Modèle d'examen d'aptitude professionnelle – accès au 1er grade des professeurs de l'enseignement secondaire collégial – Ministère de l'Éducation nationale – session septembre 2015 – Épreuve de didactique de la discipline : Langue française
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En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade organisé par Ministère de l'Éducation nationale (2015), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.
- Organisme
- Ministère de l'Éducation nationale
- Grade
- Professeurs de l'enseignement secondaire collégial – 1er grade
- Spécialité
- Enseignement secondaire collégial – Langue française
- Année
- 2015
- Pages
- 1
- Langue des questions
- français
- Correction
- pas encore disponible
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
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— صفحة 1 — المملكة المغربية ال الا امتحان الكفاءة المهني cos الدرجة الأولى وزارة التربهة الويية © 4 10 من إطار اساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ص والتكوين الممني لامي À 1097 HR دورة شتنبر 2015 الموض المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه لموضوع اختبار في ديداكتيك مادة التخصص : اللغة الفرنسية En vous appuyant sur le texte ci-dessous, vous proposerez une répartition d’une semaine regroupant les différentes activités de la classe de français. Vous présenterez votre conception didactique et pédagogique en précisant comment vous allez : 1. planifier les différentes activités ; 2. gérer le temps, l’espace, le rythme d’apprentissage et les interactions en classe ; 3. évaluer le travail des élèves ; 4. traiter les erreurs des élèves. Découvrant l'infortune de son cousin Charles, Eugénie Grandet lui offre ses économies afin de l'aider à réaliser ses projets d'avenir. Mon cousin, j’ai à vous demander pardon d’une faute grave que j’ai commise envers vous : mais Dieu me le pardonnera, ce péché, si vous voulez l’effacer. - Qu'est-ce donc ? dit Charles en se frottant les yeux. - J’ai lu ces deux lettres. Charles rougit. - Comment cela s’est-il fait ? reprit-elle, pourquoi suis-je montée ? En vérité, maintenant je ne le sais plus. Mais, je suis tentée de ne pas trop me repentir d’avoir lu ces lettres, puisqu'elles m'ont fait connaître votre cœur, votre âme et... - Et quoi ? demanda Charles. - Et vos projets, la nécessité où vous êtes d’avoir une somme. - Ma chère cousine. - Chut, chut, mon cousin, pas si haut, n’éveillons personne. Voici, dit-elle en ouvrant la bourse, les économies d’une pauvre fille qui n’a besoin de rien. Charles, acceptez-les. Ce matin, j’ignorais ce qu'était l’argent, vous me l’avez appris, ce n’est qu’un moyen, voilà tout. Un cousin est presque un frère, vous pouvez bien emprunter la bourse de votre sœur. Eugénie, autant femme que jeune fille, n’avait pas prévu des refus, et son cousin restait muet. - Eh ! bien, vous refuseriez ? demanda Eugénie dont les palpitations retentirent au milieu du profond silence. L’hésitation de son cousin l’humilia ; mais la nécessité dans laquelle il se trouvait se représenta plus vivement à son esprit. Balzac, Eugénie Grandet.
Questions fréquentes sur ce sujet
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Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
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