Modèle concours d'accès — Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II) 2016 — Physique
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En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II) (2016), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.
- Organisme
- Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II)
- Grade
- Concours d'accès aux grandes écoles
- Spécialité
- Physique
- Année
- 2016
- Pages
- 2
- Langue des questions
- français
- Correction
- correction proposée disponible sur cette page
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
— صفحة 1 — gueur à de cette onde. ne 5 mis, - Catculer 7 fréquence ع F puis. ja! lon vitesse de ‘propagation du un rayon. lumineux monochromatique. dans le vide est c 3.1 0 m/s. 0 5 عو est ja Messe de propagation de ce rayon dans un milieu ‘transparent d'indice de réfraction 5 wadifa-info.com — صفحة 2 — Exercice n°5 : gééphe mt ل es د Un objet solide S de masse m = Kg glisse sur un plan incliné d'un angle & = 2 = par reports al hôrizontale. L'objet S se déc par rapport à un référentiel terrestre Galiléen avec une accélération constante a = patte! etvers le bas. On donne 9 1 0 m. 0 Scanned by CamScanner نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com
Correction proposée
Il s'agit d'une correction proposée, rédigée par l'équipe wadifa-info pour vous aider à comprendre la méthode — ce n'est pas un corrigé officiel de l'administration organisatrice.
Ce modèle est l'épreuve de physique du concours d'accès 2016-2017 à la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (durée : 30 min). Elle comporte six exercices courts à réponse numérique, à reporter dans les cadres. Voici une correction proposée, avec le détail de chaque calcul.
💡 Méthode : chaque exercice se résout en une ou deux lignes à partir d'une formule du programme. Écrivez la formule littérale, convertissez les unités (µm, cm, minutes) en unités SI, puis calculez.
Exercice n°1 — Onde le long d'une corde
Sur le schéma, la partie déformée de la corde contient 3 longueurs d'onde à l'instant t = 0,3 s, le reste de la corde étant encore au repos. L'onde étant partie de S à t = 0, la source a donc effectué 3 oscillations complètes en 0,3 s :
- 3T = 0,3 s, donc T = 0,1 s et F = 1/T = 10 Hz ;
- λ = v/F = 5/10, soit λ = 0,5 m.
Vérification : le front d'onde a parcouru d = v·t = 5 × 0,3 = 1,5 m = 3λ.
Exercice n°2 — Indice de réfraction
Par définition n = c/V, donc V = c/n = 3.108/1,5, soit V = 2.108 m/s.
Exercice n°3 — Diffraction par une fente
L'écart angulaire est θ = λ/a. Sur la figure, tan θ = (L/2)/D ≈ θ, donc L = 2λD/a et :
λ = a·L/(2D) = (12.10-6 × 7.10-2)/(2 × 1) = 4,2.10-7 m, soit λ = 420 nm (lumière violette).
Exercice n°4 — Dose radioactive
- 10 minutes = 2 périodes, donc l'activité au moment de l'administration est a = a0/22 = 1 MBq/4 = 2,5.105 Bq.
- a = λN avec λ = ln2/T, donc N = a·T/ln2 = a × T × (1/ln2).
- T = 5 min = 300 s : N = 2,5.105 × 300 × 1,4, soit N = 1,05.108 atomes.
Exercice n°5 — Solide sur un plan incliné
Système : le solide S, soumis à son poids et à la réaction R du plan. Axe (Gx) parallèle au plan et orienté vers le bas, axe (Gy) perpendiculaire au plan et orienté vers le haut, comme sur la figure. Deuxième loi de Newton : P + R = m·a.
- Sur (Gx) : m·g·sin α + Rx = m·a, donc Rx = m(a − g·sin α) = 1 × (2 − 10 × 0,5), soit Rx = −3 N. Le signe négatif montre que le frottement s'oppose au mouvement.
- Sur (Gy) : pas de mouvement perpendiculairement au plan, donc Ry − m·g·cos α = 0 et Ry = 1 × 10 × cos(π/6) = 5√3, soit Ry ≈ 8,7 N.
Exercice n°6 — Sommet de la trajectoire d'un projectile
Au sommet F, la composante verticale de la vitesse s'annule : vz = dz/dt = −10t + 4 = 0, donc tF = 0,4 s.
- XF = 2 × 0,4 = 0,8 m ;
- ZF = −5 × (0,4)2 + 4 × 0,4 + 1 = −0,8 + 1,6 + 1 = 1,8 m.
(yF = 0 : le mouvement a lieu dans le plan xOz.)
Questions fréquentes sur ce sujet
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Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
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