Concours attachés d'économie et d'administration (modèle)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

مباراة توظيف ملحقي الاقتصاد والإدارة أطر
الأكاديميات - دورة نونبر 2020

رقم الامتحان

ضع علامة (#) في الخانة الموافقة للجواب الصحيح.

- يمنع منعا قطعيا استعمال المبيض أو التشطيب على الأجوبة و كل جواب لا يحترم هذه الشروط يعتبر لاغيا.
- السماح باستعمال الآلة الحاسبة غير المبرمجة.

خلال الأسدوس الأول من السنة الدر اسية 2019 - 2020 قام الحارس العام لإحدى المؤسسات التعليمية بدراسة إحصائية همت
#ينة من تلاميذ بعض الأقسام الدرا. ٌ

بالمؤ متغير( ©17081811) السن بحيث توصل إلى النتاا

1. المتوسط الحسابر

(عتوتا؟ةسطاصة عصس رمس م1 هئ:

بينت الدراسة التي أجرتها اعدى المديريات الإقليمية و المتعلقة بتحديد التجرية المهنية امول ل
ساعات العمل خلال السنتين المنصرمتين 2018 و 2019 المعطيات التالية +

المتغير (التجربة
اا سم سرس ]1601900] امم مه | مسن |

:

10/201130 .0
أمباراة توظي ملحي الاقتصاد والإدارة أطر الأحخاديفياى - دورة زو
الماحة . التدبير المادي والمالي والمحاسباتي لمؤسسات التربية والتعليم

يدير 2020- المووع الصفحة: 2 على 12
العسومي

1637-1 ساعة
اب - 1647 ساعة.
ج - 1657 ساعة.
1667 ساعة.

3 المنوال ( ع00«« .1 لمتغير التجربة
المهنية بالساعات هو

عند جرد علب الأوراق في المخزون
إلى المعطيات التالية:

خلال شهر دجنبر2019 في إحدى الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين. تم التوصل

4 اقيمة مجمل استعمالات علب الورق لشهر دجنبر
-6نا0 )ص1 114610 - هي :

5. قيمة المخزون (50010) لعلب الورق بتاريغ
1 دجنبر بالدرهم- بحسب طريقة
01 أرط ه1161 - هي:

10/201130 .0
- دورة تونير 2020- الموضوع. الصفحة: 3 على 12
اتي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي

المؤسسة وباقي الصفحات للتلاميذ
إلى الاسم الكامل وتاريخ ا دياد واسم الأب
8 ا والمهنة والعنوان الكامل وتاريخ
# ل الملاحظات عند مغادر:
المدرس أو التلميذ إلى تاريخ المغادرة وسبيها
ومكان الالتحاق. هو :

> تسمى طريقة تصنيف الكتب بحسب موضوعاتها
مع تقسيم مجالات المعرفة إلى عشر فنات
رئيسيّة:

يسمى المؤشر الإحصائي الذي يفصل النصف
الأعلى من العينة أو المجتمع عن النصف الأدنى
بحيث يتساوى على طرفه عدد القيم بعد ترتيبها
,تصاعديا أو تنازليا :

الرسم البياني لدي يوافق المتغير الإحصائي
الكمي المنفصل

. ينتمي المتغير الإحصائي "مهنة الأب أو الأم أو
07 دراسة تهتم بمهن آباء و أمهات و

. الرسم البياني الأنسب لتمثيل المتغير الإحصائي
"نتائج الباكلوريا لمؤسسة تعليمية خلال العشر
سنوات الأخيرة" هو:

وتكراريا و دائما.

يجوز إبرام الصفقات القابلة للتجديد إذا أمكن أ -- وتكراريا و غير دائم .

الصاحب المشروج تحني الات ماي باكر

11/20113-1010. 00
مباراة توظي ملنقي الاجتساب والإدارة أطر الأخاديفيات - دورة زونبر 2020

الموضوع الصفحة: 4 على 12
» التدبير المادي والمالي والمحاسباتي المؤسسات التربية والتعليم العسومي

- دفاتر الشرو الشروط المشتركة و دفائر
الشروط الخاصة.

ب - دفاتر الشروط الإدارية و دفاتر الشروط المشتركة و دفاتر
الشروط العامة.

ج - دفاتر الشروط المحاسباتية و دفاتر الشروط المشتركة و دفاتر
الشروط العامة.

اد - دفاتر الشروط المحاسباتية و دفاتر الشروط المشتركة و دفاتر
الشروط العامة.

أ- تخصيص الاعتماد السنوي لتغطية السنة الماضية.

ط الإدارية و دفاتر

4.تنص قاعدة تخصيص الاعتماد برسم سنة
معينة؛ على:

دين أو أدائه.
أمر باستخلاص دين دون أدائه
أو تصفية دين دون أمر باستخلاصه و آدائه
أمر باستخلاصه و أدانه.

7. يتم اللجوء إلى النفقة الترتيبية إذا
المؤسسة:

4 استقلال الأمر بالصرف عن الأمر بالصرف الثانوي ‏

ب-_الربط بين صلاحيات الأمر بالصرف و الأمر بالصرف
الثانوي.

<< الفصل بين صلاحيات الآمر بالصرف وصلاحيات المحاسب

د- _الربط بين صلاحيات الآمر بالصرف وصلاحيات المحاسب.

8. يهدف مبدأ التنافي كمبدأ من مبادئ المحاسبة
العمومية إلى:
ٍ الأخاديمياص - «دورة تونير 2020- الموضوع الصفحة: 5 على 12
القمادة ؛ التدبير المادي والمالي والمحاسباتي لم, تا التربية والتعليم العمومي

أ- لم يسبق تحديد شروط توريدها و ثمنها و لا يمكن الصاحب"
المشروع تعديلها أو ليس له فائدة في تعديلها.
0 اب- لم يسبق تحديد شروط توريدها و ثمنها و يمكن لصاحب
19. تعتبر اتفاقات أ عقود القانون العادي اتفاقات |المشروع تعديلها أو ليس له فائدة في تعديلها.
أو عقود انجاز أعمال إذا : ج- سبق تحديد شروط توريدها و ثمنها و لا يمكن لصاحب المشروع
|تعديلها أو ليس له فائدة في تعديلها.
د- سبق تحديد شروط توريدها و ثمنها و يمكن لصاحب المشروع
تعديلها أو ليس له فائدة في تعديلها.
متنافسان أو أكثر يوقعان التزاما وحيدا وفق الشروط المقررة في
5 من المرسوم 349 و المتعلقة بالصفقات العمومية.
افسان أو أكثر يوقعان التزامين منفصلين وفق الشروط
المقررة في المادة 157 من المرسوم 349 و المتعلقة بالصفقات
العمومية.
ج- متنافس وحيد يوقع التزاما وحيدا قصد الجمع بين صفقتين وفق
الشروط المقررة في المادة 7 من و المرسوم 349 و المتعلقة
د- متنافس وحيد يوقع التزامين منفصلين قصد الجمع بين صفقتين
وفق الشروط المقرر؛ في المادة 157 من المرسوم من المرسوم
9و المتعلقة بالصفقات العمومية.
-. إدراج الأصول الثابتة في البيان الختامي بالقيمة السوقية الحاليةر
5 1 آب- إدراج الأصول النّ البيان الختامي بالقيمة الخامة للاقتناء -
1. ينص مهدا التكلقة التر يس ج- إدراج الأصوا ل الثابتة في البيان الختامي بالقيمة الصافية من
(115400006 6006) على : الاستخماد.
د إدراج الأصول الثابتة في البيان الختامي بكلفة الاقتناء-
أ-_مسك العمليات و المعلومات في الحسابات المحددة لها و بالخانة
المناسبة و بالتسمية الملائمة مع اعتماد المقاصة بينها.
اب- مسك العمليات و المعلومات في الحسابات المحددة لها و بالخانة
المناسبة و بالتسمية الملائمة دون اعتماد المقاصة بينها.
ج- مسك حساب النفقات و المداخيل لنفس السنة الحسابية.
د مسك حساب النفقات و المداخيل لنفس السنة الحسابية و السنة

0. نقصد بمفهوم التجمع (8104 000200 6)
تواجد:

10/201130 .0
أمباراة توظي ملمقي الاهتصاد والإداة أطر الأحا.

أديفيات - دورة نوزبر ‎١20‏
‏نمادة ؛ التدبير الماد:

20- الموضوع الصفحة: 6 على 12
ي والمالي والمحاسباتي المؤسسات التربية والتعليم العمومي

3. أقر قانون المالية 4 الاهتلاك المتناقص
لأدقع ع6 07115500601 «و) بالنسبة

للأصول الثابتة المقتناة ابتداءا من

.9 1

هذا النمط من الاهتلاك يمكن المؤسسة من:

أ احتساب أقساط ثابتة للاهتلاك خلال السنوات الأولى.
احتساب أقساط منخفضة للاهتلاك خلال السنوات الأولى.
احتساب أقساط مرتفعة للاهتلاك خلال السنوات الأولى.

آد- _ احتساب أقساط مرتفعة للاهتلاك خلال السنوات الأخيرة.
يمكن لكل متنافس الحصول على ملف الاستشارة و تقديم
نائل الصفقة الحصول على ملف الاستشارة و تقديم
ترشيحه.
ج- لا يسمح للمتناس الحصول على ملف الاستشارة و تقديم
لرشيحه.
5 لا يسمح لنائل الصفقة الحصول على ملف الاستشارة و تقديم
الإعلام الكامل و المضبوط المتعلمير ”
اب- تنظيم حملات التوجيه و الإعلام.
ج-_تقويم القدرات و صعوبات التعطم 7_
2 عم البيدا غوجي الضرورية ,

5. تنحصر مهام ملحقي الاقتصاد و الإدارة
المرتبطة بعمليات التوجيه في :

6. يقوم ملحق الاقتصاد و الإدارة بتنظيم حملات
التوجيه و الإعلام لفائدة:

ج-_التلاميذ و أوليائهم .
تلاميذ روافد المؤسسة التي يشتغل بها

7. تصنف نفقات تنظيم حملات التوجيه و الإعلام

8. يقوم ملحق الاقتصاد و الإدارة ب

ج-_تنظيم دورات حول الدعم النفسي للتلاميذ.
د- توفير_اللوجستيك لفائدة المشاركين في عمليات التوجيه
والإعلام .

10/201130 .0
مراراة توظيون ملمقي الاقتساحد والإسدارة أطر الأكاديميام دورة توذير 2020-
زماءة ؛ التدبير المادي والمالي والمحاسباتي لمؤ, أسسات التربية

سس" ب- 20 يوما الموالية لإيدا. ن طرف ‎١‏ ة لدى مكتب مج
5. يحدد أجل تصويت البرلمان على مشروع ا ع ل 7

قانون الت 5
قانون المالية التعديلي في: ج-25 يوما الموالية لإيداعه من طرف الحكومة لدى مكتب مجلس
النواب.
د- 30 يوما الموالية لإيداعه من طرف الحكومة لدى مكتب مجلس
النواب.
أ- نهاية الربع الأول من السنة الثانية التي تلي سنة تنفيذ قانون
المالية المعني.
يحدد الأجل الأقصى ايداع مشروع فقوو أ نهاية الربع الثاني من السنة الثانية التي تلي سنة تنفيذ قانون المالية
بالأسبقية بنك ا ل ا ج- انهاية الأسدوس الأول من السنة الثانية التي تلي سنة تنفيد قانون
0 ٍ 1 المالية المعني.
آد- نهاية الأسدوس الأول من السنة الأولى التي تلي سنة تنفيذ قانون
المالية المعني.
أ الموارد المالية العامة والإضافية و الاستثنانية"
7. تتكون الموارد المالية للمؤسسات التعليمية | ب. . الموارد المالية الخاصة و الإضافية و الاستثنائية.
الصطومرة ا ج. ._الموارد المالية الخاصة و الإضافية و العامة.
الموارد المالية الخاصة و العامة و الاستثنائية.

8. تعتبر العمليات الحسابية الدقيقة لتحديد
المبلغ النقدي للنفقة موضوع الالتزام:

9. يسمي الموظف الذي يقوم دون موجب
قانوني بعمليات الاستخلاص والأداء وتناول
اقيم تهم منظمة عمومية بصرف النظر عن
المقتضيات الجنائية المعمول بها
أ- المحاسبة الإدارية و محاسبة المواد والقيم والسندات.
اا 1 58 بد المحاسبة النقدية و محاسبة المواد والقيم والسندات.
0. تتألف المحاسبة العامة للدولة من: السعابية للقنية و محاسبة الخريتة

10/201130 .0

المباريات من موقع وظيفة إنفو
دورة تونير 0- الموضوع. الصفحة: و

والمالي والمحاسباتي لمؤسسات الثربية والتعليمالعمومي

تنجز عملية الجرد العيني لممتلكات المؤسسة
يا بوثيرة :

المحاسبة العمومية بناءا على نظامها
اسي المؤطر بالمرسوم الملكي رقم 66 -

0 بتاريخ 21 ابريل 1966 ب :

صفقات الخدمات؛ الصفقات

5. يجب على صاحب المشروع استشارة مجموعة
من المتنافسين. قبل عقد الصفقة؛ والذي لا
يجب أن يقل عددهم عن:

م صفقات الأشغال و التوريدات و الخدمات
عن طريق:

- النقود والمواد و القيم و السندات"
ج- حسابات الميزا

اف على الأشغال,.
ات مع خيار الشراء.

د التوريدات غير العادية.

المسطرة التفاوضية فقطر
ب- طلب العروض أو المسطرة التفاوضية أو سند الطلب.
ج- طلب العروض أو المباراة أو سند الطلب.
د- طلب العروض أو المباراة فقط
> العمل الذي اتحدث أو تثبت بموجبة المنطفة السدومية مكدا
ب- التآكد من حقيقة الدين وحصر مبلغ النفقة.
ج- العمل الإداري الذي يفرض على الآمر بالصرف أداء دين

10/201130 .0
ب بلقي الاقتصاد والإسارة أطر الأخاديميام ‏ حدورة تونير 2020- الموسوع الصفحة: 10 على 12
يي
2 ,ر المادي والمالي والمحاسباتي لمؤسسات التربية والتعليم العسومي

التوريدات والإيرادات.
نظام المحاسبة العمومية بالمغرب على : ن بين المداخيل والتوريدات.

وسند التسليم والفاتورة.
أي بستند ملحق الاقتصاد والإدارة مسير مؤسسة | ب- الفاتورة وسند التسليم ‏
| لليمية في عملية الأداء على + ج- سند الطلب وسند التسليم.
لليمية في ج ب و ِ

مدر بتاريخ 2000/05/19 الظهير الشريف
3 في شأن تنفيذ القانون رقم _
7 المحدث للأكاديميات الجهوية للتربية

‎١‏ والتكوين ؛ وتعتبر هذه النصوص الأكاديمية

‏مالية شركات المناولة المتعاقدة مع الأكاديمية ‏

‏يعتبر المشرع المغربي المؤسسة التعليمية . | ب- مؤسسة لها موارد مالية ذاتية ‏
العو بي ج- مصلحة من مصالح الدولة مسيرة بصورة مستقلة

‏د متاولة عبرقية.

‏4 حدد سقف الاحتفاظ بالسيولة نقدا في الأقسام
المذكرة الوزارية عدد 26 بتاريخ 4 مارس
6 في مبلغ :

‎-١ :‏ رقابة إدارية؛ رقابة دورية و رقابة خارجية.

‏58. نهدف الرقابة إلى ضمان سلامة تنفيذ الميزانية | ب- رقابة دورية؛ رقابة داخلية و رقابة خار.

‏طبقا لما قرر: ته السلطة التشريعية وتتمثل في:

‎10/201130 .0
رن توطيم ملمقى الاقتصاءد والإداوة أطر الأخا يميا -دورة نو
المادي والمالي والمحاسباتي لمؤسسات التربية والتعليم

دير 2020- الموضوع الصفحة: 11 على 12
العمومي

أيبية؛ التنبير

ٍ أ- المفتشية العامة للمالية.
توم بمهام الرقابة السياسية على المال العام . | ب- المجلن الأعلى رو

د- هيئة مراقبة الالتزام بنفقات الدولة.

3 3
5 نص مرسوم الصفقات العمومية بعدم إلزام
| المتنافسين أثناء مرحلة إيداع ملف التنافس
أ بوثائق الملف الإداري التالية :

شهادة الضمان المؤقت و شهاه 5
ج- جدول الاثمنة الفردية المقترح و شهادة التاهيل,
د- شهادة الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي وشهادة السجل
التجاري والشهادة الجبائية.

8. حصرت المذكرة الوزارية 5 بتاريخ 4
مارس 1996 عدد دورات الحسابات المالية
لمؤسسات التعليمية الثانوية في +

0م إعادة تسمية المجلس الداخلي للمؤسسة
التعليمية في إطار التغييرات التي عرفها قطاع
التربية التعليم بحيث أصبح يسمى ب:

1. نص مرسوم الصفقات العمومية عدد 12-2-

349 بتاريخ 20 مارس 2013 على أن نائل
الصفقة هو:

- كل شخص طبيعي أو معنوي يقترح عرضا بهدف إبرام صفقة .
ب- مرشح او متعهد

ج- نائل الصفقة الدي تم تبليغه بالمصادقة على الصفقة ‏
د- متعهد تم قبول عرضه قبل المصادقة على الصفقة.
أ- مدير المؤسسة التعليمية وطبيب الصحة المدرسية .
ب-مسير المصالح المادية والمالية وطبيب الصحة المدرسية.
ج- مدير المؤسسة و مسير المصالح المادية والمالية وطبيب الصحة
د- مسير المصالح المادية والمالية ومدير المؤسسة التعليمية.

3. يعتبر جدول الوجبات الغذائية بالأقسام الداخلية
من الوثائق الأساسية في تدبير التغذية بالقسم

الداخلي بالمؤسسات التعليمية وتكون هذه

الوثيقة موقعة من طر

10/201130 .0
أرزرة توطيق ملمقي الاقتصاد والإدارة أطر الأخاديميارس - دورة نونبر 2020- الموضسوع الصفحة: 12 على 12
..ه ؛ التدبير المادي والمالي والمحاسباتي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي

ع حددت التصوص المرجعية أقساط التأمين
المدرسي_ في الوسط القروي في مبلغ :

4. عرفت الترسانة القانونية المنظمة للصفقات
العمومية بالمغرب مجموعة من الإصلاحات
المتتالية كان أولها المرسوم الذي صدر سنة :

3 صدر أخر مرسوم للصفقات العمومية بالمغرب

6. يتعين على المجلس الإداري للأكاديمية حسب
المادة 6 من القانون 00-07 أن يحدد لزوما

6. يخضع تنفيذ النفقات العمومية لمسطرة التنفيذ
الحسابي؛ ويتولاها المحاسب العمومي بحيث
تسمي هذه المرحلة :

أ- 8 فبراير 2013
ب-20 ماي 2013
ج20 مارس 2013
د ماي 2016

د- نظام تقويم برامج التكوين .
ج- مرحلة الأداء.
د- مرحلة الأمر بالأداء.

سلم التنقيط

انم اش اسمن ستقم اسن ندا ا نا
ا الم ا ا ل 3 0

مالم ها سا هله

لكا الما لد ا ا

ج المباريات من موقع

10/201130 .0