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Modèle de concours d'accès aux CRMEF (qualification des professeurs de l'enseignement secondaire collégial) 2013 — Épreuve : mathématiques

🏢 Ministère de l'Éducation nationale — Centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation (CRMEF) 👤 professeurs de l'enseignement secondaire collégial 🎯 mathématiques 📅 Session septembre 2013 👁️ 7 vues

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En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de professeurs de l'enseignement secondaire collégial organisé par Ministère de l'Éducation nationale — Centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation (CRMEF) (2013), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Ministère de l'Éducation nationale — Centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation (CRMEF)
Grade
professeurs de l'enseignement secondaire collégial
Spécialité
mathématiques
Année
2013
Pages
11
Langue des questions
arabe et français
Correction
pas encore disponible
Épreuve de spécialité (mathématiques) du concours d'accès au cycle de qualification des professeurs de l'enseignement secondaire collégial dans les CRMEF, session de septembre 2013 (Centre national de l'évaluation et des examens). QCM de mathématiques, durée 4 heures. 11 pages, épreuve complète.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

‎J Ca‏ 01 تدجول إلى مسنك داهيل با نا ال تحب
‎Eh.)‏ المعربية 0 ‎For JA KE‏ 5 التعليم الثانوي الاعداد ‎s‏
‎١‏ ب € ‎FE‏ 1 لضا ‎d'u‏ مية . الجهوية لمهن التربية والتكوين _
ورارة ‎à li‏ الوضية ‎nr.‏ لصوي نا اد = المع رثم الامتحان:
‎NX, D‏ دورة شتير لموضوع
المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه الاسم الشخصي ‎vs pe RE bles‏
تاريخ ومكان الازدياد: ‎oo‏ ——
‎mie nes mes + EE‏ ووو يمي رس وس وسو
على المصحح التأكد من أن النقطة النهائية هي على . 40 خاص بكتابة الامتحان
اله 207 ‎mn‏
‏انموضوع
‎LIRE TRES ATTENTIVEMENT‏
‎L'épreuve de mathématiques de ce concours est un questionnaire à choix multiple‏
‎lTENTION :‏
‎IL N: 3 JELIVRE QU'UN SEUL QCM‏ »>
‎[ES NE SONT PAS AUTORISEES‏ 7ت ‎LES. &CT‏ >
‎Cette épreuve comporte 40 : Jennées comme suit :‏ .1
‎e Partie ][ :‏
‎o Les questions de 1 à 8 sont liées.‏
‎.s 9 à 15 sont indépendantes.‏ تعسو ‎a Les‏
‎o Les questior ; 1١ à 19 sont liées.‏
‎Partie Il:‏ ء
‎o Les questions 20 à 22 ‘ont indépendantes.‏
‎o Les questions de 23 à 2° som liées.‏
‎o Les questions de 34 à 42 ‘sn’ liées.‏
‎dont‏ ل ‎Pour chaque question numérotée de 1 à 40, on vous propo*e 4 “éponses a ; b ; cet‏ .2
‎l'une seulement est juste.‏
‎Le barème est comme suit : un point pour toute réponse juste et: <ro point dans le cas‏ .3
‎contraire. À‏
‎A] 4. EXEMPLES DE REPONSES‏
‎\il Question 1: 12 + 2 vaut :‏
‎B)S C)14 D)Aucune‏ ذلك |
‎Question 2 : le produit )-1()-3( vaut :‏ | |
‎A)-3 B)-1 C)4 D) Aucune‏ |
‎Pour les réponses vous marquerez sur la feuille :‏ |
‎Question 1: a b 6 d‏ |
‎Question 2: a b 0 ( d )‏
‎mathematiques cp‏
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مباراة الدخول إلى مسلك ‎ac‏ الساتذة التعليم ‎Ru‏ الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
. الصفحة: 2 على 11
‎TE‏ دا ء © + الموضوع
ماد التخصص: الرياضيات دورد ‎Le pie‏
‎PARTIEI‏ -- بس ب
اا 3 | : 1 ‎Exercice‏
‎le fonction f définie sur 0 +al par /(x}= xIn(l+x)‏ أنمج
‎er ier naturel" "on considère l'équation? (£,) : (IE:‏ .ينا 7 ‎Pour‏
‏ا 083 083 ‎oo oo‏ | ا 08
‎+ocf et on a :‏ ,ا , تعنم ‎Question 1: 7 est deux‏
‎x NS UE 0 0‏ 5
اسملا سوبا -(. +لجماج(ج)/] الى
‎(+x)‏ م“م+[ 1+4
حت ‎Lx)‏ سح )002 = ‎b. Fr)‏
‎(1+x)‏ د + ]
‎al. À 1١ \ ]‏ |
‎x)= —‏ ; € صصح + لما ع7 0
‎l+x L+x‏
‎d Aucune des trois réponses précécente n'est COrrecte‏
‎Question 2: La fonction fest:‏ |
‎ä. strictement croissante Sur [O, +‏
‎b. strictement décroissante Sur 0 +‏
‎et décroissante sur| |, +x [‏ ]1 0 تنا ‎croissante‏ 141
‎A A. _ aucune des trois TÉponses précédentes n'est COTecte © EL‏ |
‎Question3: l'image de l'intervalle 0 +] par la fonction f est:‏
‎a | 0, + 7)‏ |
‎précédentes n'est COTTeCle‏ قفد ‎d Aucune des trois‏
‎Qestiont: j admet une fonction réciproque qui vérific:‏
‎et lim/ (o=+e et lim / '(x)=0 %‏ أ 0 ‎a f ' est défime sur‏
‎lim / x)= +‏ اه 0 -ج) ‎b. f "est définie sur [O, +0 a bmf‏
‎est définie sur 0 +] et dimf'(x)-+e et Him We | )‏ زر .© |
1 عا ‎(٠‏ || ©
‎d Aucune des trois réponses précédentes 1 "est CONTECIC. 4‏ :
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ماده التخصس: الرياضيات دورة ‎pie‏ لموضو ‎E‏
‎QuestionS: l'équation (E,) admet une solution unique æ, sur 0, + car:‏
سداد — ‎af est continue sur [O,+[ et‏
دس 0 ح ( أ 710 ‎est continue sur 0 rai el‏ لل
‎_f est continue sur [e, + ct / (| 0, sal ) = 0 + co ét — € | O, + |‏ .€
‎d. Avrædestre . précédentes n'est correcte _‏
: ان ‎ct‏ )عانق ‎Questioné: La‏ |
‎a décroissa «ma pa‏
‎b. croissante «1 major‏
‎c. décroissante et mi‏
"سس ‎d. pour d'autres raisG:e‏
نلتغيمم() عل عانسمتا قا :7 ‎Questions‏
‎(un 0‏
‎n'est COrTecte‏ ب ‎es trois réponses précéuentr‏ - |
‎d. Aucune des trois réponses précéuent”, n est COrTeCle‏ |
‎uestion 8: Pour la fonction jet la suite (&,} ona‏ |
‎a a 1‏ !
‎a FCX) = AE EE = —‏ |
النمض عا )#1 ° |
= = بن كت ع« - (<)/ ‎b.‏
‏[زالسفا ل هع 1
1 تو
تت = ‎C Ex EEE‏
‎+n‏ 1 سيت لاجم ) ‎(x‏ / :جح
‎d Aucune des trois réponses précédentes n'est correcte‏
‎la fonction définie sur 4 parg(x)=e'(x-l+ von‏ ع ‎M | Questiond9:_ Soit‏
‎est positive sur lo. us | Là‏ £ 83
‎b £ cest négative sut ‘‏ | #
‎Jo. Fe | ï‏ تنه ‎est stnclement CroISSANtE‏ ع بع | 1
‎admet une seule solution Sur 1‏ ل = ‎d L'équation Lx)‏ & |
تسس1ر©غبت _ 1 1
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‎CS = à‏ سي ِ 9 ‎J‏
‎dei sl‏ فى مسلك ‎su) Jul‏ التَعلْيم #3 يب الإعداد $ بالمر ‎Si‏ الجهوية لمهن التربية والتكوين
: الصفحة: 4 على 11
] »م *, : . 7 . . 0 ‎Le‏
‏1 : اد = ‎Question10: Soit / la fonction définie par: f(x)‏
[-[ جرب
‎a. lim f(x) = 0‏
‎b. lim f(x) =‏
‎c. lim f(x) = +0‏
‎d. lin fx) = 2‏
‎est‏ نك ‎pa =2.a,=4.+2n <1 la valeur de‏ بم ‎Question11: Soit ja suite (tt,‏
‎a. 9900 a = is. à Lo 17‏
‎à‏ !114
آي 9902 ‎b‏
‏9904 0
‎d. 10100‏
‎de N est:‏ م ‎Question! 2 : Si 5 5 $-45+135+.....1N-147620 alors la vale‏
‎a. 49205‏
‎b 295245‏
‎é: 32805‏ |
5 5 لى
‎١ 5 "> "9 — 70) dre‏ ٍ _ يوه تت
‎définie par : pour tout entier naturel ni %6, 2-1) —cos(77) alor‏ ملسا ‎suite‏ مل ‎Ouestiont3:‏ |
8 0 - مان + ‎a PourtoutndeN:u,‏
‎converge VErs ١‏ ,)0( ملع نا ‎h‏
‎uw {ne iNT estinfini‏ €
‎d fnelNtelqueu, - 7 (y‏
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٠. ٠. ٠ £
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: ‏نسي‎ (CS = =
‏مباراة الدخول الى ممملك تأهيل أساتدة التعليم الثانوي الإعدادي بالمر اكز الجهوية لمهن التربية و التكوين‎
‏مادة التخصص: الرياضيات دورة سُتَنير لموضصوع‎
‏سس‎ Juestion 14: a el b sont deux réels (a > b)et u et v sont deux fonctions continues sur IR . Alors
a. Si [ u(t)dt = 1 v(t)dt alors ‏قا تنك حجن‎ :b]
b. si 1 u(t)dt > (alors u > 0 sur ‏قا‎ b]
0 si u est positive sur [a ; b], alors [ u(f)dt > 0
d. Aucune des trois réponses précédentes n'est correcte
Question15 : L'aire A de la & ‏ا‎ 2e comprise ‏ع د‎ courbes d'équations
‏ددج 3-2 - 1 م و‎ 2 6f 6 =0 es
2 a —-+—-Inis
l la:
19 b. -—+3in| — |
[١ fs)
i e. =|=+3nl =
ne 5 ‏م‎ 3 x
0 0.5 1 1.5 2 2
Exercice3 : D ‏افر ب‎ 'ٍ
| LL | | : L ’ di
On considère la fonction ‏مث‎ définie par : x) = [ Ty
| Question 16: Le domaine de définition D de d'est: | 0 ‏اس ا‎
| a. Jo. ] [ LJ JL, +]
| 0 Jo. 4 |
| d. Aucune des trois réponses précédentes n ‘est correcte
‏و فب‎ 2
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‏لا يكتب أى شىء فى هذا الإطار‎
: ‏يحبا أي سني حي‎
‏الجهوية لمهن التربية و التكوين‎ 39 pal ‏مباراة الدخول الى ملك تاهيل ائدة التعليم الثانوي الإعدادي‎
11 ‏ا الصفحة: 6 على‎
‏لموضوع‎ pis ‏مادة التخصص: الرياضبات دورةّ‎
[ uestion 17 : La ‏لبصمتاعمة]‎ est dérivable sur D et on a:
an (Var) ‏بحو‎
‎(In x)
b. (Vxe D) dx) = —
Inx -
BE, Cr Es ‏درج‎
‎In x
ke ois réponses précédentes n'est ‏لمحم‎
‎Question 18 : La fonction # a.imet ur te de 0 et on a -
a. lim (x
b. limé(x)=:1
0 lim gx) = 0
d. Aucune des trois rép-nse nrécédentes n'est correcte
Question 19: Enutilisant un encadrement convenable ٠ ‏د‎ lémontre que 0 |
1 a. lim g(x) - +x
b. dim g(x)=0
c. im p(x)= 1
d Aucune des trois réponses précédentes n'est‘ ‏اجون‎
‎PARTIE I |
Question 20 : Pour tout entier naturel n on pose ‏حم‎ 2 )-1(7”©[ one :
, ‏لد‎ l E Fa
ü 5 =0
1 56 ‏جك )7 0<دم /؟ 0ح ؟)‎ (
|ّ 0 S. _ 2
da d Aucune des trois réponses précédentes n ‏ادج‎ correcte
‏قا‎ k.
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| ل مي يتتيتيمتسسس سسلسسسش لسسسسسسشستسلسسر.س ش|بسبل/رلىب+ىارى ا ًلكسككا
لا ‎Me) Qi‏ ء فى هدا | لإطار
‎SRE,‏ لني ‎mm ESS ES EG mans‏ لل ‎TT — TT‏
‎al jus‏ الدخول إلى مسلك تاهيل اساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوبة لمهن التربية والتكوين
: الصفحة: 7 على 11
مادة التخصص: الرياضيات دور ةا شتير الموضوع
‎Question 2 L: A, Bet C trois parties finies d'un ensemble ٠‏
ال لعل عاء ا ‎a. card(AUBUC)= curd(A)+card(B)+card(0)-‏
‎b. card{AUBUC) = card A)+card(B)+ card(C)-card(tA47n8)‏
‎card(ANC)- card(BRnC)- cardtAn BC)‏
‎card(AUBUC)= card(4)+ card(B)+card{(€)‏ €
‎d. Aucune des trois réponses précédentes n'est correelc‏
‎est un endomorph Fe, [ X ] (ensemble des polynômes à cocfficients‏ ع :22 ‎Question‏
‎XP'-2P ; alors‏ = (7 ( ع :عدم ‎à égal à 3) définie‏ : عل ‎réels et de‏
ضح ‎a Lenoyaude , sstle: ectoriel engendré par‏
‎b. Le noyau de gest le: . vectoriel engendré par X° +1‏
‎noyau de gest le :. ace vectoriel engendré par (NX? : X}‏ عا ‎c.‏
‎d. Aucune des trois réponses précédentes n'est correcte‏
‎Exercice 2 : es ES de EL‏
‎On se place dans IR° .et on .ons,dére l'application:‏
‎IR’‏ 7:13
‎(3x-y:-X T3)‏ ج ‎(x:y)‏
‎On muni IR? de sa base canonique 8‏
‎Question23 : Parmi les assertions suivantes : laquelle est vraie + | |‏
‎à. {est un endomorphisme de 1 R°‏
‎h f n'est pas linéaire car par exemple ١ 21} 7 (A‏
‎C ker f # !(0,0)} et tout endomorphisme injectif d'un espace ٠ ectonvl de‏
‎dimension fini étant biectuf, / est un auti 11120177115176‏
‎d f est un projecteur.‏
‎mathematiques cp‏
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‏فى هذا الاطا‎ em el ‏لا بكتب‎
‏يحبا أي سي ار جار‎
‏مباراة الدخول الى ممملك تهبل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن الترببة والتكوين‎
11 ‏الصفحة: 8 على‎ . " : sb Sa
‏مادة التخصص: الرياضيات دورة شتنبر 2013 الموضصوع‎
Question24 : Si C ‏كه‎ sont deux bases de IR”, on notera ‏)نمم‎ /.).) 78 matrice ‏عل‎ f dans
les bases C (base de l’ensemble de départ) et ©” (base de l'ensemble d'arrivée).
08 -| ‏ىا لمصتدثا ا‎ assertions suivantes ; lesquelles sont vraies ”
| f-1 4)
a. Mait(f.B..B)=
LE ‏ماخ‎
‎5 Mat([.B.B)=| |
‎8 ‏ا ا‎ |
d. Auc si épe +: précédentes n'est correcte
Question 25 : Le théorème du rang Are que : pour tout endomorphisme g d'un espace vectoriel
de dimension fini on. :
a. dim kerg + din img > dimFE
b. Kerg © Img=E
0 dim kerg + dim Img = €
d. Aucune des trois répons .s ‏ام‎ rédentes n'est correcte
| Question 26 : On rappelle que À est valeur propre de ; > et seulement si Ker( # + kid) /1(0.0)!
| On affirme donc que : | EL
‏الل‎ kest valeur propre de / >< dimim, f 4 id; 2
| 1 b. est valeur propre de f <> Rang{ f-4 4( - ١
‏أ ا اا‎ valeur propre de / <% f-Aid est ua e «émnorphisme
| d, Aucune des trois réponses précédentes n'est ‏عم‎ cte
| 1 1 "> "> ١
Question27: Les valeurs propre de / sont:
| ä. 3et-|l à
b 4 ct 2
0 4 ©] -2
0 aucune des réponses précédentes n'est correcte
Question 28 : Soit (a :8( € IR'avec a 7 Bet soient u et V deux éléments de 1147 telque lui uu |
et / (NV) = Bv. On a
a ‏حك نا‎ sont ‏كا‎
‎b uet v sont linéairement indépendants
| | 0 (u, Viest une base de [K°
1 Aucune des trois réponses précédentes n'est correcte |
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‎٠ ٠ £‏ ب
بي ‎٠‏ > ب _ 2
اي با ات ااا اساسا ساب ماعات اداه سمس
‎oi jus‏ الدحول الى ملك تاهيل أسائذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية و التكوين
: الصفحة: 9 على 11
مادة التخصص: الرياضيات دورة شتنبر الموضوع
‎IR? tel que: f(u)=auet /(v) av. Ona:‏ عل ‎IR et soient u et v deux éléments‏ ع ‎Question 29 : Soit a‏
‎ä, nécessairement u = ٠‏
‎b. (u:vlest liéc car dim ker( f -u id) = ١‏
‎ou lice car cela dépend des valeurs a‏ معط ‎ne peut as “avoir si (u ; v) est‏ ص0 ا
‎a uv * mille génératrice de IR?‏
‎{I me’ “€ de 1167. On appelle Pass(8, B') la matrice de‏ ال ‎Question 30 : Soit‏
‎passage de a hase | _ A". On peut aflirmer que :‏ __ 0
‎ä. Pass(B.: 7.17.77 (‏
‎b. Pass(B,B") - Mat(id,B,B')‏
‎Pass(B. B')= | |‏ 8
‎ce lentes n'est correcte.‏ دز ‎d. aucune des réponses‏
‎est vraie : A‏ ب ‎Question 31: Parmi les assertions suivantes ; laque!‏
‎a Mat(f,B,B)= Pass(B, B'}Mat(f,8", 7 )P=s5(B,B")‏
‎٠ Martf.B.B) = PasstB" 8»Mat(f. 8.53 Pass(tE.8"‏ |
‎O0)‏ 2 |
‎Mai(f,B',B")-‏ ل |
‎d. Aucune des réponses précédentes n'est vraie‏ |
‎Question 32 : NN est l'ensemble des entiers naturels On 4°‏
‎a (vVkeN):! Martf,B.B)] =[Pass(B,B)] | Mut(f.BB] | PassiB.B")‏
‎À‏ ل 5 ‎k k = 1 0 k Ê‏ 0 |
‎b. (VkeN);! Mat(f,B,B), = | Pass(B,8 | | Afar( 7.8.8 | | Pass(B,8|‏
‎Marti f.B,B) 1 - | Puss(B,B")) Mart ٠.080 | Passt 27‏ زنك ان
عبنت ‎d Aucune des réponses précédentes m'est‏ |
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ٍ ‏سي‎ CS = =
‏مباراة الدخول إلى مسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‎
| € ‏الموضو‎ id ‏مادة التخصص: الرياضيات دورة‎
| uestion 33 : Si A est une matrice carrée à cocfficients réels : on définira l'exponentielle ‏عل‎ A comme
Ctant : expA = lim >. — si cette limite existe : alors :
: 08 0+ ‏ا‎ rer &!
2 01 fe 00
| VS GC 4 7 à 0 0 /
b n'est pas définie.
| ‏ل‎ fe e!)
0 CXP ٠ |
d. AU. reponses précédentes n'est vraie.
Exercice 3 : se |
Dans l'espace rapporté à un ‏ع مث‎ <rthonormé (0: 4
On appelle (D) la droite ‏عل‎ représentatia”. ja amétrique : 4y = 2-1 te IR
| Z=-3-t
et (P) le plan d'‘equation cartésienne x +2Y —22z 1 7 0.
Question 34 : Parmi les points suivants ; lequel appartient à (9)°
a. ‏1-الم‎ 3 2)
b. C2 1-1 -١(
0 R(3;:1;,-4)
d Aucun des points proposés n'appartient à (D)
Question 35 : Parmi les vecteurs suivants : lequel est un vecteur directeur de (D)? -0 LL
a. 7 1,2,-3) ‏م‎
‎| b v(-2;-1:1)
20 wi 3,1: —4)
| d. Aucun des vecteurs proposés n'est directeur de (1). 1
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‏لاطار‎ ١ ‏لا بكتب أ ب $ فى هدا‎
= . ‏نسي‎ CS : or
| ‏ا نا نا ان أن نان اد أ أ رس من سن سنا سن سن نس ا‎ TZ 0)
‏سات‎ es ‏اا ا الا‎ ><,
‏مداراة الدخول الى مسلك تاهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‎
11 ‏على‎ 14 sisi : |
‏التخصص: الرياضيات دورة شتنبر الموضوع‎ 5 ile
uestion 36 : Quelle est la position relative de (D) et (P) ? ‏يس‎
‎a. (D) est incluse dans P
b. (D) est strictement parallèle à (P)
© (D) et (P}) sont sécants
d. {D} est perpendiculaire à (P)
_ Question 37 : Parmi les points suivants quel point appartient à (P) *
a. Gil :3 ,-2)
b. CCI 53:52)
0 Gal :3:-1)
‏ب )0: 410 لح د به‎
Question 38 : ‏اونا نص .ل‎ : lequel est perpendiculaire à (P) 7 -
an (0) d'équation cartésienne x + 2y - 371 1 - 0
b. 0 ‏ل‎ d’équation cartésienne 4x — 5y - 2z + 3 = (
0 8" ‏(ر))‎ d'équation cartésienne 3x 1 2y -z - 1 - 0
d. Aucun des plans (Q:}:;(Q:) et (Q3} n'est perpendiculaire à (P)
- Question 39 : La distance du point 1 de cor sa anée (-1 :-3 : 2) au plan (P) est :
‏الى‎ V2
C 2V3
on __d: 7 Aucune des valeurs ‏عتم‎ ssé 8. ‏يح‎
‎- Question 40 : Lu distance du point 1 de coordonnée (-1 ‏فح‎ ; 7) à Ja droite (Dies |
‎d Aucune des valeurs proposées. FIN.
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De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دورة شتنبر 2013. Les questions sont proposées en arabe et en français.
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Organisme : Ministère de l'Éducation nationale — Centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation (CRMEF) · Session septembre 2013 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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