Modèle d'examen d'aptitude professionnelle — Accès au grade de secrétaire — Ministère de l'Agriculture, du Développement Rural et des Pêches Maritimes 2007 — Épreuve générale — Épreuve écrite n°2
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/2773/modele-d-examen-d-aptitude-professionnelle-acces-au-grade-de-secretaire-ministere-de-l-a
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de accès au grade de secrétaire organisé par Ministère de l'Agriculture, du Développement Rural et des Pêches Maritimes (2007), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.
- Organisme
- Ministère de l'Agriculture, du Développement Rural et des Pêches Maritimes
- Grade
- accès au grade de secrétaire
- Spécialité
- Épreuve générale — épreuve écrite n°2
- Année
- 2007
- Pages
- 1
- Langue des questions
- arabe et français
- Correction
- correction proposée disponible sur cette page
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
المملكة المغربية المعامل : 3 وزارة الفلاحة والتنمية القروية المدة : 3 ساعات والصيد البحري مديرية الموارد البشرية امتحان الأهلية المهنيآ 2 ï | درجة كاتبدورة 16 يوليوز 2007 عالج أحد الموضوعين التاليين : [1- لقد عرف إنِتاج الحبوب خلال الموسم ألفلاحي )2007-2006( نقصا LE pute ماهي في نظركم أهم العوامل التي كانت وراء هذا التقص ؟ *La production céréalière au titre de la compagne agricole a connu une baisse remarquable. ; | ,)2006-2007( Quels sont à votre avis les principaux facteurs qui ont été derrière cette baisse ? 2- لقد أصبح الماء مادة نادرة مما يستوجب الحفاظ عليها. ماهي في نظركم؛ الإجراءات الواجب اتخاذها لترشيد استعمال هذه المادة الناذرة خاصة فيما يتعلق بمياه السقي ؟ “L'eau est devenue une 4271766 rare qu'il importe de préserver. | Quelles sont à votre avis les mesures à entreprendre pour la rationalisation de l’utilisation de cette denrée rare, particulièrement en ce qui concerne l’eau d'irrigation ? نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
✅ Correction proposée
Correction proposée par l'équipe wadifa-info — ce n'est pas un corrigé officiel. Cette épreuve mêle l'arabe et le français, l'arabe y domine : la correction est donc présentée en arabe.
هذا النموذج هو اختبار كتابي لامتحان الأهلية المهنية لولوج درجة كاتب بوزارة الفلاحة والتنمية القروية والصيد البحري (مديرية الموارد البشرية)، دورة 16 يوليوز 2007. المدة: 3 ساعات، المعامل: 2. يعالج المترشح أحد الموضوعين (كل موضوع مكتوب بالعربية والفرنسية). وفيما يلي تصحيح منهجي مقترح.
💡 موضوعا رأي: يُنتظر تصميم واضح (مقدمة، عرض في محاور، خاتمة) وأمثلة من الواقع الفلاحي المغربي، دون أرقام غير مؤكدة.
الموضوع الأول — أسباب تراجع إنتاج الحبوب خلال الموسم الفلاحي 2006-2007
مقدمة
الحبوب (القمح الصلب والطري والشعير) هي أهم زراعة بالمغرب من حيث المساحة وعدد الفلاحين، وتشكل أساس الأمن الغذائي. وبعد موسم 2005-2006 الذي عرف محصولًا وفيرًا، سجل موسم 2006-2007 تراجعًا حادًا. فما العوامل التي تفسر ذلك؟
أولًا: العوامل المناخية (العامل الحاسم)
- ضعف التساقطات المطرية وسوء توزيعها في الزمان والمكان، خاصة في المراحل الحساسة للنبات (الإنبات، الإشطاء، الإسبال، امتلاء الحبوب).
- ارتفاع درجات الحرارة والرياح الجافة في نهاية الموسم مما يؤدي إلى ضمور الحبوب.
- تضرر المناطق البورية (غير المسقية) التي تمثل الجزء الأكبر من مساحات الحبوب.
ثانيًا: العوامل البنيوية والتقنية
- اعتماد زراعة الحبوب أساسًا على الأمطار (البور) وضعف حصة السقي.
- ضعف استعمال البذور المختارة والأسمدة والمكننة، وتقنيات تقليدية في الحرث والزرع.
- تجزئة الاستغلاليات وصغر حجمها وضعف قدرة الفلاحين على الاستثمار.
- زراعة الحبوب في أراضٍ هامشية ضعيفة الخصوبة ومعرضة للانجراف.
ثالثًا: عوامل أخرى
- الأمراض والآفات والأعشاب الضارة حين تكون المكافحة غير كافية.
- ضعف التأطير والإرشاد الفلاحي، وصعوبة الولوج إلى القروض والتأمين الفلاحي.
الحلول المقترحة (إضافة تثمّن الجواب)
- تعميم البذور المختارة والتقنيات الملائمة للجفاف (الزرع المباشر، الأصناف المقاومة للجفاف، السقي التكميلي).
- تحويل الأراضي الهامشية نحو زراعات أكثر ملاءمة (الأشجار المثمرة كالزيتون واللوز، الكلأ).
- تعميم التأمين ضد الجفاف وتقوية الإرشاد.
خاتمة
تراجع محصول 2006-2007 راجع أساسًا إلى الجفاف، لكن حدّته تكشف هشاشة بنيوية في زراعة الحبوب المرتبطة بالأمطار؛ والحل يكمن في التكيف مع ندرة المياه وتحديث تقنيات الإنتاج.
الموضوع الثاني — ترشيد استعمال الماء، خاصة مياه السقي
مقدمة
يعرف المغرب ندرة متزايدة في الموارد المائية بسبب توالي سنوات الجفاف والنمو الديمغرافي والطلب المتزايد، والفلاحة المسقية هي المستهلك الأول للماء. لذلك أصبح ترشيد مياه السقي ضرورة لضمان استدامة الإنتاج.
أولًا: مظاهر التبذير في السقي
- هيمنة السقي بالغمر (التقليدي) ذي المردودية الضعيفة وضياع كميات كبيرة بالتبخر والتسرب.
- قنوات ترابية أو متدهورة تسبب الضياع أثناء النقل.
- الاستغلال المفرط للفرشات المائية بواسطة الآبار دون مراقبة كافية.
- سقي غير مضبوط لا يراعي حاجيات النبات الحقيقية.
ثانيًا: الإجراءات التقنية
- تعميم السقي الموضعي (التنقيط) والرش، وتقديم الدعم المالي للفلاحين لاقتنائه.
- تبطين القنوات وصيانة شبكات الري لتقليص الضياع.
- برمجة السقي حسب حاجيات النبات والمعطيات المناخية، والسقي ليلًا أو صباحًا.
- اختيار زراعات وأصناف أقل استهلاكًا للماء، واستعمال تقنيات حفظ رطوبة التربة (التغطية).
- جمع مياه الأمطار وبناء السدود التلية، وإعادة استعمال المياه العادمة المعالجة في سقي بعض الزراعات.
ثالثًا: الإجراءات المؤسساتية والقانونية والاقتصادية
- تطبيق القانون رقم 10-95 المتعلق بالماء (1995)، الذي نص على التدبير المندمج للموارد المائية على صعيد الأحواض المائية عبر وكالات الأحواض المائية، وعلى نظام الترخيص لحفر الآبار وجلب المياه.
- تسعيرة للماء تحفز على الاقتصاد فيه، ومراقبة الضخ من الفرشات.
- إشراك الفلاحين عبر جمعيات مستعملي المياه لأغراض زراعية في تدبير الشبكات وصيانتها.
رابعًا: التحسيس والتكوين
- حملات توعية وإرشاد فلاحي حول تقنيات الاقتصاد في الماء، وتكوين الفلاحين على تشغيل وصيانة أنظمة التنقيط.
خاتمة
ترشيد مياه السقي مسؤولية مشتركة بين الدولة والفلاح؛ ويتطلب الجمع بين التقنيات الحديثة والتحفيز المالي والتدبير التشاركي، حفاظًا على حق الأجيال القادمة في هذه الثروة.
تحيين: عُوِّض القانون 10-95 بـالقانون رقم 36-15 المتعلق بالماء (2016)؛ كما أُطلق بعد هذا الامتحان البرنامج الوطني لاقتصاد مياه السقي في إطار مخطط المغرب الأخضر (2008)، ويمكن ذكرهما اليوم امتدادًا للإجراءات أعلاه.
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Source : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}📎 Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/2773/modele-d-examen-d-aptitude-professionnelle-acces-au-grade-de-secretaire-ministere-de-l-a
