Modèle de concours d'accès à l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II) 2017-2018 — Épreuve : Dessin

Ce modèle est l'épreuve de dessin du concours d'accès à l'Académie des Arts Traditionnels (Fondation de la Mosquée Hassan II de Casablanca), session de septembre 2017. Durée : 2 heures, notée sur 20 : observation et imagination (5), notions spatiales (8), tracé géométrique (7). La page 4 du sujet est une page blanche réservée aux réponses. Voici une correction proposée.

💡 Ce que le jury regarde : l'exactitude (proportions, alignement des vues), le respect des codes de trait demandés et la propreté. Tracez d'abord tout au crayon léger, puis repassez avec les couleurs exigées.

I. Observation et imagination (5 pts) : compléter la nature morte de Chardin

Le tableau montre, sur une table en pierre et devant un fond sombre, une timbale en argent, un bol avec une cuillère, des pommes et deux châtaignes. La lumière vient de la gauche. Il n'y a pas de réponse unique : on évalue la cohérence des ajouts avec l'œuvre.

• Choix des éléments : restez dans l'univers de la cuisine et de la table du XVIII^e siècle, sans objet moderne. Par exemple : une cruche ou un pichet en terre, une miche de pain, un couteau dont le manche dépasse du bord de la table, d'autres fruits (poire, raisin), un torchon plié. À l'arrière-plan : une étagère, une bouteille, le coin d'un mur.
• Contour au crayon (3 pts) : prolongez d'abord le bord de la table et la ligne du fond au-delà du cadre. Placez les nouveaux objets sur le même plan d'appui et à la même échelle que la timbale et le bol. Les objets plus éloignés sont plus petits et plus hauts sur la table. Faites les ellipses (ouvertures, bases) comme celles de la timbale et du bol.
• Coloriage (2 pts) : palette de Chardin, faite de bruns, d'ocres et de gris chauds, avec des touches de rouge et de vert pour les fruits. Gardez l'éclairage venant de la gauche : côté gauche clair, ombres portées vers la droite. L'ensemble doit rester sombre et harmonieux, sans couleurs vives qui casseraient l'unité du tableau.

II. Notions spatiales (8 pts) : compléter les vues des quatre pièces

Le sujet ne fléchit pas la direction d'observation. On prend la convention habituelle : la vue de face regarde la face tournée vers le bas à gauche du dessin en perspective. La vue latérale droite regarde la face tournée vers le bas à droite, et la vue de dessus regarde d'en haut. Les dimensions ci-dessous sont exprimées en modules mesurés sur la perspective. Ce sont des proportions : choisissez par exemple 1 module = 5 mm.

Codes de trait demandés : en rouge, trait continu fort, les arêtes visibles du premier plan, c'est-à-dire le contour et les arêtes des faces les plus proches. En bleu, trait continu fin, les arêtes visibles des faces en retrait. En vert, trait interrompu, les arêtes cachées.

💡 Repères d'orientation : dans la vue de dessus, l'avant de la pièce est en bas. Dans la vue latérale droite, l'avant est à gauche. Dans la vue latérale gauche, l'avant est à droite. Les hauteurs se correspondent d'une vue à l'autre.

Pièce 1 (en haut à gauche) : bloc à gradins, 8 de large × 6 de profondeur

Description : une partie haute de 3 de large sur toute la profondeur, haute de 5, à gauche. À droite, une marche de 4 de haut à l'arrière (profondeur 2 à 6) et un palier bas de 2 de haut à l'avant (profondeur 0 à 2).

• Vue de face : contour 8 × 5 avec un décroché : 5 de haut sur les 3 premiers modules, puis 4 de haut jusqu'au bord droit. À l'intérieur, un trait horizontal à hauteur 2, de x = 3 à x = 8 (bord du palier, en rouge), et un trait vertical en x = 3, de 2 à 4 (en bleu, la contremarche en retrait).
• Vue de dessus : rectangle 8 × 6, un trait vertical en x = 3 sur toute la profondeur, et un trait horizontal à 2 du bas, de x = 3 à x = 8 (arête de la marche).
• Vue latérale droite : rectangle 6 × 5, avec l'avant à gauche. Traits intérieurs : horizontal à hauteur 2 sur les 2 premiers modules, vertical à 2 du bord avant entre 2 et 4, horizontal à hauteur 4 de 2 à 6. La bande supérieure de 4 à 5 est la partie haute en retrait, en bleu.
• Vue latérale gauche : rectangle 6 × 5 sans arête visible intérieure. En vert pointillé : à hauteur 2 sur les 2 modules avant (à droite), le vertical à 2 du bord avant entre 2 et 4, et à hauteur 4 sur les 4 modules arrière.

Pièce 2 (en haut à droite) : mur arrière avec un bloc en surplomb à gauche et un cube au sol à droite

Description : un mur de 9 de long, 3 d'épaisseur (profondeur 2 à 5) et 6 de haut. Devant lui, à gauche, un bloc de 3 × 2 × 3 accroché en haut (hauteur 3 à 6), vide en dessous. À droite, un cube de 3 × 2 × 3 posé au sol.

• Vue de face : rectangle 9 × 6. Dans le coin haut gauche, un carré 3 × 3 (bloc en surplomb), et dans le coin bas droit, un carré 3 × 3 (cube). Ces deux carrés sont au premier plan, en rouge. Le reste est la face du mur en retrait.
• Vue de dessus : contour en forme de U renversé : 9 × 5, avec une encoche de 3 de large et 2 de profondeur au milieu de l'avant (entre x = 3 et x = 6). Un trait horizontal à 2 du bas, de x = 6 à x = 9 : c'est le dessus du cube, plus bas que le mur.
• Vue latérale droite : rectangle 5 × 6, avant à gauche. Un trait horizontal à hauteur 3 sur les 2 modules avant, et un trait vertical à 2 du bord avant, de 3 à 6. Le bloc en surplomb se voit en retrait au-dessus du cube, en bleu.
• Vue latérale gauche : rectangle 5 × 6, avant à droite. Un trait horizontal à hauteur 3 sur les 2 modules avant (dessous du surplomb) et un trait vertical à 2 du bord avant, de 0 à 3. Sous le surplomb, on aperçoit le cube au fond, en bleu.

Pièce 3 (en bas à gauche) : socle, marche intermédiaire et bloc supérieur en avancée

Description : un socle de 9 × 5 × 2. Dessus, à l'arrière et à gauche, un bloc de 6 de long × 3 de profondeur × 2 de haut (profondeur 2 à 5). Tout en haut, à gauche, un bloc de 3 × 5 × 2 qui avance jusqu'au bord avant et laisse un vide sous lui.

• Vue de face : escalier de trois rectangles superposés, alignés à gauche : 9 × 2 (socle), 6 × 2 (marche, en retrait, en bleu), 3 × 2 (bloc supérieur, en rouge). Les traits horizontaux à hauteur 2 (de 0 à 6) et 4 (de 0 à 3) séparent les rectangles.
• Vue de dessus : rectangle 9 × 5. Un trait vertical en x = 3 sur toute la profondeur, un trait vertical en x = 6 de 2 à 5, et un trait horizontal à 2 du bas de x = 3 à x = 6. En vert pointillé, l'arête de la marche cachée sous le bloc supérieur : horizontal à 2 du bas, de x = 0 à x = 3.
• Vue latérale droite : contour 5 × 6 avec une encoche ouverte côté avant (à gauche), de 2 de large entre les hauteurs 2 et 4 : c'est le vide sous le bloc en avancée. Traits horizontaux à hauteur 2 et 4 sur les 3 modules arrière.
• Vue latérale gauche : même contour en miroir, encoche à droite. Pas d'arête intérieure : toutes les faces de gauche sont dans le même plan.

Pièce 4 (en bas à droite) : trois blocs côte à côte de hauteurs décroissantes

Description : à gauche, une dalle de 2 × 6 × 5 sur toute la profondeur. Au milieu, un bloc de 5 × 4 × 4 en retrait (profondeur 2 à 6). À droite, un bloc bas de 2 × 6 × 3 sur toute la profondeur.

• Vue de face : contour 9 de large : 5 de haut sur x de 0 à 2, 4 de haut sur x de 2 à 7, 3 de haut sur x de 7 à 9. Traits verticaux en x = 2 (de 0 à 4) et x = 7 (de 0 à 3). Le bloc du milieu, en retrait, est tracé en bleu.
• Vue de dessus : rectangle 9 × 6 avec une encoche à l'avant entre x = 2 et x = 7, profonde de 2. Traits verticaux en x = 2 et x = 7, de 2 à 6.
• Vue latérale droite : rectangle 6 × 5, avant à gauche. Un trait horizontal à hauteur 3 sur toute la largeur, un horizontal à hauteur 4 de 2 à 6, et un vertical à 2 du bord avant entre 3 et 4. En vert pointillé, l'arête avant du bloc du milieu cachée derrière le bloc bas : vertical à 2 du bord avant, de 0 à 3.
• Vue latérale gauche : rectangle 6 × 5, entièrement masqué par la dalle. En vert pointillé : horizontal à hauteur 3 sur toute la largeur, horizontal à hauteur 4 sur les 4 modules arrière, vertical à 2 du bord avant de 0 à 4.

III. Tracé géométrique (7 pts)

1) Élément de base (2 pts) : le pavage est formé de carrés et de triangles équilatéraux de même côté. Les triangles sont groupés par six autour de certains sommets, où ils forment des hexagones partagés en six. L'élément de base est la rosace dodécagonale : un hexagone régulier découpé en 6 triangles, entouré de 6 carrés posés sur ses côtés et de 6 triangles dans les angles. Son contour est un dodécagone régulier. Repassez en rouge le contour d'une de ces rosaces. Les rosaces voisines partagent leurs carrés, et leurs centres forment un réseau de triangles équilatéraux.
Réponse probable : si le correcteur attend la plus petite cellule qui se répète par simple translation, c'est un hexagone découpé, plus 3 carrés et 2 triangles.

2) Terminer le pavage (3 pts) : les droites du modèle se prolongent à travers la zone vide.

• Avec la règle, prolongez d'abord toutes les droites qui traversent la zone : les verticales et les obliques à 30° des centres d'hexagones. Ce sont les lignes de structure.
• Repérez les centres des hexagones manquants, qui se répètent en quinconce à intervalles réguliers, comme sur les bords. Tracez autour de chacun ses 6 triangles (compas ouvert au côté a).
• Posez les carrés sur les côtés des hexagones (équerre) et fermez les triangles restants. Chaque sommet doit réunir soit 6 triangles, soit dans l'ordre triangle, carré, triangle, triangle, carré.

3) Coloriage (2 pts) : coloriez la rosace complète (motif entier) selon une règle fixe. Par exemple : triangles de l'hexagone central en deux tons alternés, carrés d'une troisième couleur, triangles extérieurs d'une quatrième. Répétez exactement la même règle sur toutes les rosaces pour que la symétrie d'ordre 6 apparaisse.