطنية وكالة جهوية مستقلة لتدبير شؤون التربية والتكوين تحت وصاية وزارة التربية الوطنية ‎ET‏ يخول للوزير حق ممارسة السلطة الرئاسية على الموظفين التابعين لوزارته ‎TS FE‏ تعيين الموظفين التابعين لوزارته رتحديد مهامهم واختصاصاتهم | 2 | تقل الموظفين التابعين لرزارته من مصلحة لأخرى حب حاجة ومتطليات العمل | 3 | متابعة ‎QG,‏ الموظفين عند ارتكاب جرائم إدارية | 4 | ترقية الموظفين وتحديد رواتبهم وقيمة التعوريضات الممتوحة لهم نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ ‎Eros‏ جويف المتصرفين من الدرجة 3 ماي 2021 ‎(em)‏ ‏يمعي : شلوم الثانونية_ الاختيار: اهثبار ‎AS‏ خاص : بتعلل يسبال الملصاصات الإدارة المعنية أو باللاممسات المطلوبة أر يالمهام أو الرطائف المطلوب ‎LS‏ ا ‎[EYE‏ تنحصر الرقابة_الإدارية التي تقوم بها وزارة التربية الوطنية في الرقابة: .32 الغاية من استعمال حق الاعتراض على مشاريع القوانين هي: ‏3 | قسج المجال للمعارضة البرلمائية في الحد من سيطرة الأغلبية الحكومية .53 ينشر القانون بالجريدة الرسمية من تاريخ ظهير الإصدار داخل أجل: ‎el 3‏ ‎IN:‏ _ _ _ ا لبا | 4 | ملء ‎ai‏ البيانات المتوفرة حول ظاهرة تتعدم أر تقل الدراسات حولها ‎TIR‏ يمكن للإدارة تطبيق عقوبة أشد من تلك المقترحة من قبل المجلس ال ‎Sin HE‏ رع لك ال ااا مى تداقي سرع تك ياتا سس س36 في حالة تفويض الإختصاص: ينقل الإختصاص الأصيل للجهة المفرض لها يققد صاحب الإختصاص حق سلطة المراقبة على الجهة المفرض لها يصبح المفوض له مالكا لنفس السلطات التي كان يتمتع بها المختص أصلا نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ الموضرع ‎D # {tu‏ «تخصص : ‎MEN DE pp à‏ : اخشار كتاني خامن ‎Dot Pie‏ ديت / ‎NIET RE EC, sp dE‏ ارط تارب فلار ‎PA)‏ ‎[KEY‏ تختص محكمة الرباط الإدارية بالمنازعات: ‎points Eve‏ + التي ‎La‏ وطنيا بين المؤسسات العمومية والأغياو ا المتعلقة بالوضعية المشتركة للأشخاص المعينين بظهير أو بمرسرم | 3 | الراجعة إلى المحاكم الإدارية التي تنشا خارج دوائر اختصاص ‎gs‏ المحاكم | 4 | التي تكون فيها الأكاديميات الجهرية للتربية والتكوين ‎pol‏ ‏يي تحدث المؤسسات العمومية بمقتضى: حي سس حت | 1 | مرسوم لرئيس الحكومة ل مرسوم مشترك لرزير الاقتصاد والمالية رالإصلاح الإداري والوزير الذي تيع ‎Lo pa AS‏ ‎bic [RCE‏ غير المنتمية إلى هيئة الأطر المشتركة بين الوزاراثت: ‎ne‏ ‏.1 | الإعلاميائيون : | 2 | المدبرون ‎"١‏ ‏| 3 | المحررون ل | .40 تصنف الأكاديمية الجهوية للترببة والتكوين المؤسسات العمومية: ‎FU‏ ‏الإدارية ‎RE‏ ‏الاجتماعية ا[بلتتصج ‎CUT‏ ‎RUES‏ تنتهي خدمة الموظف العمومي ب: فت الإقالة أو الإستقالة المقبولة بصفة قانوئية ب | 2 | الطرد مع حق توقيف حق التقاعد ‎es‏ ‏| 3 | الإعفاء ات | 4 | حكم قضائي يتضي بالفصل وفقدان الأهلية لممارسة الوظيفة العمومية .42 يدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين: مستا مدير الأكاديمية مجلس إداري ‎Re ne‏ نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ مباراة توظيف المتصرفين من الدرجة الثانية — دورة ماي 2021 ‎EI‏ | الموضوع ‎DA Cru)‏ «تخمص : الطرم القانونية_الاختيار: اخثبار كتابي ‎vale‏ : يتملق بمجال الملصاصات الإدارة الممنية أر بالتخصسات المطلوية أو بالمهام أو الوظائف المطلوب شغلها. 2 ‎un EEE‏ ‎cl 2‏ | 4 | السلطة الحكومية المكلفة بالوظيقة العمومية والإصلاح الإداري بيع حق تقديم الشكايات والتظلمات لدى مؤسسة الوسيط مكفول فقط ل : الأشخاص الذاتين والإعتباريين المغارية أو الأجانب ‎EE | 2‏ الأشخاص بويع حدد القانون المتعلق بتبسيط الإجراءات الإدارية للإدارات أجل: و أربع سنوات لرقمنة المساطر والإجراءات المتعلقة بمعالجة وتسليم القرارات الإدارية خمس سنوات لرقمنة المساطر والإجراءات المتعلقة بمعالجة وتسليم القرارات الإدارية ‎Aie Es‏ سنوات لركمنة المساطر والإجراءات المتعلقة بمعالجة وتسليم القرارات الإدارية | 4 | عشر سنوات لرقمتة المساطر والإجراءات المتعلقة بمعالجة وتسليم القرارات الإدارية :460 الهينة التالي لا تخضع للنظام الأسآسي لموظفي وزارة التربية الوطنية؛ هيئة: | ااا اح ا ‎EE sl 4‏ ‎ET yes) 8‏ ‎pa mi] 4 |‏ ااا ‎ns 47‏ لح حتت ‎PE‏ الأعمال التي يمكن الطعن فيها أمام القضاء الإداري: ‎RE EN‏ | 2 | لقصوص ‎EE SE‏ ‎ps] 3 |‏ | 4 | المراجع والدوريات والمتائر ‎ei‏ ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏ مياراة توظيف المتصرفين من الدرجة الثانية . دورة ما : و من ‎pres‏ اي 2021 ‎Ça)‏ [الصائعة) التخصص : الملوم القانونية الاختبار: اختبار كذابي خا : يتعلق بسبال اخشصاصات الإبئرة السعابة أو بالنامسسات المطلوية أو بالمهام أو الوطاتف المطاوب ‎Qi‏ ص 2 الإمتثال للاوامر والتوجيهات والتعليمات الشرعية والمشروعة للرؤساء ‎EF‏ احترام الدستورية ومراعاة التدرج تحقيقا للمصلحة العليا للمجتمع | 4 | الإنضباط والإلتزام بالقوائين والنظم واحترام توجهات السياسات العمومية 7 تحال مقترحات_ القوانين التي يعدها اعضاء مجلس النواب على الحكومة : .1 | عشرة أيام. قبل إحالتيا على اللجان الدائمة المختصة ‏| 3 | ثلاثون يوما قبل إحالتها على اللجان الدائمة المختصة الدستورء القوائين التنظيمية +القوائين؛ المراسيم» القرارات الوزارية | 2 | الدستورء القوانين التنظيمية ‎cc lle‏ المراسيم المناشر الوزارية؛ القرارات الوزارية | 3 الدستورء القوائين التنظيمية ‎ca le‏ المراسيم؛ الدوريات الوزارية؛ القرارات الوزارية + الدستور ‘ القوانين 5 = التتنظيمية؛ القوانين» المراسيم» القرارات الوزارية؛ المذكرات الوزارية ‎Eye‏ يقصد بالمختصر « 6/28 » في مقاربات التدبير الحديث؛ التدبير: 1 | لا لويف ا ااا ‎md | 2 |‏ ا الغا ‎D lb Sd | 3 |‏ ‎EE ER] 4 |‏ 85 في المجال الإداري يمكن الطعن فقط في القرارات: ‎OS Em‏ الإحتفاظ بالوثائق بعد انتهاء مدة صلاحيتها | 2 | تدبير الوثائق من تاريخ إحدائها إلى حين تصنيفها النهائي 37 | جرد وتسجيل الوثائق كيقما كان توعها ‎EE‏ ‏| 4 | جرد وتسجيل الوثائق ذات الطابع الإداري نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

Correction proposée

Correction proposée par l'équipe wadifa-info — ce n'est pas un corrigé officiel. Les questions de cette épreuve sont rédigées en arabe : la correction est donc présentée en arabe.

هذا النموذج هو الاختبار الكتابي الخاص لمباراة توظيف المتصرفين من الدرجة الثانية – دورة ماي 2021، تخصص العلوم القانونية (اختبار يتعلق بمجال اختصاصات الإدارة المعنية، وهي هنا قطاع التربية الوطنية). الاختبار أسئلة متعددة الاختيارات (جواب واحد من أربعة) تتصدرها عبارة «انطلاقاً من النص، وباستحضار المرجعيات القانونية والتنظيمية الخاصة بالمرفق العمومي عامة وبقطاع التربية الوطنية على وجه الخصوص». النسخة المتوفرة تضم الصفحات 3 و4 و6 إلى 11 من أصل 12: النص (الصفحتان 1 و2) والأسئلة من 13 إلى 18 (الصفحة 5) والصفحة 12 غير متوفرة. ما يلي تصحيح مقترح للأسئلة الثمانية والأربعين الظاهرة.

💡 منهجية: أغلب الأسئلة تُحسم بنص قانوني محدد (الدستور، النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية، القانون 07.00 المتعلق بالأكاديميات، القانون الإطار 51.17). انتبه لصيغ النفي والاستثناء («باستثناء»، «لا يعاقب»، «غير المنتمية»، «لا تخضع») فهي تقلب الجواب.

الأسئلة من 1 إلى 12

  • س1 – حق تقديم مشاريع القوانين: الجواب 3 (الحكومة). «مشروع قانون» مصدره الحكومة، و«مقترح قانون» مصدره أعضاء البرلمان (الفصل 78 من الدستور).
  • س2 – تقديم الملتمسات في مجال التشريع: الجواب 4 (عموم المواطنات والمواطنين). الفصل 14 من الدستور.
  • س3 – مشاريع مراسيم بقانون تُعرض على: الجواب 3 (اللجان المعنية بمجلسي البرلمان). الفصل 81 من الدستور: تصدرها الحكومة بين الدورات باتفاق مع اللجان التي يعنيها الأمر في كلا المجلسين.
  • س4 – للحكومة أن تعارض بحث كل تعديل لم يسبق عرضه على: الجواب 2 (اللجنة البرلمانية المعنية بالأمر). الفصل 83 من الدستور.
  • س5 – اختصاصات مؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي تُحدَّد في: الجواب 4 (النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي). وهو المرسوم رقم 2.02.376 (17 يوليوز 2002).
  • س6 – ترتكز الإدارة الحديثة على التدبير: الجواب 2 (بالمشروع). باقي الاختيارات (الممركز، الأحادي، بالوسائل) تمثل التدبير التقليدي.
  • س7 – انضمام المغرب لمبادرة الشراكة من أجل الحكومة المنفتحة: الجواب 4 (حكومة السيد سعد الدين العثماني). تم الانضمام سنة 2018 بعد صدور قانون الحق في الحصول على المعلومات.
  • س8 – تختص المحاكم الإدارية... باستثناء: الجواب 2 (الأضرار التي تسببها في الطريق العام مركبات يملكها أشخاص القانون العام). استثناء صريح في المادة 8 من القانون رقم 41.90.
  • س9 – يخضع المتصرفون أثناء مزاولة مهامهم للسلطة المباشرة لـ: الجواب 3 (رئيس الإدارة المشغِّلة). الهيئة مشتركة بين الوزارات في نظامها الأساسي، لكن المتصرف يتبع رئيس الإدارة التي يعمل بها.
  • س10 – توضع مؤسسات التربية والتكوين تحت سلطة: الجواب 2 (الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين). في حدود دائرة نفوذها الترابي (القانون رقم 07.00 والمرسوم رقم 2.02.376).
  • س11 – الأرشيف: الجواب 4 (كل شخص طبيعي أو معنوي وكل مصلحة أو هيئة عامة أو خاصة خلال مزاولة نشاطهم). هو التعريف الوارد في المادة الأولى من القانون رقم 69.99 المتعلق بالأرشيف، وهو الأشمل.
  • س12 – لا يعاقب المنتخب المخلّ بالتصريح بالممتلكات عند انتهاء مهامه بـ: الجواب 4 (عقوبة حبسية أو غرامة مالية أو هما معاً). القانون رقم 54.06 المتعلق بالتصريح الإجباري بالممتلكات لبعض منتخبي المجالس المحلية والغرف المهنية: إذا تعلق الأمر بالإخلال بالتصريحات الواجب الإدلاء بها بمناسبة انتهاء المهام أحيل الملف على المحكمة المختصة، و«يعاقب المعني بالأمر بغرامة من 3.000 درهم إلى 15.000 درهم وبمنعه من الترشح للانتخابات خلال مدة أقصاها ست سنوات أو بتجريده من صفة منتخب». فالتجريد والمنع من الترشيح والغرامة كلها واردة في النص، ولا وجود فيه لعقوبة حبسية.

الأسئلة من 13 إلى 18

الصفحة 5 من الاختبار غير متوفرة في هذه النسخة، فلا يمكن تصحيح هذه الأسئلة.

الأسئلة من 19 إلى 30

  • س19 – المؤسسة التي لا تخضع لسلطة وزارة التربية الوطنية: الجواب 3 (المدارس العليا للأساتذة). أُلحقت بالجامعات، بخلاف مركز التوجيه والتخطيط التربوي ومركز تكوين المفتشين والمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين.
  • س20 – يقوم المتصرفون في إطار اختصاصهم بـ: الجواب 4 (تأطير الموظفين والأعوان الموضوعين تحت سلطتهم). المادة 3 من المرسوم رقم 2.06.377 (29 أكتوبر 2010) بشأن النظام الأساسي الخاص بهيئة المتصرفين المشتركة بين الوزارات: يقوم المتصرفون بمهام التأطير والإدارة والخبرة والاستشارة والمراقبة، ومن المهام التي يمارسونها تحت سلطة رئيس الإدارة: «تأطير الموظفين والأعوان الموضوعين تحت سلطتهم وتكوينهم وإعادة تأهيلهم». الصيغ الأخرى تضيف ما ليس في النص («التدقيق»، «الوضع الاجتماعي»، «المستخدمين»).
  • س21 – تفعيل مبدأ المساواة بين الجنسين في الوظيفة العمومية مرتكز لـ: الجواب 3 (تحقيق الإنصاف وتكافؤ الفرص). انسجاماً مع الفصلين 19 و31 من الدستور.
  • س22 – تعتبر المديريات الإقليمية للتربية والتعليم: الجواب 2 (مصالح خارجية للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين). المادة 8 من المرسوم رقم 2.00.1016 (29 يونيو 2001) بتطبيق القانون رقم 07.00، تطبيقاً للمادة 7 من هذا القانون: «تحدد اختصاصات وتنظيم مصالح الأكاديمية بما فيها المصالح الإقليمية والمحلية» بقرار للسلطة الحكومية الوصية. فالمصالح الإقليمية (النيابات سابقاً، المديريات الإقليمية حالياً) مصالح تابعة للأكاديمية لا للوزارة؛ والاختياران 1 و4 يعكسان الوضع السابق لإحداث الأكاديميات.
  • س23 – التكوين المستمر حسب القانون الإطار 51.17: الجواب 1 (إلزامي وضمن عناصر تقييم الأداء والترقي المهني).
  • س24 – يحدد ميثاق حسن سلوك الموظف العمومي: إجابة مرجّحة 2 (التزامات الموظف بضوابط العمل مع الإدارة وحسن التواصل مع المرتفقين). مواثيق السلوك تُعنى بأخلاقيات المهنة في العلاقة بالإدارة وبالمرتفق، لا بالتعويضات (1) ولا بالالتزامات المدنية (3).
  • س25 – الجهة المكلفة بالتقييم الداخلي للمنظومة: الجواب 1 (السلطة الحكومية المكلفة بالتربية والتعليم والتكوين والبحث العلمي). القانون الإطار 51.17 يميّز بين تقييم داخلي تنجزه القطاعات المعنية وتقييم خارجي.
  • س26 – تُمنح رخصة فتح مؤسسات التعليم الأولي من طرف: الجواب 1 (مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين). طبقاً للقانون رقم 05.00 بشأن النظام الأساسي للتعليم الأولي.
  • س27 – التقييم الخارجي للمنظومة موكول إلى: الجواب 1 (المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي). الفصل 168 من الدستور والقانون الإطار 51.17.
  • س28 – تستهدف الإدارة من حماية السر المهني: إجابة مرجّحة 1 (حماية المصالح العامة أو الفردية). الغاية من كتمان السر المهني (الفصل 18 من النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية) حماية مصلحة المرفق ومصلحة الأفراد المعنيين بالمعلومات معاً، وهي صيغة أشمل من الاختيارات الأخرى.
  • س29 – تُصنَّف الأكاديميات الجهوية باعتبارها: الجواب 2 (مؤسسة عمومية خاضعة للوصاية). المادة الأولى من القانون رقم 07.00: مؤسسات عمومية تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي وتخضع لوصاية الدولة.
  • س30 – السلطة الرئاسية للوزير... باستثناء حق: الجواب 4 (ترقية الموظفين وتحديد رواتبهم وقيمة التعويضات الممنوحة لهم). الرواتب والتعويضات تُحدَّد بنصوص تنظيمية (مراسيم) لا بقرار الوزير، والترقية مقيدة بالأنظمة الأساسية.

الأسئلة من 31 إلى 42

  • س31 – تنحصر الرقابة الإدارية التي تقوم بها الوزارة في الرقابة: إجابة مرجّحة 2 (البعدية). السؤال مرتبط على الأرجح بالنص غير المتوفر. المنطق أن الوزارة، بعد نقل الاختصاصات التدبيرية إلى الأكاديميات، تكتفي بمراقبة لاحقة للنتائج بدل الترخيص المسبق.
  • س32 – الغاية من استعمال حق الاعتراض على مشاريع القوانين: إجابة مرجّحة 4 (الحيلولة دون صدور قوانين مخالفة للسياسة العامة للدولة). الاعتراض توقيفي لا نهائي (فيُستبعد 1)، وليس آلية للمعارضة (3).
  • س33 – يُنشر القانون بالجريدة الرسمية داخل أجل: الجواب 1 (شهر). الفصل 50 من الدستور: خلال أجل أقصاه شهر ابتداءً من تاريخ ظهير إصداره. النص يستعمل «شهر» لا «ثلاثون يوماً».
  • س34 – الهدف من الدراسة الاستطلاعية: الجواب 4 (ملء نقص البيانات حول ظاهرة تنعدم أو تقلّ الدراسات حولها). الوصف (1) هدف الدراسة الوصفية، واختبار الفروض السببية (3) هدف الدراسة التفسيرية.
  • س35 – تطبيق عقوبة أشد من التي اقترحها المجلس التأديبي يكون بناءً على: الجواب 4 (موافقة رئيس الحكومة). الفصل 71 من النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية.
  • س36 – في حالة تفويض الاختصاص: الجواب 1 (يُنقل الاختصاص الأصيل للجهة المفوَّض لها). تفويض الاختصاص (تفويض السلطة) ينقل الاختصاص المفوَّض إلى المفوَّض إليه، فلا يمارسه المفوِّض ما دام التفويض قائماً، بخلاف تفويض الإمضاء الذي يبقى فيه المفوِّض صاحب الاختصاص. الاختيار 2 خاطئ لأن المفوِّض يحتفظ بسلطة المراقبة، والاختيار 3 خاطئ لأن التفويض جزئي دائماً ولا يشمل كل سلطات الأصيل، والاختيار 4 خاطئ لأن القرارات في تفويض الاختصاص تُنسب إلى المفوَّض إليه.
  • س37 – تختص المحكمة الإدارية بالرباط بالمنازعات: الجواب 3 (الراجعة إلى المحاكم الإدارية التي تنشأ خارج دوائر اختصاص جميع المحاكم). المادة 11 من القانون رقم 41.90. وانتبه للفخ في الاختيار 2: النص يتحدث عن الوضعية الفردية للمعيَّنين بظهير أو مرسوم، لا «المشتركة».
  • س38 – تُحدَث المؤسسات العمومية بمقتضى: الجواب 4 (قانون). الفصل 71 من الدستور.
  • س39 – من الأطر غير المنتمية إلى هيئات الأطر المشتركة بين الوزارات: إجابة مرجّحة 2 (المدبّرون). لا توجد هيئة مشتركة بهذا الاسم، بخلاف الإعلاميائيين والمحررين والمهندسين.
  • س40 – تُصنَّف الأكاديمية الجهوية في خانة المؤسسات العمومية: الجواب 1 (الإدارية). تدبّر مرفقاً عمومياً إدارياً (التربية والتكوين) لا نشاطاً تجارياً أو صناعياً.
  • س41 – تنتهي خدمة الموظف العمومي بـ: الجواب 3 (الإعفاء). الفصل 76 من النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية: الانقطاع النهائي عن العمل المؤدي إلى الحذف من الأسلاك وفقد صفة الموظف ينتج عن: الاستقالة المقبولة بصفة قانونية، الإعفاء، العزل، الإحالة على التقاعد. الاختيار 1 يضيف «الإقالة» وهي غير واردة في النص، والاختيار 2 يستعمل «الطرد» بدل «العزل»، والاختيار 4 لا أصل له في هذا الفصل.
  • س42 – يدير الأكاديمية الجهوية: الجواب 4 (مجلس إداري). القانون رقم 07.00: يدير الأكاديمية مجلس إداري ويسيّرها مدير.

الأسئلة من 43 إلى 54

  • س43 – تختص بحق تأديب المتصرفين: الجواب 3 (السلطة التي لها حق التسمية). الفصل 65 من النظام الأساسي العام؛ المجلس التأديبي يقترح فقط.
  • س44 – حق تقديم الشكايات والتظلمات لدى مؤسسة الوسيط: الجواب 1 (الأشخاص الذاتيون والاعتباريون، المغاربة أو الأجانب).
  • س45 – أجل رقمنة المساطر في قانون تبسيط المساطر والإجراءات الإدارية: الجواب 2 (خمس سنوات). القانون رقم 55.19، ابتداءً من دخوله حيز التنفيذ.
  • س46 – الهيئة التي لا تخضع للنظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية: الجواب 1 (الأساتذة الباحثون). لهم نظام أساسي خاص بهم.
  • س47 – الفرضيات العلمية: الجواب 4 (إجابات مؤقتة وغير نهائية لأسئلة البحث).
  • س48 – الأعمال التي يمكن الطعن فيها أمام القضاء الإداري: الجواب 3 (رسالة تعيين موظف). قرار إداري فردي مؤثر في المركز القانوني؛ أما الأعمال التحضيرية والدوريات والمناشير التفسيرية فلا تقبل الطعن، والنصوص القانونية (التشريعية) خارجة عن رقابة القاضي الإداري.
  • س49 – واجب الطاعة يعني: الجواب 2 (الامتثال للأوامر والتوجيهات والتعليمات الشرعية والمشروعة للرؤساء).
  • س50 – تُحال مقترحات القوانين التي يعدّها أعضاء مجلس النواب على الحكومة: الجواب 2 (عشرون يوماً قبل إحالتها على اللجان الدائمة المختصة). النظام الداخلي لمجلس النواب، كما تعرضه وثيقة «مسطرة التشريع بمجلس النواب» الصادرة عن المجلس: تحال مقترحات القوانين ومقترحات القوانين التنظيمية على الحكومة عشرين يوماً قبل إحالتها على اللجان الدائمة المختصة.
  • س51 – تراتبية القواعد القانونية: إجابة مرجّحة 1 (الدستور، القوانين التنظيمية، القوانين، المراسيم، القرارات الوزارية). الاختياران 2 و3 يضعان المناشير والدوريات قبل القرارات الوزارية وهو خطأ. الاختيار 4 يحترم الترتيب أيضاً لكنه يُدرج المذكرات الوزارية، وهي ليست قواعد قانونية بالمعنى الدقيق.
  • س52 – المختصر GAR: الجواب 2 (التدبير المرتكز على النتائج). Gestion axée sur les résultats.
  • س53 – في المجال الإداري يمكن الطعن فقط في القرارات: إجابة مرجّحة 4 (القطعية). كلمة «فقط» تُحيل على شرط: لا يُقبل الطعن بالإلغاء إلا في القرار النهائي التنفيذي، فردياً كان أو تنظيمياً، دون الأعمال التحضيرية (انسجاماً مع س48). من يقرأ السؤال على أنه عن أنواع القرارات يختار 3 (الفردية والتنظيمية).
  • س54 – يُقصد بالأرشفة الإدارية حصرياً: إجابة مرجّحة 2 (تدبير الوثائق من تاريخ إحداثها إلى حين تصنيفها النهائي). الأرشفة مسار كامل (أرشيف جارٍ، وسيط، نهائي) لا مجرد حفظ بعد انتهاء الصلاحية (1) أو جرد (3 و4).

💡 للمراجعة: تتكرر في هذا الاختبار أربعة مراجع: الدستور (الفصول 14، 50، 71، 78، 81، 83)، النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية (الفصول 17، 18، 65، 66، 71)، القانون رقم 41.90 (المادتان 8 و11)، والقانون رقم 07.00 مع القانون الإطار 51.17. مراجعتها تغطي أكثر من نصف الأسئلة.

Un nouveau sujet de concours chaque jour sur WhatsApp

Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (8 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation Nationale. Il concerne le grade : Administrateurs de 2e grade.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : ماي 2021. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.
Pack concours enseignement 2026 : 261 sujets corrigés (2009-2025) par cycle + sciences de l'éducation + l'oral49 DH par cycle · extrait gratuit sur WhatsApp avant de payer

Organisme : Ministère de l'Éducation Nationale · mai 2021 — Copie issue de : sujets des sessions précédentes des concours de recrutement — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

}
Utile ? Envoyez-le à quelqu'un qui cherche
WhatsApp Facebook Telegram

Citer cette page

Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.

Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/1581/modele-concours-de-recrutement-des-administrateurs-de-2e-grade-epreuve-ecrite-specialisee

📲
Installez Wadifa Info sur votre iPhone : appuyez sur le bouton Partager en bas de Safari, puis sur Sur l'écran d'accueil. Les nouveaux concours, sans passer par le navigateur.