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Modèle concours d'accès — Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2007 — Chimie

🏢 Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 👤 Concours d'accès aux grandes écoles 🎯 Chimie 📅 2007 👁️ 56 vues

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/1108

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat (2007), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat
Grade
Concours d'accès aux grandes écoles
Spécialité
Chimie
Année
2007
Pages
1
Langue des questions
français
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Épreuve du concours d'accès à Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat 2007 — Chimie. Ce modèle contient 1 page(s) pour préparer les concours des grandes écoles au Maroc.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
Université Mohammed V - SOUISSI ‏جامعة محمد الخامس — السويسي‎

FACULTÉ DE MÉDECINE ET DE PHARMACIE — RABAT ‏كلية الطب و الصيدلة  الرباط‎
Concours d’accès en 1“ année des études de médecine Mardi 24 juillet 2007
Epreuve de : CHIMIE - Durée : 30 min

N. B : L’usage de la calculatrice est strictement interdit

Exercice 1 (5 points)
Répondre sur votre copie par vrai ou faux à chacune des propositions suivantes :

٠- Une réaction chimique est totale lorsque l’un des réactifs est épuisé.

2-La vitesse de formation d’un produit au cours d’une réaction chimique augmente avec la concentration
des réactifs.

3- La réaction de saponification est l’action «es ions hydroxyde sur un alcool.

4- la solution obtenue à l’équivalence, par dosage d’une base faible par un acide fort, est basique.

5 -La représentation de Fischer met en éviderice les aspects L et D d’un acide a- aminé.

Exercice 2 (5 points)
Attribuer à chaque question la bonne réponse
1- une solution d'acide chlorhydrique a un pH = 2. On la dilue 10 fois. Le pH de la solution obtenue est : _

a) pH=3 b) pH=4 -0) pH=5 d) pH=6
2- On dispose d’une solution aqueuse d’ammoniac de ‏11م‎ = 10.5. Le pKa du couple NH, / NH, est

pKa = 9,2. Quelle est l’espèce prédominante de ce couple ?
a) NH; b) NII c) aucune des deux
3- Une solution aqueuse d’un acide AH de concentration molaire Cy=1 03 mol.L" aun pH=5.
le degré d’ionisation de cet acide vaut : ‘

Exercice 3 (5 points) 1 1
-Exercice 5 points). pps
La formule semi développéede l’aspirine est . Gate ‏با©- تام‎
\N/ Se
Ho. 1
La formule semi développéede l’acide salicylique est OO)

‎Recopier ces deux formules, encadrer et préciser les groupements fonctionnels suivants :‏ -1

ester, carboxyle.
2-On réalise la synthèse de l’aspirine à partir de n,=0,1mol d'acide salicylique et de
na =0,5 mol d’anhydride éthanoïque .L’acide éthanoïque est parmi les produits .

2-1 Ecrire l’équation de cette transformation totale. ‏م‎ ©

22 Quii 22512 récit ‏ومسي‎ ? Déterminer la quantité de matière d’aspirine qu’il est possivie d'uvieuir.

2-3 Déterminer le rendement de la réaction, sachant que la masse d’aspirine obtenue réellement est 1 2,68
On donne : Masse molaire de l’aspirine: 180g mo!”

Exercice 4 ) 5 points)
Soit l’amine À de formule générale C, Han+: N de masse molaire moléculaire M (A) = 59 g.mol”!.

1-Montrer que la formule brute de l’amine est : C3HaN.
On donne : M(H)=1g.mol"" M(C)=12g.mol"  M(N)=l4gmor".

2- Ecrire les formules semi- développées des isomères de A.
3- l’un des isomères de A est une amine secondaire . Écrire | ‘équation de la réaction de cet isomère avec

l’eau.
4- L’amine tertiaire, isomère de À est obtenue par réactions successives d’Hoffmann à partir de l'action

de l’ammoniac NH, sur l’iodure de méthyle ‏تحبا‎ . Écrire les équations de ces réactions .

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Correction proposée

Il s'agit d'une correction proposée, rédigée par l'équipe wadifa-info pour vous aider à comprendre la méthode — ce n'est pas un corrigé officiel de l'administration organisatrice.

Ce modèle est l'épreuve de chimie du concours d'accès en 1re année de médecine de la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat (Université Mohammed V – Souissi), session du mardi 24 juillet 2007. Durée : 30 minutes, calculatrice interdite. Quatre exercices de 5 points : vrai/faux de cours, QCM sur le pH, synthèse de l'aspirine, amines. Voici une correction proposée, avec le détail des calculs.

💡 Avant de commencer : pour les questions de pH, raisonnez en puissances de 10 : [H3O+] = 10−pH. Diluer 10 fois un acide fort, c'est diviser [H3O+] par 10, donc ajouter 1 au pH.

Exercice 1 — Vrai ou faux

  1. Vrai. Une réaction est totale quand son avancement final atteint l'avancement maximal, c'est-à-dire quand le réactif limitant est entièrement consommé.
  2. Vrai. La concentration des réactifs est un facteur cinétique : plus elle est grande, plus les chocs efficaces sont fréquents et plus la vitesse de formation du produit est grande.
  3. Faux. La saponification est l'action des ions hydroxyde HO− sur un ester (réaction lente et totale qui donne un ion carboxylate et un alcool), pas sur un alcool.
  4. Faux. Au point d'équivalence du dosage d'une base faible par un acide fort, la solution contient l'acide conjugué de la base (par exemple NH4+) : elle est acide (pH < 7).
  5. Vrai. En représentation de Fischer, la chaîne carbonée est verticale avec le groupe COOH en haut : le groupe NH2 à gauche correspond à la configuration L, à droite à la configuration D.

Exercice 2 — Bonne réponse

  1. a) pH = 3. HCl est un acide fort : [H3O+] = 10−2 mol·L−1. Après dilution par 10 : [H3O+] = 10−3 mol·L−1, soit pH = 3.
  2. b) NH3. pH = 10,5 > pKA = 9,2 : log([NH3]/[NH4+]) = pH − pKA = 1,3 > 0, donc la forme basique NH3 prédomine.
  3. c) α = 1 %. α = [A−]/C0 = [H3O+]/C0 = 10−5/10−3 = 10−2, soit 1 %.

Exercice 3 — Synthèse de l'aspirine

  1. Groupes fonctionnels.
    • Aspirine (acide acétylsalicylique) : groupe ester –O–CO–CH3 fixé sur le cycle, et groupe carboxyle –COOH.
    • Acide salicylique : groupe carboxyle –COOH ; il ne contient pas d'ester (son autre groupe, –OH lié au cycle, est un groupe hydroxyle phénolique).
  2. Synthèse :
    1. Équation (totale) :
      HO–C6H4–COOH + (CH3CO)2O → CH3–COO–C6H4–COOH + CH3COOH
      (soit C7H6O3 + C4H6O3 → C9H8O4 + C2H4O2)
    2. Réactif limitant : l'acide salicylique. Les réactifs réagissent mole à mole ; n1 = 0,1 mol < n2 = 0,5 mol, donc l'acide salicylique est limitant (xmax = 0,1 mol). Quantité d'aspirine qu'il est possible d'obtenir : nmax = 0,1 mol.
    3. Rendement : 70 %. Masse théorique : mth = nmax × M = 0,1 × 180 = 18 g. r = mexp/mth = 12,6/18 = 0,70, soit 70 %.

Exercice 4 — L'amine C3H9N

  1. Formule brute. M(CnH2n+3N) = 12n + (2n + 3) × 1 + 14 = 14n + 17 = 59, d'où 14n = 42 et n = 3 : formule C3H9N.
  2. Isomères (quatre) :
    • CH3–CH2–CH2–NH2 : propan-1-amine (amine primaire) ;
    • CH3–CH(NH2)–CH3 : propan-2-amine (amine primaire) ;
    • CH3–CH2–NH–CH3 : N-méthyléthanamine (amine secondaire) ;
    • (CH3)3N : N,N-diméthylméthanamine ou triméthylamine (amine tertiaire).
  3. Amine secondaire + eau (l'amine est une base faible, réaction limitée) :
    CH3–CH2–NH–CH3 + H2O ⇌ CH3–CH2–NH2+–CH3 + HO−
  4. Réactions d'Hofmann (alkylations successives de l'azote par l'iodure de méthyle) :
    NH3 + CH3I → CH3–NH2 + HI
    CH3–NH2 + CH3I → (CH3)2NH + HI
    (CH3)2NH + CH3I → (CH3)3N + HI
    En réalité l'acide HI formé est capté par l'amine présente (formation d'iodures d'ammonium, par exemple CH3–NH3+ + I−), et la réaction peut se poursuivre jusqu'à l'iodure de tétraméthylammonium (CH3)4N+ + I−.
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat. Il concerne le grade : Concours d'accès aux grandes écoles.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : 2007. Les questions sont en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Accès aux écoles et instituts supérieurs ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Vous préparez ce concours ?

Organisme : Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat · 2007 — Copie issue de : concours d'accès aux écoles et instituts supérieurs — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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