NOUVEAU
M304 – Simulation d’entreprise
Filière : Gestion des entreprises
📥 Télécharger le PDF (3.2 Mo)Sommaire du document
- II. Le brainstorming
- III. Méthode d'analyse par enquêtes et par questionnaire
- II. Quelles sont les fonctions de l'entreprise ?
- III. La fonction Comptabilité et Finances
- IV. La fonction Recherche et développement
- VI. La fonction Production
- VII. La fonction Marketing et Vente
- IX. La fonction Direction et Administration Générale
- XI. L’entreprise et son environnement
- XII. L’entreprise et ses fournisseurs
- XV. L’entreprise et ses actionnaires
- I. Les couples produit et marché
- II. Qu'est-ce que l'analyse des couples produits-marché?
- III. Comment définir les besoins du marché?
- IV. Les domaines stratégiques du portefeuille de produits
- V. Qu'est-ce que l'analyse de portefeuille de produits ?
- VI. Quels sont les domaines stratégiques du portefeuille de produits ?
- I. Exemple de cycle d’exploitation
- II. Comment calculer le cycle d’exploitation (CE)
- III. Facteurs qui influencent la durée du cycle d’exploitation
- IV. Utilisation de la formule du cycle d’exploitation
- I. Description du cycle d’investissement de l’entreprise
- II. Comment financer un investissement ?
- III. Schématisation du cycle d’investissement
Aperçu du contenu
Extrait des premières pages, texte tiré du PDF. Le document complet (155 pages) est dans le PDF.
Titre de l'étude de cas : "Positionnement de la marque et développement des ventes : le cas de l'entreprise
Présentation du module Afin de parachever leur formation, les stagiaires sont appelés à mettre en exergue les compétences acquises tout au long de leur cursus de formation. D’où l’importance du module « la simulation de gestion d’entreprise », outil pédagogique incontournable dans la formation des stagiaires en gestion d’entreprises.
L’objectif de la «simulation de gestion d’entreprise» Sur le plan pédagogique, la « simulation de gestion d’entreprise » vise à placer les stagiaires au cœur d’un métier ou d’une situation professionnelle, tout en mettant en avant l’apprentissage par la pratique. Les stagiaires, répartis en équipes, se challengent sur des thèmes ou sujets préétablis par l’organisateur (Formateur). Placés dans un environnement d’entreprise virtuel, les stagiaires développeront leurs compétences et connaissances à travers les différentes mises en situation.
Ce module de simulation de gestion d’entreprise permet aux stagiaires de : - vivre l’entreprise, ses interactions, ses risques, ses prises de décisions tout en bénéficiant de l’encadrement pédagogique ; - développer leurs compétences en matière de prise de décision, de gestion des ressources et de résolution de problèmes liés à la gestion d'une entreprise ; - se plonger dans un environnement économique complexe et de découvrir les enjeux de la gestion d'une entreprise ; - développer des compétences pratiques en matière de gestion de projet, de finances, de marketing et de gestion des ressources humaines… Ainsi, la simulation de gestion d'entreprise est une opportunité pour les stagiaires en…
De même, la simulation permet, la mise des stagiaires dans des situations réelles, en leur fixant des objectifs à atteindre, des contraintes du temps et d’autres financières, humaines, techniques… à respecter dans un environnement concurrentiel en plein mouvements. Ceci leur permettra de comprendre la complexité de la gestion d'une entreprise, les enjeux de la prise de décision de manière réaliste.
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