Wadifa InfoEmploi public au Maroc ع
NOUVEAU Concours DGSN 2026 : 8 427 postes — dépôt du dossier jusqu'au 23 septembre Conditions et salaires →

Modèle concours d'accès — Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2009 — Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles

🏢 Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 👤 Concours d'accès aux grandes écoles 🎯 Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles 📅 2009 👁️ 4 vues

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat (2009), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat
Grade
Concours d'accès aux grandes écoles
Spécialité
Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles
Année
2009
Pages
8
Langue des questions
arabe et français
Correction
pas encore disponible
Épreuve du concours d'accès à Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2009 — Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles. Ce modèle contient 8 page(s) pour préparer les concours des grandes écoles au Maroc.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
Royaume du Maroc ‏المملكة المغربية‎

كيمياء 1: ( 5 نقط )
أجب على ورقة تحريرك بكلمة (صحيج) أو (خطا) عن كل اقتراح:
1 يعبر عن مردود تحول كيميائي بالعلاقة 2#
0
2. يزيد الحفاز من سرعة التفاعل الكيميائي ولا يؤثر على نسبة التقدم النهائي.
3. تمكن القنطرة الملحية من التماس الكهربائي بين محلولي الغمود.
4 ينتج عن تفاعل أندريد الحمض مع الكحول؛ إستر والماء.
5. تتعلق قيمة القوة الكهرمحركة لعمود بالزوجين ‎(OX/FEA)‏ وبتراكيز الأنواع الكيميائية المتدخلة.

كيمياء 2: ( 5 نقط )

معطيات: 1768.:8:01-(,11,0م14)0 ‎١‏ .10728.10 حمض الأمكرربيك د مويلا 0

أنقل على ورقة تحريرك الجواب الصحيح من بين الأجوبة المقترحة. :

نحضر محلولا مائيا لحمض الأسكوزبيك المعروف بالفيتامين © ؛ بإذابة. ع00-0,44 من ‎pa À‏ فيتامين © في الحجم ‎V=250ML‏ من الماء
المقطر. آعطى قياس ‎pH‏ المحلول المحصل القيمة ‎pH=3,1‏ .

1. قيمة التركيز المولي للمحلول المحضر هي:

Université Mohammed V — SOUISSI ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎ '

| كلية الطب والصيدلة  ‎FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE - RABAT dy‏
| مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب الإثنين27 يوليوز 2009

| موضوع مادة : الكيمياء المدة : 30 دقيقة

C, =0,1.107molL!" g +  C, =0,25.10*molL* ‏ب‎ A a =10?molL" ١
‏تعبير ثابتة الحمضية للمزدوجة (أيون أسكوربات/حمض الأسكوربيك) هو:‎ .2

0-7 038 ل م 108

‎K, = .‏ الباء = ‎t‏ أن ا تجو

‎47 -10 A C,+pH AC, pH

‏3 قيمة نسبة التقدم النهائي لتفاعل حمض الأسكوربيك مع الماء هي:

كيمياء 3: ) 5 نقط )

‏نفل على ورقة تخريرك الجواب الصحيح من بين الأجوبة المقترحة. يعطى: ‏ 8.107 107
قيمة نسبة التقدم النهائي لتفاعل حمض كلورإيثانويك ‎CH,CICOOH‏ مع الماء هي 0.2 - +. وقيمة ‎pH‏ المحلول المحصل هي ‎pH=2,1‏ - |
1. التركيز المولي للمحلول المحصل هو:

‏‹ا. ‎C=4.10*molL"‏ $ ب. ‎C=2.107molL"‏ $ ج. 700117 022.10
2. قيمة ‎K,‏ ثابتة الحمضية للمزدوجة ‎:y4(CH,CICOOH, / CH,CICOO"24)‏
كيمياء 4: ) 5 نقط )]

‏معطيات: ثابتة التوازن ‎K=025‏ + 3,3/6,7,5
نضع في حوجلة مزودة بتركيب التسخين بالارتداد؛ 0,101 من إستر صيغته الإجمالية ‎C,H,0,‏ و 0,10101 من الماء؛ وبعض قطرات محلول
حمض الكبريتيك. نسخن المجموعة الكيميائية لمدة ‎30min‏ ؛ ثم نضع الحوجلة في ماء مثلج. بعد المعايرة والتصحيح تبين أن كمية مادة الحمض
المتكون هي 20001 3,3.10 2 ‎-N,‏

‏1 ما دور الماء المثلج؟

‏2. أكتب الصيغة نصف المنشورة للإستر وأعط اسمه.
3 أكتب المعادلة الكيميائية للحلمأة.

‏4 أنشئ الجدول الوصفي لتقدم التفاعل.

‏6. هل المجموعة الكيميائية في حالة التوازن؟

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إن ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 2 —
Royaume du Muroc

Université Mohammed V — SOUISSI ‏المعلكة المغربي‎ ‹‹ +
FACULTE DE MEDECINE ET DE ‏جامعة محمد الخامس = السويسي‎
PHARMACIE - 7 ‏كلية العلب والصيدلة - الرباط‎
Concours d'accès en 1°” année de médecine et de pharmacie Session : 27 Juillet 2009
Epreuve : Sciences Naturelles Durée : 30 minutes

‎xercice ! :( 6 points )‏ ع
‎Relevez la (ou les) affirmation(s ) exacte(s).‏
‎Une femme portant un gène dominant sur un de ses chromosomes 3)...‏ -1
‎a- ne le transmet qu'à ses garçons.‏
‎b- a autant de chance de le transmettre à ses garçons et à ses filles.‏
‎c- à plus de chance de le transmettre à ses filles qu’à ses garçons.‏
‎Les mitochondries sont…‏ -2
‎a- le siège des réactions qui assurent la conversion du glucose en pyruvate.‏
‎b- des organites ou les molécules servant à la synthèse d'ATP sont des transporteurs oxydés.‏
‎c- le siège des réactions d'oxydations des composés réduits couplées à la production d'ATP,‏
‎Exercice 2 : ( 4 points )‏
‎Le document suivant montre quatre schémas du caryotype d'un champignon diploïde à différents moméats de la‏
‎formation des spores. ( seules deux paires de chromosomes homologues sont représentés pour une cellules mère des‏
‎spores: Schéma 2)‏

‎Inn an 1

‎10 10 Schéma 2 2 Schema 3 Suheénu +

‎| - Æn utilisant vos acquis et les informations fournies par ce document, déterminez pour chaque affirmarion |
Suivante, sielleest « vraie» ou « fausse » ;
àa- Le schéma 2 correspond à une cellule diploïde avec une quantité © d'ADN. ;
b- Le schéma 4 correspond à une cellule haploïde en fin de la 1”"* division de la mélose avec une quantite 2Q Ï
d'ADN. 1
| c- Le schéma! correspond à une cellule diploïde en fin de l'interphase avec une quantité Q d'ADN.
| 8 ‏يديت‎ correspond à une cellule haploïde en fin de la 2°" division de la méiose avec une quantite Q/2

‎Exercice3 : ( 6 points )
Les gènes m et n présentent un taux de recombinaison de 20%.

‎| Onréaliselecroisement m'n-x mn’ (metn sont récessifs)
| mon mn

‎uels seront le génotype et le phénotype de la F1 ?
luels gamètes seront produits par les individus de la FI et dans quelles proportions ?
i un individu de la Fi est croisé avec son parent récessif double. quelle en sera la descendance ?

‏مدو )بي

‎Exercice4 : ( 4 points )
| Le document suivant montre le résultat d’une étude de la réponse immunitaire consécutive à une |
| infection par un virus chez des mutants de souris déficients en interleukines et chez des souris normales.

‎En utilisant vos acquis et les informations fournies par
ce document, déterminez pour chaque affirmation si
elle est « vraie » ou « fausse ».

‎La neutralisation des antigènes viraux fait‏ -ا
‎intervenir une réaction à médiation cellulaire.‏

‎2- La multiplication et la différenciation des

‎[T8 dépendent des interleukines émises par les
lymphocytes B.

‎3- Chez les mutants de souris les 118 se
transforment grâce à l’interleukine en LTC.

‎4- La reconnaissance de l'antigène viral présente

‎le premier signal de la réponse immunitaire, le
deuxième signal correspond à l'activation des LB
et LT8 par l'interleukine émise par les LT4.

‎de Iymeiiocytes T8‏ تنام
‎dans ia rate (en UA |‏

‎Avant linfa:ton Tours apres linfsction

‎CT) Souris mutées sm Souris normale:

— صفحة 3 —
Royaume du Maroc ‏المملكة المغربية‎
Université Mohammed V- Souiss! ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎
FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE-RABAT ‏كلية الطب و الصيدلة-الرياط‎
Concours d'accès en lére année des études de médecine et pharmacie _ 1
: Lundi 27 juillet 2009
Durée : 30 min

Exercice 1 (5 pts)

Soit la fonction f definie sur IR par : /(x)=In(x+1+ x)

1) Calculer lim f(x)

2) a)Calculer /(x)+ f(x) pour tout X dans /R puis montrer que / est une fonction
impaire

b) Calculer lim f(x)

3) Calculer Jim 2e
Exercice 2 (5 pts)

Soit la suite (4, ), 7y définie par :
2

1= ملا

=— nz1l
Mass 1+2u, 1

On pose pour tout 77 dans /N: v, = ul, +

1) Montre que (v,) est une suite géométrique

2) Calculer v, puis ‏,اا‎ en fonctionde 7
Exercice MS pts)

‎Ja fe +=‏ 4+3 16م

‎1) Calculer 7 —3J et I +J

‎2) Déduire les valeurs de / et J
Exercice4 (5 pts) -

‎Deux urnes U, et U contiennent des boules indiscernables aux touchés comme dans le

‎tableau suivant :
væV,
Nombre de boules noires 2. 13. |
Nombre de boules blanches |4 2. |

‎On choisit au hasard une urne et on tire deux boules de cette ume
1) Sachant que les deux boules obtenués sont tirées de U, quelle est la probabilité pour

‎Onpose: 7

‎qu’elles soient noires
2) Sachant que les deux boules obtenues sont noires qu’elle est la probabilité pour
qu’elles proviennent de l’ume U, |

‎N. B : L'usage de la calculatrice est strictement interdit

‏نماذج المباريات من موقع و إن ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 4 —
كلية الطب والصيدلة - الرباط
‎Lundi 27 juillet 9‏
‎Durée: 30 mn‏

Royaume du Maroc
Université Mohammed V — Souissi
FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE —- RABAT

Concours d'accès en 1°° année des études de médecine
| Epreuve de : PHYSIQUE

L'usage de la calculatrice est strictement interdit

Exercice 1: (5 points)
1- Répondre par vrai ou faux à chacune des propositions suivantes :
1.1- La vitesse de propagation du son ne dépend pas du milieu de propagation.
1.2-  Lacapacité © d’un condensateur est proportionnelle à la tension entre ses bornes.
1.3-  L'amortissement faible d'un oscillateur mécanique correspond au régime pseudopériodique.
2- Ecrire sur la feuille d'examen l'expression correspondant à la réponse juste :
2.1- La relation entre la vitesse de propagation V , la longueur d'onde À et la période T de la source :
a) À = VN b) à N ©) 7 7/1
2.2- D'après la convention récepteur on exprime la tension aux bornes d’une bobine d'inductance L et
de résistance r , lorsqu'elle est parcourue par un courant i par la relation :

dt dt dt

2.3- Un solide (S) de masse m se trouve à la hauteur h = 1,80 m du sol , suite à sa chute libre sans

vitesse initiale , il arrive au sol avec une vitesse :

Ondonne: _g= 10 00.87 ٠ ‏أ‎
‎| Exercice 2: (5 points)
| La désintégration de l'isotope 5 Mo du molybdène produit l'isotope ‏ع1‎ du technétium utilisé en

imagerie médicale .
1- Répondre par vrai ou faux à chacune des propositions suivantes :
1.1- Les isotopes sont des nucléides de même nombre de protons et de neutrons.
1.2- La radioactivité est une transformation naturelle , spontanée et prévisible dans le temps .
2- Quel type de radioactivité correspond à la désintégration du molybdène 99.
3- Donner l'équation de la désintégration du molybdène 99. |

4- Ecrire l'expression de l'énergie de liaison du noyau du molybdène 99.
Exercice 3: ( 5 points
On décharge à un instant t = 0 un condensateur de capacité © = 10 ‏ع‎ initialement Chargé sous une tension

‎V à travers un conducteur ohmique de résistance R= 10k À .‏ 100 = نا
‎Représenter le schéma du montage pour charger puis décharger un condensateur à travers un‏ -1

‎conducteur ohmique .
2- Parmi les valeurs suivantes, quelle est celle qui correspond à la valeur maximale de l'intensité du courant
dans le conducteur ohmique :i = 100yA - i=10mA - i=100mA - i=10mA - i=1A
3- Choisir l'expression de la constante du temps parmi les expressions suivantes :

‎4 - Quelle est la valeur de la tension aux bornes du condensateur à l'instant ) ٠:
Uc=63V ; Uc=630V ; Uc=370V ; Uc=37V ?
5 - Choisir la valeur de l'énergie électrique dissipée par effet joule dans le conducteur ohmique entre t = 0 et

‎t=r: +43mJ ou -43mJ |
Exercice 4: ( 5 points )
Un projectile est lancé vers le haut avec une vitesse V, faisant un angle & = 45° avec l'horizontale. On

‎néglige tous les frottements.

‎Répondre par Vrai ou Faux .
1.1 - le centre d'inertie G du solide repasse par sa position initiale .
1.2 - Le vecteur vitesse change de direction au cours du mouvement .
1.3 - Le vecteur accélération change de direction au cours du mouvement .
1.4 - La vitesse s'annule au sommet de la trajectoire
1,5 - L'accélération s'annule au sommet de la trajectoire .
2 - Choisir l'expression de l'abscisse du sommet de la trajectoire parmi 165 expressions suivantes :

‎Xr = (Vo sin ‏و2072‎ - x-=(Vo*cos2a)/20 - x-=(Vo"sin"a)/2 - Xe = (Vo? sin 2a) 9

‎wadifa-info.com

— صفحة 5 —
Royaume du Maroc ‏المملكة المغربية‎

Université Mohammed V — SOUISSI ‏جامعة محمد الخامس  السويسي‎
FACULTÉ DE MÉDECINE ET DE PHARMACIE — RABAT ‏كلية الطب والصيدلة . الرباط‎
Concours ‏تفععد ”ل‎ en 1** année des études de médecine Lundi 27 juillet 2009

Epreuve de : CHIMIE Durée : 30 min

بام مم م كن ,هه هه مخ ممم هين م م ‎EE‏

N.B:L' e de la a est strictement interdit
Exercice 1 (5 points): Répondre sur votre copie par vrai ou faux à chacune des propositions suivantes :

1-Le rendement d’une transformation chimique s’exprime par la relation : r = =
1h
2- Un catalyseur ne modifie pas le taux d'avancement final d’une réaction, mais augmente sa vitesse.
3- Le pont salin permet le contact électrique entre les solutions de la pile.
4- La réaction d’un anhydride d’acide avec l’alcool conduit à la formation d’un ester et de l’eau.
5- La force électromotrice d’une pile dépend des couples (ox/red) et des concentrations des espèces chimiques
qui interviennent.

Exercice 2 (5 points) : Recopier sur votre copie la bonne réponse.
Données : M(CeHzOs) = 176 g.mol" ; 10-80

On prépare une solution d'acide ascorbique C,H,Og 29) (CONNU sous le nom : Vitamine C) par dissolution d’une

masse m=0,44g d’un comprimé de vitamine C dans de l’eau distillée. Le volume de la solution préparée est
V=250 mL et son pH=3,1.
1. La concentration molaire CA de la solution préparée est :

a C, =10?moll! 3; b. C, =0,25.107molL" ; ce. C, =0,1.10?molL"
2. La constante d’acidité du couple (acide ascorbique/ion ascorbate) a pour expression :
; 0 108 10-7#
‏ددج اط ; قد رخا‎ ; KT
3. Le taux d’avancement final de cette réaction est :
a t=8.107 ; b. x=9,7.107 ; c. T=0,25.10*

|Exercice 3 (5 points) : Recopier sur votre copie la bonne réponse. Donnée : 102 = 8.10

Dans une solution d’acide chloroéthanoïque CH,CICOOH de pH=2,1 ; le taux d’avancement final de la réaction
de cet acide avec l’eau est t = 0,2. |
1. La concentration molaire de la solution a pour valeur :

a. C=4.107molL" ‏:؛‎ b. 02 2.10 ‏الام‎ ; e C=2.10*mol.L"
2 . La constante d’acidité du couple (CH,CICOOH, / CH,CICOO ‏(ب‎ & pour valeur :

Exercice 4 ( 5 points)

Données : Constante d'équilibre K=0,25 : 5

On introduit dans un ballon équipé d’un montage à reflux, 0,1mol d'ester de formule brute C,H,0;, 0.1 mol d’eau et
quelques gouttes d’acide sulfurique. Après 30min de chauffage, on place le ballon dans de l’eau glacée. Après titrage et
correction, on montre qu’il s’est formé n, = 3,3.107*mol d'acide carboxylique.

1. Quel est le rôle de l’eau glacée ?

2. Ecrire la formule semi-développée de l’ester et donner son nom.

3. Ecrire l’équation de la réaction d’hydrolyse.

4. Dresser le tableau d'avancement.

5. En déduire la valeur du quotient de réaction Q,.
6. Le système chimique est il à l’état d’équilibre ?

wadifa-info.com

— صفحة 6 —
Royaume du Maroc ‏المملكة المغربية‎

Université Mohammed V — SOUISSI ‏جامعة محمد الخامس +“ السويسي‎ :
FACULTE DE MEDECINE ET DE = ‏الطب والصيدلة‎ À
PHARMACIE- RABAT ‏كلية وا الرباط‎

مباراة ولوج_السنة الأولى لكلية الطب والصيدلة ‏ دورة 27 يوليوز 2009 المادة: العلوم الطبيعية ‏ المدة : 30 دقيقة
التمرين الأول: ( 6 نقط )
حدد على ورقة تحريرك الاقتراح أو الاقتراحات الصحيح(ة):
1 المورثة السائدة المحمو لة على أحد الصبفيين الجنسيين لإمراة ...
أ- تتقل ‎dass‏ إلى الأبتاء الذكور .
| با ‎ua JA‏ الحظوظ إلى كل من الذكور والإثات.
ج- تتقل إلى الإناث ‎D las‏ كبيرة مقارنة مع انتقالها إلى الذكور.
2 - تمثل الميتوكندريات ...
‎I‏ مكان حدوث التفاعلات المسؤولة عن تحول الكليكوز إلى حمض البيروفيك.
با- العضيات التي يو جد ‎(ps‏ تواهقل مؤكسدة التي ستستعمل تتركيب ‎ATP‏
‏ج- مكان حدوث تفاعلات أكسدة النواقل المختزلة مزاوجة مع تركيب ‎ATP‏
‏التمرين الثاني: ( 4 نقط )
تقدم الوثيقة التالية أربعة اشكال لخريطة صبغية مبسطة تنتمي ‎plait‏ ثنائي الصيفة الصبغية خلال ظاهرة تكون
الأبواغ. ( تم الاقتصار فقط على تمثيل زوجين من الصبفيات المتمائلة عند خلية ام الأبواغ : الشكل 2 )

| 2 4 إٍْ

2 ‏باستفلال معطيات الوثيقة ومملوماتك:‎
." ‏هل هو "صحيج "ام " خطا‎ UN ‏حدد بالنسبة لكل اقتراح من الاقتراحات‎ 8
. ADN ‏أ- يمثل الشكل2 خلية ثنائية الصيغة الصبغية تحتوي على كمية © من‎
‏بان يمثل الشكل4 خلية أاحادية الصيفة الصبفية ملاحظة خلال نهاية الطور التهائي1 للانقسام الاختزالي و تحتوي‎
. ADN ‏من‎ 2Q ‏على كمية‎
‏ج- يمثل الشكل! خلية ثنائية الصيغة الصبغية ملاحظة خلال نهاية مرحلة السكون وتحتوي على كمية 2 من‎
‏د- يمثل الشكل خلية أحادية الصيغة الصبغية ملاحظة خلال نهاية مرحلة الانقسام التعادلي للانقسام الاختزالي‎
. ADN ‏وتحتوي على كمية 012 من‎
) ‏التمرين الثالث: ( 6 نقط‎
+ + 20% ‏ب‎ N ‏و‎ M ‏تقدر نسبة التراكيب الجديدة بالنسبة لموثتين‎ -
MR x ‏لتعرف كيفية انتقال المورثتين 11 و 11 تع إنجاز التزاوجالتالي: | للد‎ -
m’n mn ‏و 11 حليلان متتحيان:‎ M ‏علما ان‎
FI ‏حدد النمط الوراثي والمظهر الخارجي لأفراد الجيل‎ 1
FL ‏حدد النسب المثوية لأمتاج أفراد الجيل‎ -2
| ‏مع قرد ثنائي التنحي‎ FI ‏أعط نتائج تزاوج فرد من الجيل‎ 3
| ) ‏التمرين الرابع: ) 4 نقط‎
‏تقدم الوثيقة جانبه نتائج تتعلق بدراسة الاستجابة المناعية عند فئثران طافرة تتميز بقصور في إنتاج‎
‏الأنتر لو كينات وعند فئران عادية من نفس السلالة.‎ |
‏باستغلال معطيات الوثيقة و معلوماتك حدد بالنسبة لكل اقتراح‎
." ‏خطا‎ " p1" ‏من الاقتراحات التالية هل هو ”"صحيح‎
‏ل مو لدات مضاد الحمة بتدخل استجابة مناعية‎ pass ‏أ- يتم كبح‎
‏بالأنتر لوكينات‎ TS ‏ير تبط تكاثر و تفريق اللمفاويات‎ -2
Bob ‏المقفرزة من طرف اللمفاو‎
‏إلى لمفاويات‎ TB ‏عند الفثران الطافرة تتحول اللمفاويات‎ -35
‏بفعل تأثير الأنتر لوكين.‎ TC ‏قاتلة‎
‏تمثل مرحلة التعرف على مو لد المضاد الإشارة الأو لى‎ -4
‏الإشارة الثانية للاستجابة المناعية‎ Loi ‏للاستجابة المناعية.‎
TS ‏فتتمثل في مر حلة تنشيط كل من اللمفاويات ] واللمفاويات‎

بواسطة الأنتر لوكين المفرز بواسطة اللمفاويات ‎VA‏

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 7 —
ROYAUME DU MAROC ‏المملكة المغربية‎
UNIVERSITE MOHAMMED V SOUISSI ‏جامعة محمد الغامس-السويسي‎
FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE - RABAT

كلية الطب و الصيدلة-الرباط

مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب 7 يولي 2009
موضوع مادة: الرياضيات المدة: 30 دقيقة

كل ورقة امتحان لا تحمل اسم المرشح تعتبر لاغية. ‎٠‏ لا يسمح باستعمال الآلة الحاسبة
التمرين 1 (5 نقط)

نعتبر الدالة المعرفة على ‎IR‏ كما يلي: ‎٠‏ (2: +1/ +عد)ما د («)7ر
1( لصب )5(/ رونا
‎١ 2‏ ) احسب )765 + ()ار_لكل »من ‎IR‏ ثم بين أن “ر دالة فردية
ب) احسب ‎lim f(x)‏
3( احسب ‎lim fe)‏
التمرير نقط

u -1

(nz1)

ma 2u,

نضع لكل يو من ‎La | : IN‏ بح
‎(A‏ بين أن المتتالية )9( متالية هندسية

2) احسب ‎v,‏ ثم ين بدلالة ‎n‏
‎PA —arse e +3 dr‏ 1 1
‎e+4 e* an‏ 0
2) استنتج قيمتي 1 و ‎JS‏
‎cu pa‏ نقط
يحتوي كيسين ‎U,‏ و ‎U,‏ على كرات ءغير قابلة للتمييز باللمس؛ كما يوضح ذلك الجدول التالي:

| عدد الكرات السوداء _.
نختار عشوائيا أحد الكيسين ثم نسحب منه كرتين.
‎Le )1‏ أن الكرتين المحصل عليهما مسحوبتين من ,7 ما هو الاحتمال كي يكونا سوداويين.

2) علما أن الكرتين المحصل عليهما سوداويين ما هو الاحتمال كي يكونا مسحوبتين من ‎Up‏

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 8 —
Université Mohammed V - Souissi ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎

كلية الطب وال دلة — الرباط - ‎FACULTE DE MÉDECINÉ EF DE PHARMACIE‏
مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في
الطب

2009 ‏ثنين 27 يوليوز‎ Pat

موضوع مادة : المدة :. 30 دقيقة

لا يسمح باستعمال اية آلة حاسبة
التمرين 1 : ( 5 نقط )

1- أجب بصحيح أم خطأ عن كل اقتراح من الاقتراحات التالية :
1,1- سرعة انتشار الصوت لا تتعلق بطبيعة وسط الانتشار .
1.- تتناسب الصعة ج لمكثف مع التوتر بين مربطيه .
1- الخمود الضعيف لمتذبذب ميكانيكي يوافق نظام شبه دوري .
2- من بين العلاقات الفيزيائية المقترحة اكتب على ورقة تحريرك الصحيح منها :
2 - العلاقة بين السرعة ‎V‏ لانتشار موجة و طول الموجة ‎A‏ و التردد ‎EAN‏ هي :
ل 1
2.- في الاصطلاح مستقبل يعبر عن التوتر بين مربطي وشيعة « معامل تحريضها ! و مقاومتها ‎p‏ ؛ عندما يجتازها تيار شدته ‎j‏ بالعلاقة:

ابلك ردن ب ور لع -» 6 ‎u-LÉ_n‏
‎das -32‏ جسم صلب ‎m AS (S)‏ على علو ‎h 1,80 m‏ من سطح الأرض. اثر سقوطه الحر بدون سرعة بدئية يصل
إلى الأرض بسرعة : ( ‎V=5ms"!‏ ب) ‎V=6ms!‏ ج ‎V=45ms!‏

تسارع الثقالة : 00.5 10 ع .

التمرين 2 : ( 5 نقط )
ينتج عن تفتت نظير الموليبدن 51/10 النظير ‎TC‏ لعنصر التكنسيوم الذي يستعمل في الفحص الطبي بالصور .
‎cal -1‏ بصحيح أم ‎Las‏ عن كل اقتراح :

1 - النظائر نويدات تحتوي على نفس عدد البروتونات والنوترونات .
1 - النشاط الإشعاعي تحول طبيعي تلقائي و مرتقب في الزمن .

2- ما نوع النشاط الإشعاعي لنواة الموليبدن 99 ؟

‎Lel -3‏ معادلة تفتت نواة الموليبدن 99 .

‏4- اكتب تعبير طاقة الربط لنواة الموليبدن .

‏تمرين 3: ( 5 نقط)
نفرغ عند اللحظة 0 = ) مكثفا سعته !م 10 = © « مشحونا تحت توتر ‎V‏ 100 = لا ؛ عبر موصل أومي مقاومته © »10 2 8 .
1- ارسم تبيانة التركيب التجريبي لشحن ثم تفريغ مكثف عبر موصل أومي .
2- اختر القيمة القصوى الصحيحة لشدة التيار الكهربائي المار في الموصل_ الأومي من بين القيم التالية :
‎i=100yA‏ أل ‎i=10mA AJ i=100mA À i=10mA‏ ا ‎i=1A‏
‏3- انقل التعبير الصحيح لثابتة الزمن › من بين التعابير ‎t=R/C : 4H‏ أو ‎t=C/R‏ أو ‎t=RC‏ أو ‎t=1/RC‏
‏4- ما هي القيمة الصحيحة للتوتر بين مربطي المكثف عند اللحظة › ‹ + من بين القيم التالية ‎ Uc=37 V:‏ /3701 2
ار /631 ونا أر ‎!Uc=630V‏
‏5- اختر القيمة الصحيحة للطاقة الكهربائية المبددة بمفعول جول في الموصل الأومي بين اللحظتين 0 42 و + # + من بين القيمتين
التاليتين : ل00 43+ أو ‎=43mJ‏ .
تمرين 4: ( 5 نقط)
1- نرسل قذيفة نحو الأعلى بسرعة بدئية تكون متجهتها ‎V5‏ مع المستوى الأفقي زاوية 459 = )0 نهمل جميع الاحتكاكات .
أجب بصحيح أم خطأ .
1 - يعود مركز القصور 6 للقذيفة إلى موضعه البدني .
1 - تغير متجهة السرعة اتجاهها خلال الحركة .
1 - تغير متجهة التسارع اتجاهها خلال الحركة .
1 - تنعدم سرعة القذيفة عند وصولها إلى قمة المسار .
1 - ينعدم تسارع القذيفة عند وصولها إلى قمة المسار .
2 - اختر تعبير افصول قمة المسار من بين التعابير التالية :
‎Xe = (Vo* sin 2a) /g‏ أو ‎x=(Vo}sin*a)/2g‏ أ ‎Xp =(Vo*cos2a)/2g‏

‎Xe = (Vo sin2a)/28 ‏او‎

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إن ‎wadifa-info.com‏

Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (8 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat. Il concerne le grade : Concours d'accès aux grandes écoles.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : 2009. Les questions sont proposées en arabe et en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page Accès aux écoles et instituts supérieurs : /fr/modeles-concours/ecoles-instituts-superieurs. Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Source : partagé par les candidats sur les forums

Utile ? Envoyez-le à quelqu'un qui cherche
WhatsApp Facebook Telegram
📲
Installez Wadifa Info sur votre iPhone : appuyez sur le bouton Partager en bas de Safari, puis sur Sur l'écran d'accueil. Les nouveaux concours, sans passer par le navigateur.