Modèle : Épreuve de langue espagnole — Ministère de l'Éducation nationale - CNEE (sélection d'enseignants d'arabe et de culture marocaine pour la communauté marocaine en Europe) 2024
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Épreuve de langue espagnole organisé par Ministère de l'Éducation nationale - CNEE (sélection d'enseignants d'arabe et de culture marocaine pour la communauté marocaine en Europe) (2024), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale - CNEE (sélection d'enseignants d'arabe et de culture marocaine pour la communauté marocaine en Europe)
- Grade
- Épreuve de langue espagnole
- Spécialité
- اللغة الإسبانية
- Année
- 2024
- Pages
- 5
- Langue des questions
- français
- Correction
- pas encore disponible
Épreuve écrite : Épreuve de langue espagnole — Ministère de l'Éducation nationale - CNEE (sélection d'enseignants d'arabe et de culture marocaine pour la communauté marocaine en Europe) — دورة 2024. Ce modèle contient 5 page(s) de questions telles que distribuées aux candidats, pour préparer le concours.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
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سينا : مياراء التقام pay ME Hu] اللفة العربية وا المغربية لأبنام ١ المخربية الدفيمءين bon » at 2034 لكك 1 الموضوع الماك | اخليار في النقة الأسبانية, 2 | 08 participando de une expuliiôn pronresiva del siiteiia éducative de una parte de سه ventud ملصهه )امون 4 وا لا étnica y ,"ه11 0ه لل قاعفة As de contundante emperé Sivin ASE “investiwadora del Centro de E studios de Migraciones de la Universitat Autènomn de 8 en un debate sobre minraciones y فألا aducative, organtrado por el Obrervatorlo Socisi de la Fundaciôn Lu اي Varlos expertos han soñalado que en urgente invertir mis medios en ln educaciôn رم اطلام eviter que la sociedad dot تيان y del presente, 181 ui فاصنا con دع desigualdades, Los datos de la investigaciôn de Currasco son abrumadores, Las dlumnüs extranjeros duplican el abandono escolar prematuro que وما alumnos autéctonos, Chtendiundo abandonc escolar prematuro como el hecho de que jüvenes de 10 ١24 afos قاف hayan nprabado la ESO, se avidencin que la hrecha entre Jévenes migrantes y nacidos en Españn es enorme, Pasan de un 3806 de abandono escolar prématuro, à Un 11,8%. Teniehdo an cuenta, 100065, que la media en lu Uniôn Europen es del 10 Segün Carrasco, el probleme no es qui à los padres migrantes les lrnporte معفم In edüchelän de sus hijos. “Parte de la motivaclôn del vinje migratorlo es para que los nifos hüedan estudinr y Aprovechar las oportunidades de 9661001018, expone, El problema 65 que los profenares tienen pocus esperanzas puestas en elles. El 28% de los [600005 migrantes culpa de su fracaso a que los protesores no crefan en ellos, "Los maestros no tlenen herramientas suficiehtes, no hay ningün po de orlentaciôn para el cambio de etapa educativa.. y muüchos siguen pensando que estos chicos, como mucho, consegulrän la ESO", afirma Carrasco. Los datos del Investigador del Centro de Estudios Dernogräficos, 10101 Bayonn, también demuestran esta tealldad, 5١ 6196 de los alimnos auténomos acaban ماوكا bachillerato, mlentras que solo اه 44% de la poblaciôn migrante lo hace. Solo uno de cada cuatro llega à cursarlo, pero al investigador le predcuparmucho ms lo que ocurre entre los alumnos que son hijos de migrantes, pero que han nacido أنوة El 69% de estos chicos y el 60% de estas alumnas jamads llega al bachillerato, “Esto si que of preocupante, yesto sique habla muy mal de la integraciôn de estos jévenes, Estamos hablando de niñas y niñas nacidos aqui, que no requieren la adoptaciôn por el idloma, por ejemplo!, ha señalado, Los autores han pedido, en varias ocasiones, refarear كما fondos destinados » la educacién püblica La investigacién de Lidia Farré, miembro del Consejo Superior de Investigaciones Clentificas, demuestra que a medida que 56 han producido كقاه de recepcion de migrantes en España, los padres de los كمه nacidos aqui se han trasladado)a la escuela privada y concertada, Durante el curso 2018-2019, las éscuelas concertadas tenfan un 6% de alumnos fordneos, frente a un 14% de los que هاه en la püblica. Una tendencia que se conoce como 'native-flight', y que explica que los padres con capacidad 6401601168 huyen/de los centros püblicos para evitar la presencia de niños Inmigrantes. "Que la sociedad retire elapoyo a la escuela püblica es gravisimo, porque no obliga a los paliticos à Invertir en ella, y porque deja sin opciones a los niños que no tienen otro centro al que acudir", sentencia Farré, De no 8501/6158 esta brecha, los expertos avisan que España se adentra en territorio desconocido y eligroso. Un pais donde la mitad de la poblaciôn esté sujeta al empleo precarlo o al paro por la poca ormaciôn obtenida, Un pais socialmente injusto y desigual. El Perlédico, 30 ENE 2024 cabulario: tratificar: disponer en capas o clases rumadores: preocupantes, inquietantes wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو M2 2024 راي المقيمين باورويا - دونة Te | PA L55234 5 في اللغة الإسبانية. hé 1 I. COMPRENSION: | COR عوزاع el titulo que més corresponda al contenido del texto: | Ex | La educaciôn püblica 8 El sistema educativo español Doris 6 | Migraciôn y éxito educativo [o. Problemas del sistema educativo en la Uniôn Europea Mer re CA Ninguna de las opciones es correcta. 2 ف Señala la informaciôn correcta. 52 El texto habla….…… im Lx | de los problemas de todos los alumnos españoles. 1 23 dela enseñanza privada en España. - = _ يح "كلد لو ال deldesnterés de los migrantes por la escolarizaciôn de sus hijos. 1 1 delabandono escolar entre los niños migrantes en España 1 1 A Les RE سدسم Lite = 0 | | 83لا de las opciones es correcta. ١ 0071016 con la informaciôn del texto: . ألما 1.033 los expertos la soluciôn puede ser... ا incentivar la enseñanza privada. j hs | \inyectar més dinero en la educaciôn püblica. ur L NH A. 1 ع8 layudar à los padres migrantes. FT م | mejorar la enseñanza del idioma. - 7 : فمناع 00 ع de las opciones es correcta. Los niños de los migrantes se sientes…… Ninguneados por sus profesores. | |lAtropados por sus profesores. << : تسو اب و سوج َ ados en el sistema. ا ا ا حبست os demäs alumnos. SRE Sr su 36 ١| evan a ‘sus hijos a la escuela 011173 م8 ....... wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ts 7 4 h Vu fin» 0 af », ” | ال FA L15523A : 11. LÉXICO غرمن أ" significa en el texto? - سي و A 1. invertir ب na | Mudar ne Dre nee re الاج U 1 8 Alterar D, re À Destinar 5 جح ست حك ا لي اه Cambiar = -+ En Ningunsa de las opciones es cofrecta- 057 يا Autôctonos . un ل 2 ل تم Nativos +. a —— 8 Fordneos | ا L bone بس c Originarios =. : Eu D Naturales | 4 Le Ninguna de ls opciones 5 correcta. CLR 3. Brecha 1 Corte à 1 08 . : . =... NISRRNES D on nn 1] 13 Abertura حيبي اا شب ب تلن = | Le. Ninguna de las opciones es correcta. سين به مدو ودود حص SE : 9 ٠59 4. Orientaciôn | A | Ubicaciôn 1٠_٠7 ا ... بإ ...م م..... ...ب || ه |Direccion بلي ذه اله Te ا | : "Ta Posiciôn a ten 1) M SNS | D |Asesoramiento ES 2 | [Ninguna de las opclones es correctas - ---- 77١ 7-7 7 7 à sn la evaluaciôn, ان de éstas palabras es la Intrusa? 3 ل الم رمف نخد بت à guna de las 0000085 es correcta. : wadifa-i "0 7 ifa-info.com نساذج السباريات من موقع وظيفة إنفو A F 1 * ا أسائذة لتدريس ل سي يتب الي AREA 0 LI5523A الموضو | 2 ٍ الإسبقية. a اختبار في : 00 11 GRAMATICA CT 1. ومع cuäl de estas situaciones 0 asistié Marta al comienzo de la clase? — 3 Tuando فوءاا a clase empezé la sesiôn ] ee: = [se Cuando llegaba à clase empezaba la sesién. Le É RAR ات يو Cuando Ilegé a clase ya habia empezado la sesiôn. dis À م Cuando llegé a "5 .مفاففكها لمعو 2 و0 Re 3 ل Re EM. Fe: | Ninguna de las opciones es correcta. 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Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (5 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale - CNEE (sélection d'enseignants d'arabe et de culture marocaine pour la communauté marocaine en Europe). Il concerne le grade : Épreuve de langue espagnole.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دورة 2024. Les questions sont en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
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