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Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 1er grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial – Ministère de l'Éducation nationale – session décembre 2007 – Épreuve d'éducation et psychologie pédagogique

🏢 Ministère de l'Éducation nationale 👤 Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade 🎯 Enseignement secondaire collégial – Physique-chimie 📅 décembre 2007

⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/5207

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2007), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Ministère de l'Éducation nationale
Grade
Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade
Spécialité
Enseignement secondaire collégial – Physique-chimie
Année
2007
Pages
1
Langue des questions
arabe et français
Correction
pas encore disponible
Épreuve d'éducation et psychologie pédagogique – examen d'aptitude professionnelle pour l'accès au 1er grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial (physique-chimie), session de décembre 2007. 1 page.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
DFE SX
ps
‏العا‎
المرئز الوطني تقوم والامتحانات
امتحان انكفاءة المهنية لونوج الدرجة الأولى من إثار ‎ut‏
التعليم الثانوي الإعدادي
دورة دجنبر2007
الموضوعٍ
‎à ATEN]‏ وعلم النقس التربوي والتربية العامة ‎ide‏ الإنجاز
المعامل: 2
أجب عن الأسئنة باللفة ‎Lu a‏ أو الفرنسية.
السؤال الأول(5ن):
غالبا ما يكون الدرس القألم على ‎A‏ ال
لحاجيات التلميذ وتوريطه في بناء تعلماته؟
مملا ومنفرا. ما هي طرق التنشيط التي تسلكيا ليستجيب الدرس
formes d'animation
mpliquent
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êves el pour qu’
- L'enseignement basé sur la transtnission du sav:
adoptez-vous pour que votre enseignement répare aux hesains de vos &
davantage dans la construction de leur apprenl
السؤال الثاني
لكل جماعة من جماعات ‎pl‏
une définilion ‏عا‎ "a dynamique du groupe" el
tique de votre gioupe-
- Chaque praupe- classe à sa propre dynamique. Dinnez
proposez deux techniques d'animation que vous adoptez pour remlre ‏ا‎ dy
classe cfficace et productive (Spts}
السؤال الثالث(كن):
- ضع تخطيطا وضح فيه دورك في
ء المشروع الشخصي للتلميذ.
‎Propésez une planilication dans laquelle vous précisez votre réle à‏ -
‎de élève (Spts).‏
ms l'étaboration du projet personnel
السؤال الرابع(كن):
ينص ‎al‏
ق الوطني للتربية والتكوين على
التعلما
où insiste sur la diverafication des lisux
dez pour diversifier
- La Charte Nationale pour l'Education et la Forma
d'apprentissage vous basant sur votre expérience, montrez Con:ment vous prisces lieux (Spts).
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Ministère de l'Éducation nationale. Il concerne le grade : Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دجنبر 2007. Les questions sont proposées en arabe et en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Concours de l'enseignement ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

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Organisme : Ministère de l'Éducation nationale · décembre 2007 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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