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Cours M01 51 pages PDF · 261 Ko

M01 Métier et formation en gros oeuvres TSGO

Métier et formation en gros œuvres

Filière : TRA — Modules transversaux (langues, communication, entreprise)

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Sommaire du document

  1. I. information sur le metier
  2. Ii. information sur le projet de formation
  3. Iii. evaluation et confirmation de l’orientation
  4. I. tp 1. information sur le metier
  5. Ii. tp 2. information sur le projet de formation
  6. III. TP3 EVALUATION ET CONFIRMATION DE L’ORIENTATION
  7. Objectif operationnel
  8. Comportement attendu
  9. Conditions d’evaluation
  10. Criteres generaux de performance
  11. Precisions sur le
  12. Criteres particuliers de
  13. A- Information sur le métier
  14. B- Information sur le projet de formation
  15. C- Evaluation et confirmation de son
  16. Presentation du module
  17. INTRODUCTION
  18. 1. Caractéristiques générales
  19. 2. Répartition régionale
  20. 3. Type de clientèles et de marchés
  21. 4. Type de produits BTP par sous-secteur d'activité
  22. 3. Type de clients et de marchés
  23. 4. Travaux de produits BTP
  24. 2. Type de clients et de marchés

Aperçu du contenu

Extrait des premières pages, texte tiré du PDF. Le document complet (51 pages) est dans le PDF.

REMERCIEMENTS La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la supervision : M. Khalid BAROUTI Mme Najat IGGOUT M. Abdelaziz EL ADAOUI

Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce programme.

I. INFORMATION SUR LE METIER II. INFORMATION SUR LE PROJET DE FORMATION III. EVALUATION ET CONFIRMATION DE L’ORIENTATION

I. TP 1. INFORMATION SUR LE METIER II. TP 2. INFORMATION SUR LE PROJET DE FORMATION III. TP3 EVALUATION ET CONFIRMATION DE L’ORIENTATION

COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit situer au regard du métier et de la démarche de formation en gros œuvres en tenant compte des précisions et en participant aux activités proposées selon les conditions et les critères qui suivent.

CONDITIONS D’EVALUATION * Individuellement * A partir des questions de cours * A partir des analyses CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE * Connaître la réalité du métier * Comprendre le projet de formation * Confirmer son orientation professionnelle

• Recueille des données sur la majorité des sujets à traiter • Exprime convenablement sa perception du métier au moment d’une rencontre de groupe en faisant le lien avec les données recueilles

• Donne son opinion sur quelques exigences auxquelles il faut satisfaire pour pratiquer le métier • Fait un examen sérieux des documents déposés • Ecoute attentivement les explications • Exprime convenablement sa perception du programme de formation au moment d’une rencontre de groupe • Exprime clairement ses réactions

• Produit un rapport contenant : • une présentation sommaire de ses goûts, de ses intérêts et de ses aptitudes • des explications sur son orientation en faisant, de façon explicite, les liens demandés

Situer le module par rapport du programme : Ce module d’information générale constitue une introduction au métier et la formation. La connaissance du métier et de la formation représente une source de motivation importante pour le stagiaire en regard de son projet de formation.

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