Modèle de concours : Ingénieur d'État — Ministère de l'Énergie, des Mines et de l'Environnement
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
— صفحة 1 — Arabe: Royaume du Maroc Concours de recrutement Ingénieur d'état >> Epreuve Générale Durée 3 heures (Arabe ou Français) المملكة المغربية وزارة الطاقة والماء والبنية Rabat le 29/11/2015 يلعب المجتمع المدني كمنظمة غير حكومية أدوارا استراتيجية في إطار تدبير قضايا الشأن المحلي والجهوي وضح ذلك . Francais Dans quelles mesures et comment la société civile, en tant qu'organisations non gouvernementales, joue un rôle stratégique dans le cadre de la gestion des affaires locales et les questions régionales? wadifa-info.com نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو
✅ Correction proposée
Correction proposée par l'équipe wadifa-info (version arabe — la traduction française arrive). Ce n'est pas un corrigé officiel.
هذا النموذج هو الاختبار العام لمباراة توظيف مهندسي الدولة بوزارة الطاقة والمعادن والماء والبيئة، دورة 29 نونبر 2015 بالرباط. الاختبار من نوع موضوع إنشائي واحد يُعالَج في 3 ساعات بالعربية أو بالفرنسية حسب اختيار المترشح، وموضوعه: «يلعب المجتمع المدني، كمنظمات غير حكومية، أدواراً استراتيجية في إطار تدبير قضايا الشأن المحلي والجهوي — وضّح ذلك» (الصيغة الفرنسية تضيف «إلى أي حد وكيف»). لا أسئلة فرعية ولا QCM؛ المطلوب مقال محكم البناء يُبرز المعرفة بالإطار الدستوري والقانوني للديمقراطية التشاركية. ما يلي تصحيح منهجي مقترح.
💡 الصيغة الفرنسية للسؤال هي مفتاح التصميم: «Dans quelles mesures» تدعو إلى تقييم نقدي (إلى أي حد؟ بأي حدود؟) و«comment» تدعو إلى وصف الآليات. مقال يكتفي بتمجيد المجتمع المدني دون ذكر آليات قانونية محددة وحدود فعلية يحصل على المعدل فقط. خطّط 20 دقيقة، حرّر ساعتين وربع، وراجع 15 دقيقة. الاختبار العام لمهندس دولة يُقيّم القدرة على التحليل والتحرير، لا التخصص التقني.
الإشكالية المقترحة
إذا كان دستور 2011 قد ارتقى بالمجتمع المدني من فاعل مُكمِّل للدولة إلى شريك في إعداد القرار العمومي وتفعيله وتقييمه، فإلى أي حد تحوّلت هذه المكانة الدستورية إلى دور استراتيجي فعلي في تدبير الشأن المحلي والجهوي، وما الآليات التي تُجسّدها، وما الحدود التي لا تزال تُقيّدها؟
المحور الأول: الأساس الدستوري والقانوني للدور الاستراتيجي للمجتمع المدني
- الدستور (2011): الفصل 12 (حرية تأسيس الجمعيات ومساهمتها في إعداد قرارات ومشاريع المؤسسات المنتخبة والسلطات العمومية وتفعيلها وتقييمها، في إطار الديمقراطية التشاركية)، الفصل 13 (هيئات التشاور)، الفصلان 14 و15 (حق تقديم الملتمسات في مجال التشريع والعرائض إلى السلطات العمومية)، الفصل 139 (آليات تشاركية للحوار والتشاور على مستوى الجهات والجماعات الترابية، وحق المواطنين والجمعيات في تقديم عرائض لإدراج نقطة في جدول أعمال المجلس).
- القوانين التنظيمية للجماعات الترابية (2015): 111.14 للجهات، 112.14 للعمالات والأقاليم، 113.14 للجماعات — تُحدث هيئة استشارية للمساواة وتكافؤ الفرص ومقاربة النوع بشراكة مع فعاليات المجتمع المدني، وتنظّم آليات تقديم العرائض، وتفتح مجال الشراكة والتعاقد مع الجمعيات لتنفيذ مشاريع تنموية.
- القوانين التنظيمية 44.14 و64.14 (2016) المتعلقة بحق تقديم الملتمسات والعرائض للسلطات العمومية، والظهير 1.58.376 المنظم لحق تأسيس الجمعيات كما عُدّل.
- السياق الذي سبق الموضوع: الحوار الوطني حول المجتمع المدني والأدوار الدستورية الجديدة (2013-2014) وتوصياته، وخطاب العرش 30 يوليوز 2015 الذي انتقد اختلالات القرب وطالب بمؤشرات لقياس أثر السياسات العمومية على المواطن.
المحور الثاني: الأدوار الاستراتيجية وآليات الممارسة على المستويين المحلي والجهوي
- الوساطة والتعبير عن الحاجيات: الجمعيات كجسر بين الساكنة والمجلس المنتخب، ورفع الطلبات عبر العرائض ولجان التتبع.
- المشاركة في التخطيط: الإشراك في إعداد برامج عمل الجماعات وبرامج التنمية الجهوية (التشخيص التشاركي)، وفي المخططات القطاعية الترابية.
- الشراكة في التنفيذ: المبادرة الوطنية للتنمية البشرية (منذ 2005) كنموذج لتعاقد الدولة والجماعات مع الجمعيات في مشاريع القرب (الصحة، التمدرس، الأنشطة المدرة للدخل)، والتعاونيات والجمعيات في العالم القروي (الماء الصالح للشرب، التزود بالطاقة، حماية البيئة) — وهنا يمكن ربط الموضوع بقطاع الوزارة المعنية.
- اليقظة والتقييم: الترافع (plaidoyer)، التتبع المدني للميزانيات المحلية، الشفافية والحق في الوصول إلى المعلومة (الفصل 27 من الدستور)، والمساهمة في ترسيخ ربط المسؤولية بالمحاسبة.
- البعد البيئي والطاقي (قيمة مضافة في هذه المباراة): دور الجمعيات في التربية البيئية، في تعبئة الساكنة حول برامج النجاعة الطاقية والطاقات المتجددة، وفي مواكبة الاستراتيجية الوطنية للتنمية المستدامة والتحضير لمؤتمر المناخ COP22 بمراكش (2016).
المحور الثالث: الحدود وشروط تحويل الدور إلى فعل استراتيجي
- حدود ذاتية: ضعف التأطير والحكامة الداخلية لكثير من الجمعيات، الاعتماد على التمويل العمومي والتبعية، النزعة الموسمية والظرفية، التداخل بين الجمعوي والسياسي.
- حدود مؤسساتية: بطء تفعيل آليات العرائض وهيئات التشاور، طابعها الاستشاري غير الملزم، تفاوت انفتاح المجالس المنتخبة، وغياب مؤشرات لقياس أثر المشاركة.
- شروط النجاح: التكوين وبناء القدرات، تعاقد شفاف قائم على النتائج، رقمنة قنوات المشاركة، استقلالية القرار الجمعوي، وتقييم مشترك للشراكات.
الخاتمة: المجتمع المدني أصبح بموجب دستور 2011 والقوانين التنظيمية لسنة 2015 فاعلاً مؤسساتياً في التدبير الترابي، لكن طابعه الاستراتيجي مشروط بالانتقال من المشاركة الشكلية إلى شراكة فعلية قائمة على الكفاءة والمحاسبة؛ ويمكن فتح الأفق بالتساؤل عن دور الجهوية المتقدمة في جعل الجمعيات شريكاً في تنزيل السياسات القطاعية (الماء، الطاقة، البيئة) ميدانياً.
منهجية الإجابة في هذا الاختبار
- المقدمة: تأطير (التحول الدستوري لسنة 2011) → تعريف المفاهيم (المجتمع المدني، المنظمات غير الحكومية، الشأن المحلي والجهوي) → الإشكالية → الإعلان عن التصميم.
- الاستدلال بالنصوص: فصول الدستور وأرقام القوانين التنظيمية بدقة؛ جملة واحدة بمرجع صحيح تساوي فقرة من الكلام العام.
- التوازن النقدي: أجب عن «إلى أي حد» بمحور للحدود؛ المصحح ينتظر رأياً معلَّلاً لا مديحاً.
- الانسجام اللغوي: اختر لغة واحدة (العربية أو الفرنسية) والتزم بها كاملة، مع خط واضح وفقرات قصيرة وعناوين ظاهرة.
📌 للمراجعة: دستور 2011 (الفصول 12 إلى 15، 27، 136 إلى 139)، القوانين التنظيمية 111.14 و112.14 و113.14 (هيئات التشاور، العرائض، الشراكة مع الجمعيات)، القانونان التنظيميان 44.14 و64.14، توصيات الحوار الوطني حول المجتمع المدني، المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، والاستراتيجية الوطنية للتنمية المستدامة. اطّلع على نماذج مباريات مهندسي الدولة الأخرى، وعلى راتب مهندس الدولة عبر حاسبة الرواتب.
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Source : partagé par les candidats sur les forums