Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 1er grade des conseillers en planification de l'éducation – Ministère de l'Éducation nationale – session septembre 2012 – Épreuve sur la planification de l'éducation
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En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2012), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale
- Grade
- Conseillers en planification de l'éducation – 1er grade
- Spécialité
- Planification de l'éducation
- Année
- 2012
- Pages
- 1
- Langue des questions
- arabe et français
- Correction
- pas encore disponible
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
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— صفحة 1 — المملكة المغربية ; امتحان الكفاءة المهنبة لولوج الدرجة الأولى ال من إطار المستشارين في التخطبط التربوي دورة شتنبر 2012 وزارة التريبة الوانية الموضوع المركز الوطني للتقويم والامتحانات أكتب في الموضوع التالي مستعملا إحدى اللغتين: العربية أو الفرنسية ينص التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع لسنة 2011 على ما يلي: - «ر يعد التعليم المتدني النوعية سببا رئيسيا للتسرب من المدارس. والعلاج الواقي الظاهر ر بوضوح هو أ إن بثم رقع مستوى التحصيل الدرا سي. وتتمثل الخطوة الأولى على هذا الطريق في أن يثم تزويد المدار La HD تحتاج > اليه من معلمين وموارد وبنى أساسية. غير أنه ينبغي للمعنيين بتخطيط التربية أن ن ينظروا إلى ما هو أبعد من ملو سط SAN كي يولوا الاهتمام للمشكلات المحددة التي يواجهها الأطفال المعرضين بشكل قوي لخطر التسرب من bill » الأسئلة: 1. ما هي أهم أسباب التسرب من المدارس؟ )6 نقط) 2. انطلاقا من تجربتك المهنية؛ ماهي التدابير الواجب اتخاذها للحد من التسرب من المدارس؟. (8 نقط) 3 كمخطط تربوي؛ طلب منك إعداد خطة عمل تتوخى تحسين نوعية التعليم وخفض نسب التسرب. أذكر وبرر مكونات هذه الخطة. )6 نقط) Selon le rapport mondial de suivi sur l’EPT, édition 2011 : يس |» مآ mauvaise qualité de l’enseignement est une des grandes causes de l’abandon | | scolaire. Le remède, manifestement, est d'améliorer les résultats d'apprentissage. Il faut | tout d’abord faire en sorte que les écoles aient bien les enseignants, les ressources et les équipements voulus. Mais les planificateurs de l’éducation doivent regarder au-delà des résultats moyens pour s'intéresser aux problèmes particuliers auxquels se heurtent les | enfants exposés au risque d'abandon scolaire. » Questions : 1. Quelles sont les principales causes de l’abandon scolaire ? (6 points) 2. Partant de votre expérience professionnelle, Quelles sont les mesures à prendre pour faire reculer l’abandon scolaire ? (8 points) 3. En tant que planificateur de l’éducation, il vous est demandé d’élaborer un plan d'action visant l’amélioration de la qualité de l’enseignement et la réduction des taux d'abandon. Citez et justifiez les composantes de ce plan d’action. (6 points)
Questions fréquentes sur ce sujet
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Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
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