Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 1er grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial – Ministère de l'Éducation nationale – session décembre 2009 – Épreuve de la discipline de spécialité : physique-chimie
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/5203
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2009), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale
- Grade
- Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade
- Spécialité
- Enseignement secondaire collégial – Physique-chimie
- Année
- 2009
- Pages
- 3
- Langue des questions
- arabe
- Correction
- pas encore disponible
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
— صفحة 1 — المملكة المغربية امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي دورة دجنبر 2009 الموضوع المركر الوطنى اللتقويم والامتجانات موضوع في مادة التخصص : أ مادة الفيزياء والكيمياء لت يسمح باستعمال آلة حاسبة غير قابلة للبرمجة الفيزياء 1 ( 7 نقط ) المجال المغنطيسي المحدث من طرف تيار كهربائي داخل ملف لولبي: نعتبر ملفا لولبيا يحتوي على « لفة دائرية في وحدة الطول. نريد دراسة تغيرات شدة المجال المغنطيسي المحدث في مركزه O بدلالة شدة التيار الكهربائي المار فيه. 322.101 ؛ ph, =4x.10 "(SI معطيات: Lei. لائحة المعدات التجريبية اللازمة لإنجاز هذه الدراسة. ( 0,75 ن) 2. عطي منحنى الشكل 1 تغيرات B شدة المجال المغنطيسي المحدث في مركز الملف اللولبي بدلالة الشدة 1. اعتمادا على المنحنى أوجد قيمة « . )0,5 ن) نضع في المركز 0 للملف اللولبي إبرة ممغنطة قابلة للدوران دون احتكاك حول محور رأسي ثابت. في غياب تيار كهربائي مار في الملف اللولبي تكون الإبرة أفقية وعمودية على محور الملف؛ وتتجه حسب المركبة BRENT المجال المغنطيسي الأرضي. نمرر في الملف تيارا كهربائيا مستمرا شدته, Las فتتحرف الإبرة عن موضعها البدئي بالزاوية 799 - <a وضح بواسطة تبيانة اتجاه ومنحى متجهة المجال المغنطيسي ,33 الذي يحدثه التيار الكهربائي في المركز 0 ٠ حدد قيمة الشدة 0 (1,25ن) و 1 إقامة وانعدام التيار في دارة RL 1 يتكون التركيب الممثل في الشكل 2 من: K — وشيعة معامل تحريضها 0.7511 < .1 ومقاومتها 109 22؛ — موصل أومي مقاومته #109 ER - مولد كهربائي قوته الكهرمحركة 127- E ومقاومته الداخلية مهملة؛ - قاطع تيار 6 ذو موضعين. gui. | القاطع K في الموضع 1« فيمر في الدارة؛ في النظام الدائم؛ تيار ٠, شدته حدد قيمة ,1 وإستنتج قيمة FE, الطاقة المخزونة في الوشيعة. ( 1 ن ) 2. نؤرجح القاطع 16 إلى الموضع 2 عند اللحظة 0حا. أثبت المعادلة التفاضلية التى تحققها الشدة (0)؛ للتيار الكهرباني.( 0,75 ن ) 1< قيمة اللحظة ١, التي تفقد عندها الوشيعة 90% من طاقتها البدنية. ( 0,75 ن ) دراسة التذبذبات الكهربائية: نع ض المولد الوارد في تركيب الشكل 2 بمكثف سعته ١ 10 7 ) تم شحنه تحت توتر مستمر 61 ولا. — صفحة 2 — امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - دورة دجنبر 2009 الموضوع موضوع في مادة التخصص : مادة الفيزياء والكيمياء نضع القاطع 16 في الموضع | عند اللحظة 0-) فئحصل على تذبذبات كهربائية. مكنت معاينة التوتر (1)م بين مربطى المكثف بواسطة جهاز ele من الحصول على منحنى الشكل 3 (انظر الصفحة 1/3 ). .١ أي نظام للتذبذبات يمثله المنحنى؟ ( 0,25 ن ) 2. أحسب تغير الطاقة الكهربائية المخزونة في المكثف بين اللحظتين 1-0 و =30ms . علل هذا التغير. ( (ot 3. تتم صيانة التذبذبات في هذه الدارة باستعمال جهاز الصيانة. أذكر دور هذا الجهاز ثم مثل تبيانة تركيب تجريبي يمكن من تحقيق ذلك. ( 0,75 ن ) الفيزياء 2 ( 6 نقط) تتكون المجموعة الميكانيكية الممثلة في الشكل1 من: (P) - بكرة (P) متجانسة شعاعها ؛ قابلة للدوران حول محور (8)أفقي ثابت متعامد مع مستواها ويمر من مركز قصورها. عزم قصور البكرة بالنسبة للمحور CA) هو EI, - جسم صلب (S) مركز قصوره 6 وكتلته Em - خيط غير مدود؛ كتلته مهملة مرتبط بالجسم (8) وملفوف حول البكرة ولا ينزلق عايها. نحرر المجموعة ونمعلم موضع G عند لحظة ؛ بالأنسوب 7 في المعلم (0,50). 0 معطيات: r=10cm ؛ m=— 03%kg ؛ 1057 دع ؛ الاحتكاكات مهملة. 1. بتطبيق القانون الثاني لنيوتن على الجسم (5)؛ أوجد تعبير التسارع م8 لمركز قصور (8) بدلالة gsm و1 توتر الخيط. ( 1,25 ن ) 2. يمثل منحنى الشكل 2 تغيرات السرعة v لمركز القصور 6 بدلالة الزمن. اكتب معادلة السرعة؛ ثم استنتج قيمة التسارع مة. ( 0,75 ن ) d .3 جد تعبير عزم القصور ,ل بدلالة و8 و ع و 70 أحسب قيمة ,1 ( 1,25 ن ) 4. نعيد المجموعة الميكانيكية إلى وضعها البدئي؛ ونربط الطرف الأخر dei 2 للخيط بنابض رأسي لفاته غير متصلة وكتلته مهملة وصلابته 6ا. الطرف الآخر لانابض مثبت بحامل. عند التوازن يكون أفصول 0 بالنسبة للمحور + (OK) منعدماء؛ وإطالة النابض هي AI, (شكل3). ل 4.. حدد؛ عند التوازن» تعبير رام بدلالة ص وع وكا. ( 0.5 ن ) 4.. نزيح الجسم (8) عن موضع توازنه نحو الأسفل ونحرره. 4 . أثبت المعادلة التفاضلية التي يحققها الأفصول (7)0 لمركز القصور Gi للجسم (8). ( 1.5 ن ) (S) cut .1 قيمة الصلابة K علما أن المدة الزمنية التي تستغرقها 10 . cn هى .Ar=205 ( 0,75 ن ) © اج — صفحة 3 — امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - دورة دجنبر 2009 الموضوع موضوع في مادة التخصص : مادة الفيزياء والكيمياء الكيمياء (7 نقط) جزيئة الأمونياك: ) اسم هذه المجموعة. ( 0,25 ن Lol إلى مجموعة عضوية. NH, الأمونياك au. ) ن 0.5 ( . N(Z=7) أكتب البنية الإلكترونية لذرة الأزوت .2 1 أعط تمثيل كرام لهذه الجزيئة. ( 0,5 ن ) محلول الأمونياك: جميع القياسات أنجزت عند 2590 و 7 -Ke=10 . حن© وله 11.1ج11م 0,10 molL ' نعتبر محلولا مائيا (8) للأمونياك تركيزه المولي البدئي ١ ) أكتب معادلة تفاعل الأمونياك مع الماء. ( 0.5 ن 1.1 ) أنشىء الجدول الوصفي لتقدم التفاعل. ( 1 ن .2.1 مهمل أمام تراكيز باقي الأيونات (S) المتواجدة في المحلول TO tag بين أن تركيز أيونات الأوكسونيوم .1.1 ) فى المحلول. ( 0,5 ن عند حالة توازن المجموعة الكيميائية؛ تعبير > موصلية المحلول (5) بدلالة التراكيز المولية الفعلية «bei .2 ) للأيونات المتواجدة فيه والموصلية المولية الأيونية لهذه الأيونات. أحسب قيمة 6. (1 ن À =2,0.10 7Sm?mol! « LR =7,4.10 Sm°mol ! بعطى: المحلول التجاري للأمونياك: (So) نريد التحقق تجريبيا من قيمة النسبة المئوية الكتلية 18,596 ,»م التي تشير إليها لصيقة محلول تجاري Si sa من Va =20mL للأمونياك بتخفيف المحلول التجاري 100 مرة. نعاير حجما )5,( Lila محلولا pans] + Ca = 0,2 molL ' تركيزه المولي H30 tag + CT tag) المحلول (,85) بواسطة محلول مائي لحمض الكلوريدريك نحصل على التكافؤ عند إضافة الحجم .10181 - عم من المحلول الحمضي. ) اكتب معادلة التفاعل الحاصل أثناء المعايرة. ( 0,5 ن . ) حدد قيمة التركيز المولي ى© للمحلول المخفف (,8). ( 0,75 ن .2.1 ) استنتج قيمة ,© التركيز المولي للمحلول التجاري (,5). ( 0.5 ن .3.1 للمحلول التجاري للأمونياك بالعلاقة: V يعبر عن النسبة المئوية الكتلية للأمونياك في حجم معين .2 كتلة . الأمونياك كثلة a Gal Ji .5001 أعطى قياس كتلة حجم .1 V=100 من المحلول التجاري (,5) القيمة .m=9203g حدد قيمة النسبة المئوية الكتلية للأمونياك في المحلول (ن8). ( 1 ن ) MON) لمسع14- ١ ؛ M(H)-lgmol ١ : bas 110
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Organisme : Ministère de l'Éducation nationale · décembre 2009 — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/5203/modele-d-examen-d-aptitude-professionnelle-acces-au-1er-grade-des-professeurs-de-l-enseign
