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Modèle de concours : Techniciens de 3e grade — Ministère de l'Économie et des Finances — Épreuve générale, 28 décembre 2014

🏢 Ministère de l'Économie et des Finances — TGR 👤 Technicien de 3e grade 🎯 Épreuve générale 📅 Session 28 décembre 2014 👁️ 49 vues

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En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Technicien de 3e grade organisé par Ministère de l'Économie et des Finances — TGR (2014), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
Ministère de l'Économie et des Finances — TGR
Grade
Technicien de 3e grade
Spécialité
Épreuve générale
Année
2014
Pages
1
Langue des questions
arabe et français
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Épreuve de concours organisé par Ministère de l'Économie et des Finances — TGR pour le recrutement de : Technicien de 3e grade. Épreuve générale commune à toutes les spécialités (2 heures, coefficient 2) : impact socio-économique des réseaux sociaux, ou impact de la politique des grands chantiers structurants. Les épreuves de spécialité de la même session (gestion/comptabilité et développement informatique) sont publiées séparément.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

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(2 ‏يتعلق بموضوع ذي طابع عام؛ (المدة: 2 ساعاتان؛ المعامل:‎ rate ‏اهتيار كتايىي‎
‏كتيوا حسب اختياركم باللغة الع بية أو الفرنسية: في أحد الموضوعين التاليين:‎
Traiter selon votre choix, en arabe ou en français, l’un des sujets suivants :
‏ليومية؛ حيث أصبحت تشكل أداة‎ ١ ‏ت الاجتماعية مكانة راجحة فى حياتنا‎ SN ‏تحتل ظاهرة‎ -1
‏في رأيكم الآثار الاجتماعية و الإقتصادية لهذه الظاهرة ؟‎ À
1)- Le phénomène des réseaux sociaux occupe aujourd’hui une place
prépondérante dans notre vie quotidienne. Ces réseaux constituent un outil
majeur de communication et de changement.
Quel est à votre avis l’impact socio-économique de ce phénomène ?
‏ما هي في رأيكم الآثار المتوقعة لهذه السياسة على النمو الاقتصادي و الاجتماعي للبلاد ؟‎
2(- Le Maroc a entrepris ces dernières années une politique ambitieuse de grands
chantiers structurant.
Quel est à votre avis l’impact de cette politique sur le développement socio-
économique du pays ?
———_———————————————" ‏إه“‎
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wadifa-info.com ‏إنفو‎ AGE 5 ‏ج المباريات من موقع‎

Correction proposée

Il s'agit d'une correction proposée, rédigée par l'équipe wadifa-info pour vous aider à comprendre la méthode — ce n'est pas un corrigé officiel de l'administration organisatrice.

Ce modèle est l'épreuve écrite générale du concours de recrutement de techniciens de 3e grade du Ministère de l'Économie et des Finances, session du 28 décembre 2014. Il s'agit d'un sujet d'ordre général. Durée : 2 heures, coefficient 2. Le candidat traite un sujet au choix parmi deux, en arabe ou en français. Voici une proposition de plan et d'idées pour chaque sujet.

💡 Gestion du temps (2 heures) : ~20 min de plan au brouillon, ~80 min de rédaction, ~15 min de relecture. Les deux sujets demandent « l'impact » : présentez des effets positifs et négatifs, ou des effets attendus puis leurs limites, et ne vous contentez pas de décrire le phénomène.

Sujet 1 — L'impact socio-économique des réseaux sociaux

Introduction

Facebook, YouTube, Twitter et WhatsApp sont passés en quelques années d'un loisir à un espace central d'information, de commerce et de mobilisation, portés par la diffusion du smartphone et de l'internet mobile au Maroc. Problématique : les réseaux sociaux sont-ils un levier de développement économique et social, ou une source de nouveaux risques ?

I. Des opportunités réelles

  • Sur le plan économique : un canal de communication et de vente à faible coût pour les TPE, les artisans et les coopératives ; le marketing digital ; de nouveaux métiers (community manager, créateur de contenu) ; la recherche d'emploi et le recrutement.
  • Sur le plan social : le maintien du lien, notamment avec les Marocains du monde ; l'accès rapide à l'information ; la solidarité (campagnes d'entraide, dons) ; l'apprentissage en ligne.
  • Sur le plan citoyen : la liberté d'expression, la veille citoyenne sur les services publics, et un canal de communication direct pour les administrations avec les usagers.

II. Des risques à maîtriser

  • Sur le plan économique : la baisse de productivité au travail, les arnaques et fraudes en ligne, la concurrence informelle, et la dépendance à des plateformes étrangères qui captent la valeur publicitaire.
  • Sur le plan social : les fausses informations et rumeurs, le cyberharcèlement, l'atteinte à la vie privée et aux données personnelles, l'isolement et l'addiction chez les jeunes.
  • Les réponses possibles : l'éducation aux médias dès l'école, la protection des données personnelles (loi 09-08 et CNDP), la lutte contre la cybercriminalité, et la présence institutionnelle pour contrer les rumeurs par une information fiable.

Conclusion

Les réseaux sociaux ne sont ni bons ni mauvais en soi : leur impact dépend de l'usage qu'on en fait et du cadre qui les entoure. Ouverture possible : la transition numérique de l'administration et des entreprises marocaines.

Sujet 2 — L'impact des grands chantiers structurants sur le développement socio-économique

Introduction

Depuis les années 2000, le Maroc a lancé une politique volontariste d'infrastructures et de stratégies sectorielles : le complexe portuaire Tanger Med, le réseau autoroutier, la ligne à grande vitesse (alors en construction), le plan solaire avec le complexe de Ouarzazate, le Plan Maroc Vert, les plans industriels, dont le Plan d'accélération industrielle 2014-2020. Problématique : ces chantiers produisent-ils une croissance forte et inclusive, et à quelles conditions ?

I. Les effets attendus

  • Croissance et investissement : l'effet multiplicateur de l'investissement public ; l'attraction des IDE, par exemple l'automobile autour de Tanger Med ; l'intégration dans les chaînes de valeur mondiales et la hausse des exportations.
  • Compétitivité logistique : la baisse des coûts et des délais de transport ; le Maroc comme plateforme entre l'Europe et l'Afrique.
  • Emploi : des emplois directs pendant les travaux, puis des emplois durables dans les zones industrielles et logistiques.
  • Aménagement du territoire : le désenclavement des régions, le rapprochement des villes et une meilleure répartition de l'activité.
  • Énergie : la réduction de la dépendance énergétique et la croissance verte grâce aux énergies renouvelables.

II. Les limites et les conditions de réussite

  • Le coût et le financement : l'endettement public, la rentabilité de certains projets et la nécessité d'évaluer avant d'engager.
  • L'inclusion : une croissance qui ne crée pas assez d'emplois, surtout pour les jeunes diplômés ; des disparités régionales persistantes ; des retombées locales parfois faibles.
  • La convergence des stratégies sectorielles, encore insuffisante, et la gouvernance des projets (délais, coûts).
  • Les conditions de réussite : la formation adaptée aux besoins des nouveaux secteurs, l'intégration des PME marocaines comme sous-traitants, les partenariats public-privé, et un suivi-évaluation régulier.

Conclusion

Les grands chantiers ont modernisé l'économie et amélioré l'attractivité du pays. Leur succès se mesurera à leur capacité à créer des emplois et à réduire les inégalités sociales et territoriales. Ouverture possible : le rôle du capital humain comme « chantier » complémentaire.

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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Économie et des Finances — TGR. Il concerne le grade : Technicien de 3e grade.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دورة 28 دجنبر 2014. Les questions sont proposées en arabe et en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Techniciens ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Organisme : Ministère de l'Économie et des Finances — TGR · Session 28 décembre 2014 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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