Aller au contenu principal
Wadifa InfoEmploi public au Maroc ع
Concours enseignement 2026 : 15 590 postes de professeurs, candidatures avant le 19 novembre Détails →

Modèle concours d'accès — Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2006 — Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles

🏢 Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 👤 Concours d'accès aux grandes écoles 🎯 Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles 📅 2006 👁️ 58 vues

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/1217

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat (2006), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat
Grade
Concours d'accès aux grandes écoles
Spécialité
Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles
Année
2006
Pages
4
Langue des questions
arabe
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Épreuve du concours d'accès à Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2006 — Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences naturelles. Ce modèle contient 4 page(s) pour préparer les concours des grandes écoles au Maroc.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
Royaume du Maroc ‏المملكة المغربية‎
Université Mohammed 17-1 ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎
FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE - RABAT ‏كلية الطب والصيدلة — الرباط‎

مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب الثلاثاء 25 يوليوز 2006
موضوع مادة : الكيمياء المدة : 30 دقيقة

لا |“ آله
كيمياء 1 قط)
جب على ورقة تحريرك بكلمة: (صحيح) أو( خطأ) عن كل اقتراح :
1- نسمي قاعدة برونشتد كل نوع كيميائي قابل لإعطاء أيون ‎OH‏ خلال تفاعل كيميائي .
2 - تكون قاعدة ضعيفة أقوى من أخرى إذا كانت ثابثة الحمضية للمزدوجة التي تنتمي إليها أصغر .
4- الأمينات متفاعلات نوكليوفيلية .
5- جزيئتان صورتان الواحدة للأخرى بالنسبة لمرآة مستوية هما يدويتان .
كيمياء 2( 5 نقط )
نتوفرعلى محلول مائي,م8 لحمض البنزويك ذي التركيز 200117 1,0.10‹ م© وذي 1ر3حتزم
2 - نعطي ‎KA‏ للمزدوجة حمض البنزويك- أيون البنزوات 0 - ‎pKa‏
‏حدد النوع الكيميائي المهيمن ( حمض البتزويك أوأيون البنزوات ) في المحلول ‎Sa‏
‏3- نصب تدريجيا محلولا مائياو5 لهيدروكسيد الصوديوم ذي تركيزمعين على حجم م7آمن المحلول ,م8 نحصل على
التكافؤ عند صب الحجم ‎VE‏ من ‎Se‏
‏3-1 أكتب المعادلة الحصيلة للتفاعل الحاصل .
3-2 حدد كيفيا طبيعة المحلول المحصل عليه عند التكافؤ .
3-3 حدد دون حساب قيمة ‎pH‏ المحلول المحصل عليه عند صب الحجم ‎V‏ من ‎Vaute Sp‏ بحيث: ‎ Vp/2=V‏
‏كيمياء 3( 5 نقط ) ‎ÿ‏
‎C :CH,COCI D : (CH,CO}O‏
1- أعط اسم كل مركب .
2- يتفاعل ‎À‏ ؛ مع ‎B‏ وفق ظروف تجريبية معينة ويتفاعل كذلك مع © وفق ظروف تجريبية أخرى فتحصل
في ‎LS‏ الحالتين على نفس المركب العضوي 11 .
- أكتب معادلة تفاعل ‎À‏ مع 13 ثم معادلة تفاعل ‎Cas A‏
3- نحصل على ‎D‏ انطلاقا من ‎B‏ وفق شروط تجريبية معينة .
3-1 - أذكر هذه الشروط
3-2 - أكتب معادلة هذا التفاعل.

كيمياء 4 (5 نقط )
في ظروف تجريبية معينة وعند اللحظة:1 0 ‎ty=‏ يتفاعل ‎0,5mol‏ من حمض الإيثانويك و01« 0,5 من البروبانول-1
2-أذكر اسم التفاعل الحاصل واسم الناتج العضوي 7[ المتكون .
3- يعطي تتبع تطور كمية ‎ÉL‏ حمض الإيثانويك النتائج التالية : عند ‎2h‏ = ,» تكون كمية مادة الحمض في الخليط
هي: 2001 0,210 ‹رد وا بتداءا من اللحظة :51 إلى اللحظة ‎t,=7h‏ تكون هذه الكمية هي ‎n=0,165 mol‏ .
3-1 حدد قيمة السرعة المتوسطة لإختفاء الحمض بين وا و ثم بين ع وئئ . استنتج.
3-2 اقترح عاملين حركيين لتسريع هذا التفاعل.
3-3 نعوض الحمض السايق بأندريد الإيثانويك ليتفاعل مع الكحول السابق ‎ile‏ المعادلة الحصيلة لهذا التفاعل.

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 2 —
Royaume du Maroc ï ;

Université Mohamed V — SOUISSI  سماخلا ‏جامعة محمد‎

. FACULTE DE MEDECINE ET DE ‏كلية الطب والصيدلة م الرباط‎
PHARMACIE - RABAT

مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب. الثلاثاء 25 يوليوز 2006 5 ; ‎Eee‏

موضوع مادة: العلوم الطبيعية. المدة: 30 دقيقةا”

التمرين الأول ( 5 نقط ) |
2- يتكون النمط الوراثي العادي عند الإنسان من 22 زوجا من الصبغيات اللاجنسية ‏ وصبغي جنسي ‎X‏ عند المرأة .
3- يحدث التخليط الصبغي خلال الانقسام الاختزالي فقطء
4 يظهر المرض الوراثي السائد المرتبط بالصبغيات اللاجنسية في حالة تشابه الاقتران فقط .
5- تتحدر المرأة المصابة بمرض وراثي متتح مرتبط بالجنس من أب مصاب.
تقدم الوثيقة1 ل تخطيطيا مبسطا لخلية؛ خلال إحدى مراحل الانقسام الاختزالي.
1- تعرف على المرحلة الممثلة في الوثيقة 1.
2- هل يمكن أن يحدث تخليط ضمصبغي بين المورثاث ‎(D,d)s (A,8)‏ €
علل إجابتك.
3- هل يمكن أن تعطي هذه الخلية الأمشاج: ‎(aB,d)‏ ؟
4- أعط مختلف الأمشاج التي يمكن أن تتشكل انطلاقا من هذه الخلية في غياب

التمرين الثالث (5.نقط) --- : | ; = 5
تمثل أشكال الوثيقة 2 على التوالي مراحل تطور إحدى البنيات المبيضية (الشكل.1) وتطور نسبة الجسفرون ‎(ROIS)‏ ونسبة

1- بأآية مرحلة يتعلق الأمر؟ علل إجابتك.

‎Lol -2‏ الأسماء المناسبة للعناصر المرقمة على الشكل أ من الوثيقة 2

‏3- حدد العلاقة بين الشكلين أ و ب من الوثيقة 2. ›

‏4- عبر بواسطة خطاطة عن العلاقة الموجوذة بين تطورنسبة كل من الهرمونات المبيضية والهرمونات النخامية؛ في ‎LA JAN‏

‏التمرين الرايع ( 5 نقط )

‏1- عرف المصطلحات للتالية: اللمفاوية — ظاهرة البلعمة .

‏2- بين بواسطة رسم تخطيطي مفسرء كيف يؤدي التعرف على مولد المضاد من طرف اللمفاويات 13 إلى إنتاج مضادت
أجسام نوعية موجهة ضد هذا الأخير.

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 3 —
المملكة المغربية

Royaume du Maroc
Université Mohammed V - SOUISSI ‏جامعة محمد الخامس - السويسي‎
‏تاراهم‎ DE MEDECINE ET DE PHARMACIE- RABAT ‏الرباط‎ Aya 5 ‏كلية الطب‎
2006 ‏مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب الثلاثاء 25 يوليو‎
٠  مايزيفلا ‏موضوع مادة:‎

المدة: 30 دقيقة
لا يسمح باستعمال الالة الحاسية ْ
لثم بين 1( 5 نقط (
‎JS!‏ من بين الاقتراحات التالية الاقتراحات الصحيحة:

‎ec‏ يكون مركز قصور جسم صلب في حركة دائرية منتظمة ذات شعاع ‎R‏ وسرعة زاوية » + يكون دور هذه
كة هو:

‏أذ ‎x T=Ro + 7x2E‏ لقح

‏2 - تعتبر المغانيط المصدر الوحيد للمجال المغناطيسي

‏ب - يستطيع مجال مغناطيسي منتظم تحريك شحنة كهربائية حرة وساكنة

‏ج - يتغير اتجاه متجهة سرعة دقيقة مشحونة؛ أثتاء حركتها في مجال مغناطيسي منتظم» دون أن يتغير منظمها
3- النشاط الإشعاعي المرافق لتفقت النويدة +25 لإعطاء النويدة 927 هو نشاط إشعاعي من نوع:
‎ue‏ 0 باد * 3 د87
التمرين 2 (5نقط)
خلال دراسة حركة السقوط الحرء نقذف كرةٌ ‎B;‏ ذات الكتلة ردير من
النقطة ‎A‏ الموجودة على الارتفاع :1 من سطح الأرض وبسرعة بدئية تكون
متجهتها ‎Vo‏ الزاوية 0 مع المستوى الأفقي ) أنظر الشكل). نعتبر مجال الثقالة منتظما ‎A Se‏
و نهمل تأثيرات الهواء على ‎By‏ التي نعتبرها نقطية. الي دلت
1- اقترح أصلا للتواريخ ومعلما فضائيا )0,55( مناسبين لدراسة حركة ‎Ma By‏
2- أوجد تعبيري المعادلتين الزمنيتين (7)0 و 0)ز لحركة ‎By‏ في هذا المعلم.
4- نعيد نفس التجربة بتغيير فقط الكرة ‎By‏ بالكرة
سطح الأرض) كل من:3 ‎Je «B23‏ جوابك.
التمرين 3 (5 نقط

‏سطح الأرض

‏يلاحظ شخص طابعا بريديا من خلال مكبرة مساقتها البؤرية الصورة 5,060 = . يوجد الطايع على بعد
‎40mm‏ قبل المكبرة. علما أن المكبرة عبارة عن عدسة رقيقة مجمعة؛ وأن شروط الحصول على صورة واضحة
محققة

‏1-اذكر هذه الشروط. :

‏2- احسب المسافة الفاصلة بين العدسة والصورة المحصل
التمرين 4 ( 5 نقط
‎Ja‏ دارة كهربائية بتجميع مكثف سعته ‎C‏ و وشيعة معامل تحريضها 0,211 ‎L=‏ ومقاومتها مهملة. عند اللحظة
5-؛ لحظة غلق الدارة» تكون شحنة أحد لبوسي المكثف © 4.103 ‎q=‏ و تصبح الدارة مقر تذبذيات كهربائية
حرة ذات ‎jai‏ خاص ‎D, = 500rd s*‏
1- حدد المقادير الفيزيائية المرتبطة بالمكثف والتي ستتغير بشكل دوري بدلالة الزمن بعد غلق الدارة.
2- احسب قيمة ) سعة المكثف.

‏عليها لحرف طوله ‎Im‏ على الطابع.

‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

— صفحة 4 —
Au ai ;
Université Mohammed V -Souissi ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎
FACULTE DE ‏المت‎ DE PHARMACIE = — RABAT _ ‏كلية لابو 3 الصيئلة = اد‎

التمرين 1( 5 نقط )
‎FSI‏ الدالة المعرفة على المجموحة ‎TR‏ كاتلي.
‎C5 505‏ للمنحنى الممثل ‎fa‏
‎IR gi (1‏ المعائلة ‎f@)=0‏ .
2) بين أنه مهما كان ‎x‏

Jim, f(x) + im, fe) ‏أحسب‎ G
. © ‏مقاربان للمنضى‎ y=x+ln2 ‏و‎ y=2x ‏بين أن المستقيمين‎ )4
‏التمرين 2 (5نقط)‎
pb Las ‏المعرفة‎ (Un) ‏نعتبر المتتالية الحقيقية‎
IN den ‏لكل‎ ="fu+1i-153 =
=in(u, +1) @=i n ‏لكل عند طبيعي‎
‏متتالية هندسية.‎ (va) ‏بان‎ (I
n ‏بدلالة‎ Un ‏أحسب نر ثم‎ 2
‏لصب من جل‎

التمرين 3 (5 نقط)

1 dx 1 x z 1
9 ‏رب‎ + J o Vx2+1

1( دونحساب 31 رو ‎K‏ تحققأن ‎+J=K‏
‏2) أ )أحسب مشتقة الدالة المعرفة بما يلي: 5+ + ‎f(x) = In(x‏
3) أ الحسب مشتقة الدالة ‎g‏ المعرفة ‎blu‏ 4+1 2د/ د او
ب) استنتج أن: 2/ - 1 +[ .
) أحسب لو ‎AK‏
‏التمرين 4 ( 5 نقط)
نرمي نرداحيث وجوهه مرقمة من 1 الى 6 و متساوية الاحتمال.
إذا كانت النتيجة عدد زوجي» نسحب حشوائيا كرة من صندوق ‎U‏ يحوي على كرتين لونهما أبيض و ثلاث كرات
لونها أسود. و إذا كانت النتيجة عدد فردي» نسحب حشوائيا كرة من صندوق 177 يحوي على ثلاث كرات لونها أبيض رو
كرتين لوتهما أسود.
أحسب احتمال الحدث بر سحب كرة بيضاء ».

2e

نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

Correction proposée

Correction proposée par l'équipe wadifa-info — ce n'est pas un corrigé officiel. Les questions de cette épreuve sont rédigées en arabe : la correction est donc présentée en arabe.

هذا النموذج هو مباراة ولوج السنة الأولى للدراسات في الطب — كلية الطب والصيدلة بالرباط (جامعة محمد الخامس السويسي)، الثلاثاء 25 يوليوز 2006. أربع مواد مكتوبة (أسئلة مفتوحة وليست QCM)، لكل مادة 30 دقيقة وأربعة تمارين (5 نقط لكل تمرين)، دون آلة حاسبة: الكيمياء، العلوم الطبيعية، الفيزياء، الرياضيات. ما يلي تصحيح مقترح بترتيب الورقة.

💡 بدون آلة حاسبة: الأعداد مختارة لتُحسب ذهنياً (مثلاً 1/50−1/40=−1/200، أو 1/(0,2×500²)=2.10⁻⁵). إذا وجدت عدداً معقداً فراجع الحساب.

مادة الكيمياء

كيمياء 1 — صحيح أو خطأ

  1. خطأ. حسب برونشتد، القاعدة نوع كيميائي قادر على التقاط بروتون H⁺ (إعطاء HO⁻ هو تعريف أرينيوس).
  2. صحيح. كلما صغرت K_A للمزدوجة (أي كبر pK_A) كانت قاعدتها المرافقة أقوى.
  3. خطأ. تُحفظ الأندريدات في وسط لامائي لأنها تتفاعل مع الماء فتعطي أحماضاً كربوكسيلية وليس كحولات: (RCO)₂O + H₂O → 2RCOOH.
  4. صحيح. ذرة الآزوت في الأمين تحمل زوجاً إلكترونياً غير رابط، فالأمينات متفاعلات نوكليوفيلية (مثال: تفاعلها مع كلورورات الأسيل).
  5. خطأ (إجابة مرجّحة). العبارة ناقصة: الجزيئتان المتماثلتان بالنسبة لمرآة مستوية تكونان يدويتين (متماكبين ضوئيين) فقط إذا كانتا غير قابلتين للتطابق؛ إذا تطابقتا فهما الجزيئة نفسها وليست يدوية.

كيمياء 2 — حمض البنزويك

  1. [H₃O⁺]=10⁻³·¹ mol/L≈7,9.10⁻⁴ mol/L < C_A=10⁻² mol/L: التفكك غير كلي، إذن حمض البنزويك حمض ضعيف.
    المعادلة: C₆H₅COOH + H₂O ⇌ C₆H₅COO⁻ + H₃O⁺.
  2. pH=3,1 < pK_A=4,20، إذن [C₆H₅COOH] > [C₆H₅COO⁻]: الحمض (C₆H₅COOH) هو النوع المهيمن.
    • 3-1: C₆H₅COOH + HO⁻ → C₆H₅COO⁻ + H₂O (تفاعل كلي).
    • 3-2: عند التكافؤ يحتوي المحلول على أيونات البنزوات (قاعدة ضعيفة) و Na⁺: المحلول قاعدي (pH>7).
    • 3-3: عند V=V_E/2 يكون نصف الحمض قد تحوّل: [C₆H₅COOH]=[C₆H₅COO⁻]، إذن pH=pK_A=4,20.

كيمياء 3 — مشتقات الأحماض

  1. A: الإيثانول؛ B: حمض الإيثانويك؛ C: كلورور الإيثانويل؛ D: أندريد الإيثانويك.
  2. E هو إيثانوات الإيثيل:
    • A مع B (أسترة: بطيئة ومحدودة): CH₃COOH + C₂H₅OH ⇌ CH₃COOC₂H₅ + H₂O.
    • A مع C (سريعة وكلية): CH₃COCl + C₂H₅OH → CH₃COOC₂H₅ + HCl.
    • 3-1: التجفاف بين جزيئتين من الحمض بواسطة عامل مجفف قوي مثل خماسي أكسيد الفوسفور P₄O₁₀ (P₂O₅) مع التسخين.
    • 3-2: 2CH₃COOH → (CH₃CO)₂O + H₂O.

كيمياء 4 — الأسترة

  1. CH₃–COOH + CH₃–CH₂–CH₂–OH ⇌ CH₃–CO–O–CH₂–CH₂–CH₃ + H₂O.
  2. تفاعل أسترة، و E هو إيثانوات البروبيل.
    • 3-1: السرعة المتوسطة لاختفاء الحمض v=−Δn/Δt:
      بين t₀ و t₁: v=(0,5−0,210)/2=0,145 mol.h⁻¹.
      بين t₂ و t₃: كمية الحمض ثابتة (0,165 mol) ⇒ v=0.
      استنتاج: السرعة تتناقص مع الزمن (تناقص تراكيز المتفاعلات)، وتنعدم ابتداءً من t₂: المجموعة بلغت حالة التوازن. المردود 0,335/0,5≈67%، وهي القيمة المعروفة لخليط متساوي المولات من حمض وكحول أولي.
    • 3-2: رفع درجة الحرارة، واستعمال حفاز (أيونات H₃O⁺، مثلاً بضع قطرات من حمض الكبريتيك المركز).
    • 3-3: (CH₃CO)₂O + CH₃CH₂CH₂OH → CH₃COOCH₂CH₂CH₃ + CH₃COOH (تفاعل سريع وكلي).

مادة العلوم الطبيعية

التمرين الأول — صحيح أو خطأ مع تصحيح الخاطئة

  1. خطأ. التخليط الصبغي يعطي توليفات جديدة لحليلات موجودة ولا يُظهر مورثات جديدة؛ الحليلات الجديدة مصدرها الطفرات.
  2. خطأ. النمط النووي العادي للمرأة: 22 زوجاً من الصبغيات اللاجنسية وزوج من الصبغيات الجنسية XX (46 صبغياً).
  3. صحيح (إجابة مرجّحة). التخليط البيصبغي والضمصبغي يحدثان خلال الانقسام الاختزالي؛ ويضيف الإخصاب تنوعاً باللقاء العشوائي للأمشاج، لكن هذا لا يُسمى تخليطاً صبغياً في معظم الكتب المدرسية.
  4. خطأ. المرض السائد يظهر عند متشابهي الاقتران وعند مختلفي الاقتران؛ الذي لا يظهر إلا عند متشابهي الاقتران هو المرض المتنحي.
  5. صحيح. المرأة المصابة X^a X^a أخذت أحد صبغيي X^a من أبيها، والأب لا يملك إلا صبغياً X واحداً، فهو مصاب حتماً.

التمرين الثاني — الوثيقة 1

  1. المرحلة: الطور التمهيدي I من الانقسام الاختزالي: الصبغيات المتماثلة متزاوجة على شكل رباعيات (أزواج صبغية)، مع ظهور تصالبات (كيازما).
  2. لا. المورثتان (A,a) و (D,d) محمولتان على زوجين مختلفين من الصبغيات (مورثتان مستقلتان)، فتخليطهما بيصبغي وليس ضمصبغياً. التخليط الضمصبغي يحدث بين مورثتين مرتبطتين على نفس الزوج، مثل (A,a) و (B,b).
  3. نعم. المشيج (aB, d) يتطلب العبور بين الموضعين A و B (تبادل قطع بين صبيغيين غير شقيقين للزوج الأول، وتصالب ظاهر في الوثيقة) ليتكون الصبيغي aB، ثم افتراقه عشوائياً مع الصبغي الحامل لـ d.
  4. في غياب التخليط الضمصبغي، أربعة أنواع من الأمشاج بنسب متساوية (¼ لكل منها): (AB, D) ، (AB, d) ، (ab, D) ، (ab, d).

التمرين الثالث — الوثيقة 2

  1. المرحلة هي المرحلة اللوتيئينية (ما بعد الإباضة) في غياب الإخصاب: الشكل ب يُظهر ارتفاع البروجسترون بعد الإباضة ثم انخفاضه إلى الصفر حوالي اليوم 16، والشكل أ يُظهر تكوّن جسم أصفر ثم تراجعه، والشكل ج يُظهر ذروة LH عند الإباضة ثم انخفاض LH و FSH.
  2. 3: الجسم الأصفر (في أوج نموه)؛ 4: الجسم الأبيض (جسم أصفر متراجع). 1 و 2 (إجابة مرجّحة، لأن السهمين قصيران في الصورة): 1 = الغلاف الخارجي (القراب/الطبقة المحيطة)، 2 = الخلايا اللوتيئينية (الخلايا الصفراء) المفرزة للبروجسترون.
  3. تطور نسبة البروجسترون (الشكل ب) موازٍ لتطور الجسم الأصفر (الشكل أ): ترتفع مع نموه ونشاطه الإفرازي وتنخفض مع تراجعه؛ إذن الجسم الأصفر هو مصدر البروجسترون.
  4. خطاطة مقترحة:
    الإباضة (ذروة LH) → تكوّن الجسم الأصفر → إفراز البروجسترون (والأستروجينات) → مراقبة رجعية سلبية على المركب الوطائي-النخامي → انخفاض إفراز FSH و LH → تراجع الجسم الأصفر (غياب الإخصاب) → انخفاض البروجسترون → رفع الكبح → ارتفاع FSH في بداية دورة جديدة.

التمرين الرابع — المناعة

    • اللمفاويات: كريات بيضاء ذات نواة كبيرة وسيتوبلازم قليل، تتكون في نخاع العظم وتنضج في الغدة السعترية (T) أو في نخاع العظم (B)، وهي مسؤولة عن الاستجابة المناعتية النوعية (الخلطية بواسطة B والخلوية بواسطة T).
    • ظاهرة البلعمة: استجابة مناعتية غير نوعية، تبتلع فيها البلعميات (البلعميات الكبيرة والكريات متعددة النوى) الجسم الغريب وتهضمه، عبر المراحل: الالتصاق، الابتلاع (تكوّن حويصل البلعمة)، الهضم بأنزيمات الليزوزومات، ثم طرح البقايا.
  1. مراحل الاستجابة الخلطية (تُمثَّل برسم تخطيطي):
    1. التعرف والانتقاء: تتعرف اللمفاويات B على محددات مولد المضاد بواسطة مضادات أجسام غشائية، فتُنتقى اللمة الموافقة (انتقاء لمي).
    2. التنشيط والتكاثر: بتنشيط من الأنترلوكينات (خاصة IL-2) التي تفرزها اللمفاويات T4 المنشطة، تتكاثر اللمفاويات B المنتقاة.
    3. التمايز: تتمايز إلى بلزميات تفرز مضادات أجسام نوعية تنتشر في البلازما، وإلى لمفاويات B ذاكرة.
    4. التنفيذ: ترتبط مضادات الأجسام بمولد المضاد فتكوّن مركبات منيعة تُبطل مفعوله، ثم يُقضى عليها بالبلعمة (مع تدخل المتممة).

مادة الفيزياء

التمرين 1 — الاقتراحات الصحيحة

  1. أ: T=2π/ω. (T=2πR/v، و v=Rω.)
  2. ج صحيح: قوة لورنتز عمودية على السرعة، فتغيّر اتجاهها دون أن تغيّر منظمها. أ خطأ: التيارات الكهربائية (والأرض) مصادر أيضاً للمجال المغناطيسي. ب خطأ: المجال المغناطيسي لا يؤثر على شحنة ساكنة (F=qv∧B=0).
  3. ج: β⁻. ⁹⁰₃₈Sr → ⁹⁰₃₉Y + ⁰₋₁e (يزداد Z بواحد ويبقى A ثابتاً).

التمرين 2 — حركة القذيفة

  1. المرجع الأرضي (يُعتبر غاليلياً خلال مدة التجربة)، وأصل التواريخ لحظة القذف من A. المعلم: O على سطح الأرض رأسياً تحت A، (O,i) أفقي في منحى الحركة، و (O,j) رأسي نحو الأعلى، فيكون A(0 ; h).
  2. القانون الثاني لنيوتن: الكرة تخضع لوزنها فقط، إذن a=g، أي a_x=0 و a_y=−g. الشروط البدئية: V₀x=V₀cosα و V₀y=−V₀sinα (السرعة موجهة نحو الأسفل بزاوية α)، x₀=0 و y₀=h.
    x(t)=V₀cosα·t و y(t)=−½g t² − V₀sinα·t + h.
  3. على المحور الأفقي حركة مستقيمية منتظمة، وعلى المحور الرأسي حركة مستقيمية متغيرة بانتظام؛ المسار جزء من شلجم (قطع مكافئ).
  4. المعادلتان لا تتضمنان الكتلة (a=g لكل الأجسام). بنفس الشروط البدئية يكون للكرتين B₁ و B₂ نفس المدى.

التمرين 3 — المكبرة

  1. الشروط: يوضع الشيء بين العدسة وبؤرتها الشيئية (0 < d < f′)، قريباً من البؤرة، والعين قرب العدسة؛ نحصل على صورة وهمية مكبرة ومستقيمة (مع احترام شروط كوس: أشعة قريبة من المحور وقليلة الميل).
  2. علاقة المرافقة: 1/OA′ − 1/OA = 1/f′، مع OA=−40 mm و f′=50 mm: 1/OA′ = 1/50 − 1/40 = −1/200 ⇒ OA′=−200 mm: الصورة على بعد 20 cm من العدسة، في نفس جهة الشيء.
  3. التكبير γ=OA′/OA=(−200)/(−40)=5، إذن A′B′=5 mm. مميزاتها: وهمية، مستقيمة، مكبرة 5 مرات.

التمرين 4 — الدارة LC

  1. المقادير الدورية: شحنة المكثف q(t)، التوتر بين مربطيه u_C(t)=q/C، وشدة التيار i(t)=dq/dt (دورها T₀=2π/ω₀)، والطاقة الكهربائية المخزونة في المكثف E_e=q²/(2C) (دورها T₀/2).
  2. ω₀=1/√(LC) ⇒ C=1/(Lω₀²)=1/(0,2×25.10⁴)=1/(5.10⁴) ⇒ C=2.10⁻⁵ F=20 μF.
  3. عند t=0 يكون المكثف مشحوناً والتيار منعدماً، فالطاقة الكلية مخزونة على شكل طاقة كهربائية في المكثف: E=q²/(2C)=(4.10⁻³)²/(2×2.10⁻⁵)=16.10⁻⁶/(4.10⁻⁵) ⇒ E=0,4 J. (وتبقى ثابتة لأن المقاومة مهملة.)

مادة الرياضيات

التمرين 1 — f(x)=ln(e^(2x)+2e^x)

  1. f(x)=0 ⇔ e^(2x)+2e^x=1. نضع t=e^x>0: t²+2t−1=0 ⇒ t=−1+√2 (الحل الآخر −1−√2 سالب مرفوض). x=ln(√2−1).
  2. e^(2x)+2e^x = e^(2x)(1+2e^(−x)) ⇒ f(x)=2x+ln(1+2e^(−x)).
    e^(2x)+2e^x = 2e^x(1+½e^x) ⇒ f(x)=ln2+x+ln(1+½e^x).
  3. عند +∞: 2x→+∞ و ln(1+2e^(−x))→0، إذن lim f=+∞. عند −∞: x→−∞ و ln(1+½e^x)→0، إذن lim f=−∞.
  4. f(x)−2x=ln(1+2e^(−x))→0 عند +∞: y=2x مقارب مائل بجوار +∞. f(x)−(x+ln2)=ln(1+½e^x)→0 عند −∞: y=x+ln2 مقارب مائل بجوار −∞.

التمرين 2 — المتتالية u_(n+1)=√(u_n+1)−1

  1. u_(n+1)+1=√(u_n+1)، إذن v_(n+1)=ln√(u_n+1)=½ln(u_n+1)=½v_n: (v_n) هندسية أساسها ½ وحدها الأول v₀=ln2. (ملاحظة: بالترجع u_n>−1 لكل n، فـ v_n معرفة.)
  2. v_n=ln2·(½)ⁿ و u_n=e^(v_n)−1، أي u_n=2^((½)ⁿ)−1.
  3. (½)ⁿ→0، إذن v_n→0 و lim u_n=e⁰−1=0.

التمرين 3 — التكاملات I و J و K

  1. I+J=∫₀¹(1+x²)/√(x²+1) dx=∫₀¹√(x²+1) dx=K.
  2. أ) f′(x)=[1+x/√(x²+1)]/(x+√(x²+1)) = [(√(x²+1)+x)/√(x²+1)]/(x+√(x²+1)) = 1/√(x²+1).
    ب) f دالة أصلية للدالة المكاملة في I: I=f(1)−f(0)=ln(1+√2)−ln1=ln(1+√2).
  3. أ) g′(x)=√(x²+1)+x·x/√(x²+1)=√(x²+1)+x²/√(x²+1).
    ب) بالمكاملة من 0 إلى 1: K+J=g(1)−g(0)=√2.
  4. من K−J=I و K+J=√2: K=(√2+ln(1+√2))/2 و J=(√2−ln(1+√2))/2.

التمرين 4 — الاحتمالات

P(عدد زوجي)=3/6=½ (نسحب من U: 2 بيضاء و 3 سوداء) و P(عدد فردي)=½ (نسحب من V: 3 بيضاء و 2 سوداء). حسب صيغة الاحتمالات الكلية: P(B)=½×(2/5)+½×(3/5)=½×1=½.

Un nouveau sujet de concours chaque jour sur WhatsApp

Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (4 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat. Il concerne le grade : Concours d'accès aux grandes écoles.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : 2006. Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Accès aux écoles et instituts supérieurs ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Organisme : Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat · 2006 — Copie issue de : concours d'accès aux écoles et instituts supérieurs — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

}
Utile ? Envoyez-le à quelqu'un qui cherche
WhatsApp Facebook Telegram

Citer cette page

Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.

Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/1217/modele-concours-d-acces-faculte-de-medecine-et-de-pharmacie-de-rabat-2006-mathematiques-ph

📲
Installez Wadifa Info sur votre iPhone : appuyez sur le bouton Partager en bas de Safari, puis sur Sur l'écran d'accueil. Les nouveaux concours, sans passer par le navigateur.