Modèle de concours de recrutement des professeurs de l'enseignement secondaire (cadres des AREF) — AREF 2019 — nouveautés du système d'éducation et de formation — Corrigé officiel : épreuve « nouveautés du système d'éducation et de formation »
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/4245
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement secondaire (cadres des AREF) organisé par Académies régionales d'éducation et de formation (AREF) (2019), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Académies régionales d'éducation et de formation (AREF)
- Grade
- Professeurs de l'enseignement secondaire (cadres des AREF)
- Spécialité
- nouveautés du système d'éducation et de formation
- Année
- 2019
- Pages
- 2
- Langue des questions
- arabe
- Correction
- pas encore disponible
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
F _ - HE 2 0 0" 1 : = RAR ide : . 0 | F 3 5 à , | - rés: so … 24 — رحلا | | و 7 7 0 Li 1 1 Des Gus A] Ja | .ن....-ر...........ى.............._............. أ 2 الوضعية الاختبارية الأولى: )10 ن) 1- يركز المترشح على الأفكار الأساس التي يعالجها النص. (دور المدرسة في نقل الثقافة وجعلها بعدا من أبعادها - اعتماد مقاربة مندمجة في معالجة الشآن الثقافي وإدماجه ضمن البرامج استثمار وسائل الإعلام والاتصال في تقل الثقاقة) (1ن) 2- الوسائط التي تعتمدها المدرسة لنقل الثقاقة هي: المدرّس/ البرامج الدراسية/ التكوينات/ الكتب المدرسية/ برامج التواصل والتثقيف والترقيه المصاحبة أو الموازية. (يعتبر الجواب صحيحاً فقط إذا ذكر المترشح أربع قنوات على الأقل). )21( 3- ينبغي أن يوضح المترشّح دور المدرّس في نقل الثقافة والمتمثل في: )22( » تفعيل المضامين الثقاقية التي تتضمّنها البرامج والكتب المدرسية؛ إدماج البعد الثقافي في دروسة؟ V4 استثمار : لو سقل التكلو لو جيا 3 | لا Ps , مز | ile الاختلاكات الثقافية 3 الخصوصيات الجهوية., FA 4- بين المترشح في جوابه عن المطلب: )02( عرف مكو CA لنسيج الثقافي المعز بي في un مكو less js 4x play المتعلمات والمتعلمين على المهن الثقاقية؛ وتاهليهم 6127 الوظاتف الثقاقية؛ ١. 5 27 ستعمال , طيقَى لتكتو لو حك ل LE. > AL لاتصا 1 فى تسلو يز ل داع أ لمهني المد رعس 7 من ا ينتظر من المترشح أن 228 dual استعمال تكلولوجيا الإعلام والاتصال في تحسين المردودية التربوية وتطوير عمل shall هه ,4 A nt 7 ع مجا ل | Dh 7 تلسار هذه الوسا ل فى PR tr انشطة التُعليِم 3 التغلم لصفية منها والمندمجة نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com رام السؤان | الإجابة الصحيحة | النقطة | | رقم السؤال | الإجابة الصحيحة PRIT TT ا 22 1 ترد زا Tv | رقم السؤال _ | الإجابة الصحيحة _ HT NT قد اف ER كنانح اكه NE | ms | vire الإجابة الضحيحة | النقطة | | رقم السؤال | الإجابة الصحيحة | النقطة ل D de ب )2 اك — ا ]ا D رابعاً. 2 أخطا - [1 ([ ml DLL | Us | 33| | 8 | أصحم - |1 | 0 ب + ا لذ 34 | صحيعغ ins 39 1 Û 1 1 NE 0] ES RE 7 إخنا ل A نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Organisme : Académies régionales d'éducation et de formation (AREF) · novembre 2019 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/4245/modele-de-concours-de-recrutement-des-professeurs-de-l-enseignement-secondaire-cadres-de
