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Cours M101 22 pages PDF · 967 Ko

M101 – Métiers et formation dans le secteur GC

Tronc commun ASSISTANT ADMINISTRATIF Métier et formation

Filière : Assistant Administratif

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Sommaire du document

  1. Aglagale mohammed
  2. Amiz aziza
  3. Bargach maha
  4. El fadili hanane
  5. Masrour meriem
  6. Amenssag abdellatif
  7. Metier et formation
  8. Objectif operationnel
  9. Intention poursuivie
  10. Conditions d’évaluation
  11. Critères généraux de performance
  12. Conditions d’encadrement
  13. Objectif opérationnel
  14. Précisions sur le comportement
  15. Critères particuliers de
  16. A. S’informer sur le marché du travail dans
  17. B. S’informer sur la nature et les exigences
  18. C. Présenter des données lors d’une
  19. D. Déterminer des habiletés, aptitudes et
  20. E. S’informer sur le programme de
  21. F. Confirmer son orientation professionnelle
  22. B- S’informer sur la nature et les exigences de l’emploi
  23. Activité : ÉNERGIE
  24. 2 ans d'expérience au minimum.

Aperçu du contenu

Extrait des premières pages, texte tiré du PDF. Le document complet (22 pages) est dans le PDF.

REMERCIEMENTS La DRIF / Le CDC Gestion Commerce remercie toutes les personnes qui ont participé à l’élaboration de ce guide de soutien. Pour la supervision Nom et prénom AGLAGALE MOHAMMED

Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF / CDC GESTION COMMERCE toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce manuel.

INTENTION POURSUIVIE Pour démontrer sa compétence le stagiaire doit se situer au regard du métier et de la démarche de formation selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.

Connaître la réalité du métier. Comprendre le projet de formation. Confirmer son orientation professionnelle

Individuellement. Travail effectué à partir : o de directives fournies par le formateur ; o de visite(s) ; o d’études de cas relatives à la législation. Travail effectué à l’aide : o de documents pertinents (annuaire des entreprises, guides d’accompagnement, réglementation, normes du travail).

Reconnaissance des droits et des responsabilités des personnes dans les relations employeur employé et client - fournisseur.

Privilégier les échanges d’opinions entre les stagiaires et favoriser l’expression de toutes et de tous.

Fournir aux stagiaires les moyens d’évaluer leur orientation professionnelle avec honnêteté et objectivité.

• Informations précises par rapport au programme et au modes de formation (présentielle etou à distance).

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