Modèle de concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement primaire (spécialité bilingue et spécialité langue amazighe) — CRMEF, session octobre 2024 — Épreuve de sciences de l'éducation (version arabe)
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/3836
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement primaire (cycle de qualification CRMEF) organisé par Ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports — Centre national des examens scolaires et de l'évaluation des apprentissages (2024), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports — Centre national des examens scolaires et de l'évaluation des apprentissages
- Grade
- Professeurs de l'enseignement primaire (cycle de qualification CRMEF)
- Spécialité
- Épreuve de sciences de l'éducation (version arabe)
- Année
- 2024
- Pages
- 6
- Langue des questions
- arabe
- Correction
- pas encore disponible
Épreuve de sciences de l'éducation (version arabe) du concours d'accès au cycle de qualification des professeurs du primaire (spécialité bilingue et langue amazighe), session octobre 2024, sujet officiel du CNESEA en QCM à cinq choix. 6 pages complètes. Photos de téléphone ou scans du sujet imprimé. Attention : la copie porte les marques d'un candidat sur certaines réponses.
Pages du modèle (6)
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
res 4 LAS 1e مباراة ولوج سك تاهبل أطر التدريس بالمراكز
LS Le Lo ب 3 118326 مفري؛ الجهوية لمهن التربية والتكوين صف
و اتطم الاو ورت اس dé mb مسلك تاهيل أساتذة التعليم الابتداني
وتقييم التعلمات دورة أكتوبر 2024
الموضوع
اختبار في علوم التربية - الصيغة العربية PRSEA76S19 MAX
جار :
ينوس سوسا سسروسى,م,,وسمموسورسر,وسى, وس مسسمسمسسسسمسسسسسوسبستشته*
——_— — ات ل
تعليما ت وتوجيهات هامة (o) LA pod)
1. يتكون اختبار علوم التريية من 25 سؤالا: من السؤال 101 إلى السؤال 125؛
2. لكل سؤال خمسة )05( اختيارات لأجوبة مقترحة (A, 13, © D, E) واحد منها
à تمصن ورقة إجابة واحدة لكل مترشح (3) ولا يمكن تعويض ورقة الإجابة أو
A في ورقة الإجابة (Feuille Réponse) يضع المترشح )5( (X) Le في الخانة
المقابلة للجواب الصحيح ET أو يُظللها كاملة كما بلي: لها باستعمال قلم حبر جاف
(أزرق أو أسود)؛
5. لا يُسمج محللا بالتشطليب أو باستعمال المبَيض (B lanco) في ورقة الإجابة
‘(Feuille Rep ins)
6. يُمنع منعا LE حيازة الهاتف المحمول و أى حامل لمعطلبات رقمية أو مستتدات
ورقيث داخل قاع البإجراء؟
8 بث تقبط كل سؤال من Qt الاختبار AL واحد؟ (ol) ونمنح jé as ((ان)
LES > نت > A re ملع .
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
« التخصص المزدوج وتخصص اللفة الأمتزيغية + دورة أكتوبر 2024
الاختية. : اختبار فى علوم التربية ء الصيفة العربية للاختبار PRSEA76519
Ze A
0 دما
D جو هربا
als RCA A
A td | 2
Ç ةا 81 عم ١
) |( بيه دمح
| مع الاحامانات المقترحة dits رس"
FT قيم تتمثل اهمية اللاوي حسب نظرية فرويد في التحليل Fm
A فى لحكمة ل abat le
ds num ass À 1 |
١ dune die dns dis A 0 |
D ل تسمل لوا ران الوا لأا GES
ا يد انم الس ا ل ا ا ا ١
ٍ بسى ١ dur PA نجي سس ل ÈS Y! D At أهد ge SJ ا Lens Laser NET pla JL ini 8 Ya!
١ #4 ا
بجا -< + هها
A : يا و لالد ادام
1 يوان ا تي
١ ا ا ا
ا يداه 2ل ا نظا اك D سد
x Je s A 63,20 { sd دن عند فى gel الى يستخداعها تفلم لي غنات في
ion A
L'e f 4
..i ( 3 1
D مها 1
ا حماء رحبب ات ءءء es.
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
مباراة ولوج سلك تاهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين — مسلك تاهيل أساتذة التعليم الابتداني
- التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية - دورة اكتوبر 2024
19 زب" الموضوع
الاختبار : اختبار في علوم التربية - الصيغة العربية للاختبار
بناء ١ لمشروع الشخصي للمتعلمين
C تحقيق التواصل الفعال بين أفراد الجماعة
(B ) | بالتدرب الجيد على تمارين مختلفة
© | بالإجابة عن أسئلة المتعلمين
© بوضع المتعلم في وضعية مشكلة
7 | يحدد المنهاج الجديد للتعليم الابتداني المنهج المعتمد في تدريس مادة النشاط العلمي في منهج:
م | المحاولة والخطأ
7 يدل على sales
A | خبرة مهنية
AUS | B مهنية
(oui) À يتصف العمل التريوي à نظر بورديو بكونه عملا:
À منظما 0515 مبادئ بيداغوجية خالصة
| 8 | ترسيخيا ومتواصلا وطويل الأمد
مؤقتا ينتهي بانتهاء السنة الدراسية
محدودا قِ الزمان والمكان
جميع الإاختيارات المقترحة خاطئة
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
مباراة ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - مسلك تأهيل أساتذة التعليم الابتداني
- التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية = دورة أكتوبر 2024
الموضوع
| اي | يتحقق التعلم» حسب النظرية السوسيوبنالية؛ من خلال الصراع:
A | السوسيوبناني
| :ري | الهدف النهاني من اعتماد طريقة التعلم التعاوني لحل مشكل هو الوصول إلى حل:
GYUET | | ينتقد البنائيون المدرسة السلوكية في منحها أهمية كبيرة:
| لاحظ مدرسٌ أن مجموعة من المتعلمين يجدون صعوبة في عمليتي الجمع والطرح. بالاعتماد على نظرية فيكوتسي؛
200801 | ما النشاط الذي يمكن لهذا المدرس أن يقترحه على هؤلاء المتعلمين لتجاوز هذه الصعوية؟
م | نشاط قريب من منطقة نموهم مع مساعدتهم
0 1 يشير المنهاج المنقح للتعليم الابتداني إلى أن النظام التريوي المغربي يقوم على مجموعة من المرتكزات» ترتبط
TE | | بمجالين مختلفين. أي المبادئ الآتية يرتبط بالمجال الاستراتيجي:
AD | الهوية الوطنبة المحددة بانصهار مكوناتها
C احترام حرية الفكر والإبداع
D | إعادة تأهيل المؤسسات التعليمية
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
- التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية - دورة اكتوبر 2024 م
Rp: ca الصيفة العربية PRSEA76s19 JA 7
a hpsx | À
D. منفصلاً عن dy التعلم وأدواته
tele سس سسا سس .لت
D» ال
| جميع الاختيارات المقترحة خاطئة
EE تعتد المرحلة التوافقية عند الطفل» حسب كوابورع TE
A | 5و7 سنوات |
B 7 سنوات
(C: |10و13سنة
TT 15513
جميع الاختيارات المقترحة خاطئة
| [للقآد.] حسب دوركهايم» يكتسب الطفل القيم والأفعال الأخلاقية من خلال:
A التحقيق الفعلي للسلوك مع دعمه بالممارسة والتمرين
EC) | حسب نظرية النمو الاجتماعي لوالون» يمر الطفل خلال مرحلة التعليم الابتداني:
A | من مرحلة الاندفاع إلى مرحلة الانفعال
D | من مرحلة الشخصنة إلى مرحلة الشخصية المتعددة
A | الوضعية الديداكتيكية
مباراة ولوج سلك تاهيل اطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - مسلك تاهيل أساتذة التعليم الابتداني [الصفحة)
- التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية = دورةٌ اكتوبر 2024
الموضوع PRSEA76519
الاختبار: اختبار في علوم التربية - الصيغة العربية للاختبار
ا اا
GEL ! | | 6 نسمي الأمر الذي يوضح للمتعلم الهدف المطلوب AUX والمهمة المطلوب بتنفيذها؟
: آ ee
5 ال _ TT
AVE | | حسب الرؤية الاستراتيجية 2030-2015, ما هي القاعدة الأساس لكل إصلاح تربوي؟ |
»اوس TE
اا لس( بال
يهدف التعزيز لدى السلوكيين إلى:
الرفع من نوعية التعلمات المنجزة
:ْ التحكم في زمن التعليم والتعلم
| | الحث على الإبداع والحس النقدي لدى المتعلمين
| "ماهر" ب معباب باضطرابٍ فرط الحركة المصحوب باضطراب الذاكرة وفقدان التركيز والانتباه. يدرس بالسنة
| 0125 الأولى ابتداني d قسم دامج ولستقيد من خدمات مُرافقة تساعده على التعلم.
A | يترك المرافقة تنجز هذا النشاط نيابة عن ماهر
| | 8# | يطلب من المرافقة الاشتغال مع ماهر في فاعة معزولة
أ يكتفي فقط بتقديم التعليمات للمرافقة
يتعامل مع ماهر مثل بقية المتعلمين
جميع الاختيارات المقترحة خاطئة
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (6 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports — Centre national des examens scolaires et de l'évaluation des apprentissages. Il concerne le grade : Professeurs de l'enseignement primaire (cycle de qualification CRMEF).
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : أكتوبر 2024. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Modèle de concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement primaire (spécialité bilingue) — CRMEF, session octobre 2024 — Épreuve des matières : composante langue arabe
📅 octobre 2024
Modèle de concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement primaire (spécialité bilingue) — CRMEF, session octobre 2024 — Épreuve des matières : composante langue française
📅 octobre 2024
Modèle de concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement primaire (spécialité bilingue) — CRMEF, session octobre 2024 — Épreuve des matières : mathématiques
📅 octobre 2024
Modèle de concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement primaire (spécialité bilingue) — CRMEF, session octobre 2024 — Épreuve des matières : sciences
📅 octobre 2024
Modèle d'examen professionnel : aptitude professionnelle 1er grade — professeur de l'enseignement primaire — sciences de l'éducation (spécialités bilingue et amazighe) — session 2025
📅 Session 2025
Modèle d'examen d'aptitude professionnelle : accès au 1er grade — professeur de l'enseignement secondaire collégial — étude de situation(s) professionnelle(s), toutes spécialités — session 2025
📅 Session 2025
Voir tous les modèles →
Organisme : Ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports — Centre national des examens scolaires et de l'évaluation des apprentissages · octobre 2024 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/3836/modele-de-concours-d-acces-au-cycle-de-qualification-des-professeurs-de-l-enseignement-p
