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Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 1er grade des conseillers en planification de l'éducation – Ministère de l'Éducation nationale – session septembre 2012 – Épreuve sur les questions d'éducation et de formation

🏢 Ministère de l'Éducation nationale 👤 Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade 🎯 Planification de l'éducation 📅 septembre 2012

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/5137

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2012), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Ministère de l'Éducation nationale
Grade
Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade
Spécialité
Planification de l'éducation
Année
2012
Pages
1
Langue des questions
arabe
Correction
pas encore disponible
Sujet : épreuve sur les questions d'éducation et de formation – examen d'aptitude professionnelle pour l'accès au 1er grade des conseillers en planification de l'éducation, session de septembre 2012. 1 page.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
المملصكة المغربية
‎[Label]‏
‎à‏ امتحان الكفاءة المهنبة لولوج الدرجة الأولى
‎ce‏ من إطار المستشارين في التخطبط ‎Qi‏ 1
‏| دورة شتنبر 2012
وزارة التربية الروصنية الموضوع
المركز الوطني للتقويم والامتحانات
‏المادة :| اختبار حول قضايا الثربية والتكوين ساعات
‏المعامل
‏« ينطلق مبدأ الجهويتّ من فرضيتّ أساسيتّ ممّادها فتح المدرستّ على محيطها الجهوي والاقليمي
والمحلي؛ مما يستوجب إدماج المعرهتّ المتبثقتٌ من هذا المحيط في مناهج التعليم ؛ وذلك في
شكل أنشطمّ تستجيب لحاجات المتعلير )3( ؛ وتتناغر مع مكونات المناهج الدراسيةّ ؛ وتأخذ
‏بعين الاعتبار الخصوصيتٌ الثقافيتّ والسوسيو — اقتصاديت للجهتّ:؛ مما سيمكن من تحقيق
إدماج أفضل للتلميذ (3) والمدرستّ على حد سواء في واقع الوسط الذي ينتميان إليه ...»>
‏وزارة التربية الوطنية ؛ دليل المناهج الجهوية - يونيسيف ؛ ص 5-3 ( بتصرف )
‎: Alt
‏بين (ي) المُرضيتٌ المطروحتٌ في النص وأبرز مدى صدقها . (4آن)‎ 1
‎ES -2‏ (ي) كيف يمكن التوفيق بين مبدأي الجهويت والمركزية على مستوى التخطيط الآني
والاستراتيجي للمنظومة التريوية ؛ وملاءمتها للطلب الاجتماعي على المدرستّ وسوق الشغل. )56(
‏3 جاء في توصي ليوم دراسي نظمه أطر التخطيط والتوجيه ‎"à‏ ضرورة الارتقاء بالتخطيط
التريوي من عمليات ‎DS‏ روتينيت من إحصاء وخريطةّ مدرسيت ... إلى التخطيط الاستراتيجي
والخريطتّ التربويمٌ الاستشراظيمٌ ..." (يوم دراسي بتاريخ 2012/05/04 حول ؛ واقع التكوين بالمركز على ضوء
الممارسات المهنيتّ لأطر التوجيه و التخطيط التربوي- الرياط.)
‏من موقعك المهني وعلى ضوء المعطيات الميدانيت وتجربتك ضع (ي) مشروعا ‎Las‏
‏لتمعيل هذه التوصيم. )8 ‎(ÿ‏
‏ملحوظت : - تخصص نقطتال ( 2ن ) لتنظيم ‎by‏ التحرير وسلامت التعبير.
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale. Il concerne le grade : Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : شتنبر 2012. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

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Organisme : Ministère de l'Éducation nationale · septembre 2012 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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