M208 – Correspondance en français
Titre du module : correspondance en langue
Filière : Assistant Administratif Gestion des entreprises
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- Mme.bennani wafae
- M. essabki nourddine
- Directrice cdc tertiaire & tic
- Chef de division ccff
- Hmidi saidia
- La stagiaire
- Doit maitriser les savoirs, savoir-faire, savoir-percevoir ou savoir
- Etre juges prealables aux apprentissages directement requis pour l’atteinte de
- L’objectif de premier niveau tels que
- Avant d’apprendre a organiser son travail
- Avant d’apprendre a classifier les correspondances administrative et ou
- Precisions sur le comportement attendu
- Criteres particuliers de performance
- B – Rédiger la correspondance entre acheteur et
- Objectif operationnel de second niveau
- 10 boîtes de stylos bleus, réf: T451.
- 10 panneaux d’affichage.
- 30 vestes bleues.
- Procuration bancaire
- Contestation de frais bancaires
- Lettre recommandee
- Declaration de sinistre
- ¾ revue « super secretaire »
- ¾ divers sites « internet »
Aperçu du contenu
Extrait des premières pages, texte tiré du PDF. Le document complet (39 pages) est dans le PDF.
REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la supervision : MME.BENNANI WAFAE M. ESSABKI NOURDDINE
Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce programme.
ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE :
- expliquer les raisons motivant la prise de copies de sécurité des documents ayant une valeur juridique.
D la lettre de demande de renseignements / de prix D la réponse à la demande de renseignements D la lettre contre proposition D la commande D la livraison et les documents l’accompagnant D la réception D le transport et ses modalités D le règlement et ses modalités D le rappel de règlement D la correspondance avec les transporteurs D la correspondance avec les banques D la correspondance avec les assurances
Etablissement des liens appropriés entre les idées Application correcte des règles de rédaction (orthographe, grammaire, plan, ponctuation et disposition) Utilisation de la terminologie appropriée
ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE :
• différencier le contenu de chaque correspondance • expliquer le rôle de chaque correspondance • expliquer l’enchaînement logique qui existe entre les correspondances • connaître et appliquer les règles et les modèles de disposition des lettres • distinguer les modes de présentation de la correspondance administrative (les écrits professionnels) AVANT D’APPRENDRE A CLASSIFIER LES CORRESPONDANCES ADMINISTRATIVE ET OU COMMERCIALE
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