Modèle concours d'accès — Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II) 2003 — Sciences naturelles
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II) (2003), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II)
- Grade
- Concours d'accès aux grandes écoles
- Spécialité
- Sciences naturelles
- Année
- 2003
- Pages
- 2
- Langue des questions
- français
- Correction
- pas encore disponible
Épreuve du concours d'accès à Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II) 2003 — Sciences naturelles. Ce modèle contient 2 page(s) pour préparer les concours des grandes écoles au Maroc.
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— صفحة 1 — Université Hassan II N° de table : Faculté de Médecine et Faculté de Médecine Dentaire Casablanca Concours d°’Entrée 2003 Epreuve de Sciences Naturelles Nom et Prénom : Date et lieu de naissance : Signature obligatoire : Cette épreuve comporte 8 questions Question 1 : Souligner, parmi les substances suivantes, celles qui participent à l’expression des gènes : acides aminés - ADN - nucléotides - ribosomes - ARN, - enzymes - ARN, - acides gras - vitamines - ions minéraux - acide phosphorique - glucose. ; anonymat Question 2 : Mettre "juste" ou "faux" devant chacune des propositions suivantes relatives aux modifications qui apparaissent lors de la phase lutéinique du cycle ovarien chez la femme : - Le follicule "éclaté" se transforme en foilicule secondaire : - Les cellules de la granulosa se multiplient : - Lescellules de la granulosa se transforment en cellules progestatives : - Les Vaisseaux sanguins pénètrent dans la granulosa : - Lescellules de la thèque interne pénètrent dans la granulosa : Question 3: Juste après la nidation, le trophoblaste se différencie pour donner les annexes embryonnaires : le placenta et les enveloppes embryonnaires. L’embryon devient alors protégé par deux enveloppes embryonnaires. Donner l’appellation et l’origine de chacune dè ces deux enveloppes : Enveloppe embryonnaire appellation origine امم سس ا المستسح حك enveloppe externe enveloppe interne QU === سس د Question 4 : Remplir les espaces vides dans le texte suivant concernant la réponse immunitaire non spécifique : Pendant 30 à 60 minutes après le début de l’inflammation, on observe une attraction de cellules immunitaires migratrices vers le lieu de l’infection. Ce phénomène est appelé Les cellules attirées sont premièrement ..…......................... SUIVies ممع وه جك ل ااا Cette attraction a lieu sous l’influence de substances chimiques dont اردع مر د لقره ع رمه م ودب :168 deux substances). 01)1617)... تي en entres Et لمعو مي كيفو Question 5 : Pour s’opposer de façon spécifique aux substances étrangères à l’organisme qui sont appelés antigènes, le système immunitaire utilise deux stratégies différentes. Citer les : عي مم م عا بي بم ع قي عي ا م ع ع ع ع 1 ااي يي د د مي جم 0 ل ل ل لم ع لل بد لم م دي ل له فل لع ليه ا ا ا ا جا 0 اا امات اا اا ااا اوج روا وات اجات جات روات لا ا جا اس امات سات لاما لما اا اا اا ا ا سات سات الوا جات ات اا ااا Deux sortes de lymphocytes sont impliqués dans ce processus. Citer les : نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو wadifa-info.com — صفحة 2 — Question 6 : Des parents sains de génération I ont donné quatre enfants de génération II : un enfant 1 atteint du syndrome de Klinefelter, un enfant 2 atteint du syndrome de Turner, un enfant 3 trisomique X et un enfant 4 monosomique Y. 1) Donner la formule chromosomique de chaque enfant : - enfant 1 : - enfant 2 : - enfant 3 : ٠ - enfant 4 : 2) Schématiser les gamètes parentaux qui ont donné naissance aux quatre enfants sus-cités : Mère : Père : 3) Quelle est la cause des anomalies chromosomiques de ces enfants ? تت تت 4) Quel est le devenir de l’enfant 4 qui a une monosomie Y ? تت Question 7 : En vue de produire le vaccin "V", les techniques de génie génétique ont été utilisées selon le schéma ci-dessous. Donner le nom des 4 étapes de préparation numérotées sur ce schéma : cellule hôte (levure) protéines "ل plasmide vecteur pour l’antigène الي" Question 8 : Donner un titre et les légendes correspondantes seulement aux numéros 1-2-5-8-10 et 11 indiqués dans le schéma suivant : اللا un الي D Hi ال 11 ٍ : use Ÿ م نماذج المباريات من موقع و wadifa-info.com af
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (2 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Faculté de Médecine et de Pharmacie de Casablanca (Université Hassan II). Il concerne le grade : Concours d'accès aux grandes écoles.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : 2003. Les questions sont en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page Accès aux écoles et instituts supérieurs : /fr/modeles-concours/ecoles-instituts-superieurs. Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.
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