Modèle concours enseignement (cadres AREF) — Attachés pédagogiques - gestion administrative et pédagogique - nov. 2020

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
كيار ‎di‏ قيال ‎ds‏ م وبين أل "التدينيس

را لين

‎Us‏ موضوع الاختبار من

‎7e | -‏ 117) صفحة من 1/11 إلى 11/11 -
وضعية اختبارية أولى تتضمن خمسين (50) سؤالا (اختيار من متعدد 7 0071) .
وضعية اختبارية ثانية مكرثة من خمسة )5( أببئلة محددة الأجوبة.

‏توجيهات عامة:

‏- الإجابة يوضع علامة (*) داخل الخانة المخصصة لها؛

‏- اختيار جواب واحد فقط عن كل سؤال ( اختيار من متعند / ‎(QCM‏
‏- تقديم إجاباثه عن الوضعية التربوية ضمن المساحاث المخصصة لها؛
- عدم التشطيب أو استعمال ‎correcteur blanco” (salt‏

‏- تسليم جميع أوراق موضوع الاختبار بعد الإجابة عن الأسئلة.

‎wadifa-info.com

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو

— صفحة 2 —
‎pt us‏ ا
‎sl W si‏

‏اليا‎ 4(1) J 7 | ‏الو صقية الا غبار ايه‎

‎pe Fr pat pad: 73 à; A pui |‏ 8
ا ل ‎pe‏ 7 ل 0 7 7
ل الاجتماعية آل
ال ‎ns‏ روي
‎ss pu SF IE‏ = دون مسو ‎va M al‏
‎RESTE = Fa‏ تاهيليا دون مستواء 001 9445
ب تعليما ابتدانيا وتعليما تأهيليا بمستواء النهاني
4: تختص التانوية التاهيلية الصومية ‎ie 1 ay‏ 5 1
‎Lan‏ إعداديا و ‎Las‏ تمصي 2 و لوأو 2 المماهد و لماز ‎ju‏ بحلا و ‎muni}‏ 444 )44 77
تعليما إعداديا فقط —
‎Labs‏ قساما تحضيرية ‎PE En‏ لو ا المعا هد و ‎PA)‏ 5 مل ‎shall‏ فل
قساما لتحضير شهادة التقني ألما
| السؤال رق 5 المؤسسات التي يمكن أ 7 7 ‎Lab‏ رب لواو م المعاهد والمدارس العابا هي؛
‎١ |‏ | معاهد تحضير شهادة التقني العالي
المراكز الجهوية لمهن التربية والتكرين
| ج | مؤسسات التعليم الثانوي التاهيلي
‎à)‏ | المدارس العليا للاساتذة ب
مؤال رقم 6: تم التذ القاتوتن اختصَاصاتَ ‎PV‏ التربية والتطيم العدومي ‎Cds jan‏
‎١ |‏ | الأنظمة الداخلية مسا التربية والتعليم العمومي.
أب | الدليل الخاص باله والمادي لمؤسسات الثر التربية والتعليم العمومي
‎le)‏ المرسوم الخاص بلختصاصات وتنطلم وزارةالربية اه الوطية
* , الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمرمي__

‎wadifa-info.com

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو

— صفحة 3 —
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 4 —
فب ] رئيس(8) الأشغال
23 1 المدير (3 المساعدزة) _
3 | اللخارمن2) العام(ة) للداحلية =
ال رقم 16: عدد أنواع مجالس المؤسسة التعليمية المومية.

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 5 —
شباياة توطيت المتنهين التريووييت ‎ALL)‏ الأكاديفياضك — دودة يودبر 2020

الماسة ؛ التحبين الأدذاري والتربوي لموسسات 501 ‎App‏ و التعليم العمومي

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 6 —
مبارلة يوطي البلمجين التريويين ار ‎lp ME‏ — دورة ‎pipe‏ 2020- الموسوع الصفحة: 6 على11
العامة ؛ الثدبير الإداري والتربو ي ‎Casse pad‏ التربية والتعليم العمومي

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 7 —
ٍ التريويين أطر ‎mon LOI‏ › ساورة نوديز 2020 الموسوع الصلحة؛ 7 على 11
‎EE‏ والتربري لمؤمسات #لتربية والتعليم العمومي ;

: يمكن تعريف الموارد الراقمية ‎VTT EE LI‏ الح ته

لا غات ‎da pu‏ والأنشطة التعليمية التعلمية

wadifa-info.com

— صفحة 8 —
‎ge‏ ع م اا الم —
روا اما أ أ ينا ل ا ا اا اا

الصفحة: 8 على11
التريويين 54 الأخايديعرام - بدوزة ‎ist‏ 2020 - الموضوع

عمل المدرس(ة)
المدرس()_.

— صفحة 9 —
109040 43 اس ا اد اي ا سي أو رسا سا ا سر لسا نه
_ - م اع اع لا ل ١ت‏
-_— م نا م م دا لد "—

التلمقين البريويين ‎A)‏ الأضا‹ يعيأى - ‎spiph By‏ 2020 الموسوع الصفحة: 9 على11

التعليم الحضوري و١‏ أنشطة الموازية 1
التعليم عن بعد والأنشطة الموازية : ا اات›ت6 ‎٠2‏

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 10 —
‎p je! out ;‏
اراي و ‎Asp › met‏ يوببو 2010
‎NL La‏ ميغد ي الموسوي الصفحة؛ 10 على11
‎pat de j‏

الجهود المبدوزة لمحاربة الهدر

#‹متعلمين(ات) أكثر ‏

المدر سي_بكل أشكاله؛ ويغاية ‎Las‏ آليات إل :

يمكن دأخل النظام التر 3

المستوى الا + بد ولق مجلس القسم بمؤسسة تعليمية على إرجا :
‎J ue t‏ لدراسية؛ وذلك بعد إن ؛ تنفدو نوات اله مو 0
‎ess‏ “تددو جميع سذوات التمدرس والككرار المخولة لي

ا من أجل تيسير أئلدماج هؤلاء المتعلمين في

1 . سير
ا الحارس(ة) العام(ة) للمؤسسة أحد أطر

الأسئلة:

‎Ge :‏ تصورا تعرض(ين) من خلاله مختلف التدابير والتدخلات التربوية التي يقترض القيام بها وف

1 كيفية تشخيص المشاكل والصعوبات التربوية التي يواجهها هؤلاء المتغلمون: )52(

لدعم التربوي باقتراح تصور تربوي لمواكية وتتبع ‎Via‏

‏ممع قم وام مو و ااام مووي
ورم ‎srronprehesen‏ ريبور رمم ورتم مرو روا

‎Pr‏ ل ا
‎Pia ditidé‏ -

‎CT TT

‏تراج اتويوت .بعري ربجو وو وعدي

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 11 —
الملنجيب ‎LU AIR poail‏ -
‎mpeg‏ — عاورة قير 200150 المو :
= 5 + 1 وسو الضصفحة ‎٠:‏ فى

2 الأخداف المتوخاة: )2 3(

ايو واو عا ا ا

ص 0

اءرءمم ممع مغك

4 النتائج المنتظرة: (2 ن)

و ءءء ممم ومو ووو م و ووممر يود ب
. ا ‎ER PE‏ واو ا

ل ل اي تج اد اف ف ا ااا اا لاا ‎VRP ER‏ اب يا الام ‎EEE‏ اماه لاع ماد مع ع

ل لضا

‎ES sn‏ ممم وعم مم مع م ع ماماو ‎TC PIS TO‏ موا اا جاو ف جر

‎AA tete ‏ا‎ nd ce den ttes dau tete ‏بيو مينر .وجرت ف يبرط‎

‎TLER TETE ٠‏ ا ا لح ا

‎ein ana a une‏ ا ال لاا وا اام م اا رب

‎TOO ‏ممع‎

‎rss ‏وريبمءءء«‎

‏مبريموجييريبرء*

‎wadifa-info.com