Modèle de concours d'accès à l'École Nationale d'Architecture de Rabat 2025 — Épreuves : QCM et dessin et expression artistique

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المملكة المغربية
‎M4‏ ام
ل ا عباط
‎Concours d'accès à l'Ecole Nationale d'Architecture de Rabat‏
‎Dimanche 27 juillet 2025‏
‎Epreuve : QCM‏
‎Durée : 50 min‏
4 —_—_—_—_———— =
‎Il'est porté à la connaissance des candidats que :‏
‎“Les réponses doivent être reportées sur la feuille de réponses ;‏
‎“Le NOM et le PRENOM doivent être écrits sur la feuille de réponses EN MAJUSCULES ;‏
‎“L'utilisation du Blanco et de la gomme est interdite sur votre feuille de réponses ;‏
‎Chaque question a une seule réponse juste ;‏ ك7
‎Le système de notation est le suivant :‏ آ
‎e Réponse juste = 3 points,‏
‎e Réponse fausse = -1 point,‏
‎e Aucune réponse = 0 point.‏
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3 Culture &iSociétés (Siduestions) Sn PR LA Va Lo TS A 1 ‏ا‎ RE 1
Question N°1 : | Question N°4: |
Le futur grand stade de Benslimane a été conçu avec une forme | Parmi les 4 villes ci-dessous, laquelle accueillera certains |
spectaculaire renvoyant à : matchs de la coupe du monde de football 2030? |
d'éiéint 1 a}Fès c) Tétouan |
tente c) Une 5 ah b) Meknès d) Oujda |
b} Un dôme d) Un voilier |
Question N°2 : a. "5 0 1 |
: ans le text 0 PAL itect aculaire est |
Selon le dernier Recensement Général de la Population et de uen di ns À re dar: ga Lo |
l'Habitat de 2024, la population légale du Maroc a atteint : 8
a)Style architectural c)Patrimoine immatériel
a) 86 828 330 hab c) 39 256 781 hab international moderniste protégé par l'UNESCO
b) 37 127 390 hab d)40 257 239 hab b) Réponse locale adaptée d) Constructions coloniales
aux conditions climatiques, abandonnées au profit du
Question N°3 : sociales et matérielles béton armé
Le stress hydrique renvoie à :
ah La rareté de l’eau c) Le gaspillage de l’eau
b) L'économie de l’eau d)L'’abondance
FAPePArEDIeCtUte (LU dues tions a Un nn Ne ee MR RERO
‏ا‎ 6: | LL Question N°10 :
€ combien de façades peut disposer une habitation de type | Quel matériau est considéré comme renouvelable ?
» Villa en bande » ?
a) Une façade c) Trois façades a) Bois c) Acier
b) Deux façades d) Quatre façades b) Béton d) Verre
Question N°7 : Question N°11 :
Une perspective à deux points de fuite permet de représenter: | Qu'est-ce que le pisé ?
a) Un objet vu de face ‏ل‎ Un objet vu en angle a) Une terre crue compactée c)Une technique de
b) Un objet vu de dessous d) Un objet vu de dessus dans un coffrage maçonnerie en pierre
b) Un béton à base de d) Une ossature en bois
chanvre
Question N°8 : Question N°12 :
Qu'est-ce que l'ombre en peinture ? Le terme « kasbah » désigne :
a) La couleur la plus claire c) La zone d’obscurité
utilisée dans une volontaire pour donner ‏و0‎ ١ َ
composition 1... a) Une ds centrale | Un temple païen
b) Une peinture à la d) Une technique de E) Une fu 9 bai ( Un jardin royal
détrempe collagé ne fortification urbaine
ou rurale
Question N°9: Question N°13 :
Quel matériau est emblématique de l'architecture de Gustave | À quelle période correspond principalement l'architecture
Eiffel ? coloniale au Maroc ?
a) Le béton armé c) L'acier a) Début du XIXe siècle c) Début du XXe siècle
b) Le verre d) La pierre taillée b) Début du XVIIIe d) Début du XXIe siècle
siècle
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Question N°14 : | Question N°15 : |
Quel est l'avantage des matériaux à forte inertie thermique | Quel architecte-urbaniste a été chargé par le maréchal Lyautey |
dans un bâtiment ? de planifier l'extension des villes marocaines comme Rabat au |
début du 20e siècle ? |
a) ‏كا‎ permettent un c) Ils stockent la chaleur |
refroidissement rapide la pendant la journée et la a) Jean-François Zévaco c) Henri Prost |
nuit restituent la nuit b} Le Corbusier d) Zaha Hadid
‎Ils augmentent la d) Ils réduisent la surface‏ (ط
‎consommation d'énergie habitable
‎Sue N°16 : Question N°20 :
‎ur une carteà l'échelle 1/200000, uneligne de Une maquette d’une pièce de 10m x 4m à l'échelle 1/200
‎14,5cm représente : a une surface au sol de :
‎a) 20km c) 29km a) 10cm” c) 14cm?
‎b) 21km d) 31km b) 12cm? d) 16cm°
‎Question N°17 : Question N°21 :
‎Dans quel cas, les dimensions d'un dessin sont doublées ? Karim souhaite repeindre les murs de sa chambre. La pièce, de
forme rectangulaire, mesure 3 mètres de large, 5 mètres de
long et 2,50 mètres de hauteur sous plafond. On considère que
‎, ّ te de 2 m de haut et 0,90 m de
‎a) En passant d'une échelle de c) En passant d'une échelle 5 ‏ا 0/8 مجه‎ DORE EEE 3
‎1/100 à 0 de 1/100 à 1/50 large, ainsi qu’une fenêtre de 1,20 m de haut et 1,50 m de
‎0 : ‏ا‎ : la surface totale à peindre 2
b) En passant d'une échelle de d) En passant d’une échelle arge. Quelle est la surface totale à peind
1/200 à 1/600 ;
de 1/1000 à 1/5000 a) 40,2 m° c) 42,7 m°?
b) 36,4 m? d) 38,8 m2
Question N°18 : Question N°22 :
Quelle est la hauteur totale de l’arbre, en tenant compte de la | Quelle est là hauteur approximative de ce bâtimenti sur la
hauteur des yeux de l'observateur (1,8 m), si l'angle photo ?
d'élévation est de 50° et que la distance entre l'arbre et -
l'observateur est de 15 mètres ? EX, N
Gt 0 3
PRG Donnée : ran50°=1,2 ‏ا 5 1 ل‎ 1
2 LS. "5 5 1
‏ب ا‎ F: ù LE 1
‏ا ل‎ SRE
= 5 Re HERO NUE
15m PE
a) 10,5m c) 143 m a m c)35m
b) 12,3m d) 16,5m J20m d)40 m
Question N°19 : Question N°23 :
Considérant la suite suivante : 1, 1, 2, 3, 5, 8, Quel est le Si l’on triple les côtés d’un cube, son volume est multiplié par :
nombre qui vient après le 8 ?
‎a) 10 c) 12 a)3 c)9
‎b) 11 d) 13 b)6 d) 27
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Question N°24 : Question N°28 : |
Le cube a combien de diagonales spatiales (non tracées sur les Un parallélogramme à : |
faces) ? |
a) Deux côtés parallèles c) Tous ses angles droits |
84 c)8 D} LES TÔTÉS Opposés d) Une seule diagonale |
b)6 d) 12 parallèles et égaux |
Question N°25 : Question N°29 : |
dé | à 1 Combien mesure l'angle grisé ? |
Considérant un terrain représenté sur plan par un rectangle de "8
12,9607 sur 4,48cm. Les dimensions réelles du terrain sont
324m sur 112m. Quelle est l’échelle utilisée pour représenter
ce terrain ? o js
a) 1/25 c) 1/2500
0) 1/250 d) 1/25000
Question N°26 :
La figure suivante représente le plan au sol d’une pièce dont a) 48° c) 64°
les murs adjacents sont perpendiculaires. Quelle est la surface 0) 52° d) 72°
totale de cette pièce ?
5 Question N°30 :
a Un escalier droit monte vers une terrasse à 3,5m de hauteur.
Sachant que la hauteur de la marche est de 17,5cm et que sa
profondeur est de 30cm, quelle est la longueur de cet
8 escalier ?
‎5 3 (30 c)6m
m 2m ‏(ط‎ 0 d)8m
a) 20m° c) 30m°
b) 25 m° d) 35m°
Question N°27 : Question N°31 :
La façade suivante correspond à quelle vue sur le plan ? On dispose de cinq pièces (1 à 5) pour recouvrir exactement la
forme en L suivante.
8 8 - 3
E 0 | \ 01
EEE)
‏وجب‎ = a Se == ne 1
1 Là + | Le 1 9 ! Si toutes les pièces sont utilisées sans chevauchement, laquelle
an ‏ا‎ 5 Kitchen” A recouvrira le point noir ?
PAS ‏المح جد سود ميد جو أذ هر‎
8 ae ‏حبر ١ل 7 الا‎ + KL ‏“ا‎ 7 1 0
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Question N°32 : oise dueétion N°36 :
Une rampe de hauteur de 0.90 m avec une pente de 4 %, | Sur le plan de l'université établi à l'échelle 1/2000, la distance
quelle doit être la longueur minimale de la rampe ? entre l'entrée principale et la salle d'examen est de 25 cm.
Quelle est la distance réelle à parcourir entre l'entrée et la
8)4,5 m c) 18,5 m , 2
salle d'examen ?
b) 8,5 m d) 22,5 m
a) 50m c) S500m
b) 250m d) 1000m
Question N°33 : Question N°37 :
Une pièce en forme de cylindre a un rayon de 3 cm et une | Le centre de gravité d’un triangle se trouve :
hauteur de 10 cm. Son volume approximatif est de :
a) A l'intersection c) Al'intersection
a) 282,6 cm° c) 200,8 cm° des hauteurs des médianes
b) 300,5 3 d) 350,7 cm b) A l'intersection d) Al'intersection
des médiatrices des bissectrices
Question N°34 : Question N°38 :
La figure suivante représente une pièce incomplète. Laquelle | Si la forme 1 est superposée à la forme 2, quelle sera
des pièces A, B, C ou D complète cette forme pour obtenir un | l'enveloppe extérieure (le contour total) résultante ?
carré parfait ?
Be. | ‏أن سسا‎
CEE | En ie D ‏صن‎
‎A B © D A B (8 D
a) A €) € a) A 0:6
b) 8 d) D b) #8 d) D
Question N°35 : Question N°39 :
Quand le patron ci-dessous est replié pour former un cube, un Quelle est approximativement la surface habitable de la
seul des cubes suivants peut être obtenu. Lequel ? maison suivante :
14,82m
8 + ‏ودع‎ EE ‏ممسجيسير‎ À
\ ” | 8 ‏ا نو‎ ١ [ ‏م‎
‏ص اح ير‎ 4 0 Là ) À in |
GT 0 5 D ALT El - | |
3 ‏و‎ di nn 1 perse ‏لمحتسي يوس <-- بج لجيج‎ Pitt
| Terrestre 1 FAN à
a) A 0
b) 8 à) D
) a) 600 c) 100 m?
b) 80 m° d) 120 m°
Question N°40:
Combien de faces sont visibles dans un cube représenté en perspective cavalière ?
a) 2 b) 3 c) 4 0) 5
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“Langue etcompréhension des sens (10 questions) PEN RE ETES
Texte 1 1 ‏ند"‎ : | : ” :
el architecture ne se limite pas à la forme ou à la fonction ; elle traduit aussi des manières culturelles d'occuper l’espace. Dans
Ft Sociétés, la maison est centrée autour d’une cour ouverte, lieu de vie collective ; ailleurs, chaque individu dispose d’une |
ml re privée. Ce que les architectes conçoivent est souvent une réponse aux attentes inconscientes d’un groupe culturel. |
e InSi, une même pièce peut sembler chaleureuse dans une culture et froide ou inadaptée dans une autre, L'espace bâti exprime
es valeurs invisibles : intimité, hiérarchie, hospitalité ou retrait. »
Hall Edward T., 1971. La Dimension cachée, Paris, Le Seuil,
Répondez aux questions qui suivent à la lumière du texte ci-dessus :
Question N°41: Question N°43 :
Quel thème Sous-Jjacent traverse l’ensemble du texte ? Que signifie « l’espace bâti exprime des valeurs invisibles » ?
) L'opposition entre ville et campagne a) Les bâtiments sont souvent transparents
b) L’universalité des formes architecturales B) Les valeurs d'une société se reflètent dans son architecture
€) Le rejet de la modernité en architecture c) L'architecture est toujours neutre
d) L'influence de la culture sur l’organisation de d) On peut voir à travers les murs
lespace
Question N°42 : Question N°44 :
Quelle est la nature grammaticale de « d'occuper Quel est le rôle du point-virgule dans la phrase : « lieu de vie
7 ‏ع‎ . ee
l'espace » dans la première phrase ? collective ; ailleurs, chaque individu. » ? ٠
a) Une proposition subordonnée complétive a) Remplace une virgule pour éviter l'ambiguïté
b) Un complément d'objet indirect b) Marque une pause sans lien logique
€) Un groupe infinitif complément du nom c) Introduit un exemple
d) Une proposition subordonnée relative d) Oppose deux idées tout en les reliant syntaxiquement
Texte 2
« L'architecture est le jeu savant, correct et magnifique des volumes assemblés sous la lumière. Nos yeux sont faits pour voir les
formes sous la lumière ; les ombres et les clairs révèlent les formes ; les cubes, les cônes, les sphères, les cylindres ou les
pyramides sont les grandes formes primaires que la lumière révèle bien ; l’image nous en est nette et tangible, sans ambiguïté.
C'est pour cela que ce sont de belles formes, les plus belles formes. Tout le monde est d'accord en cela, l'enfant, le sauvage et le
métaphysicien. C’est la condition même des arts plastiques.
Le Corbusier, 1923, Vers une architecture, Éditions Crès, Paris.
Répondez aux questions qui suivent à la lumière du texte ci-dessus :
Question N°45 : Question N°47 :
Selon Le Corbusier, quel est l'élément principal qui révèle | Quelle est la fonction argumentative de la triple énumération
les formes architecturales ? « l'enfant, le sauvage et le métaphysicien » ?
a) L'orientation c) L’échelle
b) La lumière d) Les textures
a) Créer une opposition entre nature et culture
b} Démontrer que la perception esthétique est universelle
Question N°46 © Valoriser l’irrationalité du regard naïf
Que signifie précisément le mot « tangible » dans ce d) !llustrer la diversité des styles architecturaux
contexte ?
a) Qui peut être touché c) Qui est fragile et
physiquement temporaire
b) Qui est perceptible de d) Qui est mesurable par
manière claire et complète des outils numériques Tue ‏ب"‎
‎= = +.) + . ‏م ( ب‎ | 7 0
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| Texte 3
| «Ne demande pas ce que la vie te doit, mais ce que tu dois à la vie. |
| Je ne veux point de cette sagesse qui fuit le monde et se retire en soi-même. | |
Ce n’est point dans les songes que se trouve la vérité, mais dans les choses visibles, touchables, passagères. |
Le bonheur est une science de l'instant, une attention sans cesse renouvelée à ce qui est. |
Tu cherches un sens à la vie ? ١١11860 a pas, sinon celui que tu y mets en vivant. |
Ce que j'appelle « terre », c'est ce qui se meurt et renaît sans cesse, ce qui ne demeure pas. |
L'âme la plus haute se reconnaît à sa faim de réalité, non à son dégoût des sens. |
Je ne crois qu'aux joies qui s'épuisent elles-mêmes par leur propre abondance. |
Si tu attends d’être pur pour jouir, tu n’atteindras jamais la joie. |
L'erreur est de croire qu’il faut mériter la vie, alors qu'il faut simplement l'accepter.
Elle est là, devant toi, offerte, et tu la refuses par pudeur, par peur, par orgueil. |
Il faut se jeter dans les choses avec la témérité du fruit qui tombe.
Ce n’est qu’en se donnant sans réserve que l'âme se trouve agrandie. |
Que ceux qui veulent l'éternel ferment les yeux.
Moi, je veux goûter la terre, et que mes mains s'en remplissent comme d'une eau vive. » |
Gide André, 1972 (éd, Orig. 1897), Les Nourritures terrestres, Gallimard. |
Répondez aux questions qui suivent à la lumière du texte ci-dessus :
Question N°48 : Question N°50 : Re
Selon l’auteur, quelle est la condition essentielle pour | Quel est le sens du mot « témérité » dans la phrase : « la témérité
accéder à la joie ? du fruit qui tombe » ?
a) Attendre d’être purifié par c) Se retirer du monde pour| 3) Prudence
la souffrance mieux le comprendre b) Audace, hardiesse
| b) Vivre pleinement le d) Chercher une vérité c) Douceur
moment présent, sans éternelle au-delà des sens| d) Maturité
réserve
Question N°49 :
Quelle figure de style est utilisée dans : « Je ne veux point
de cette sagesse qui fuit le monde » ?
a) Une métaphore
b) Une comparaison
c) Une personnification
d) Une allitération
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LES)
Concours d'accès à l'Ecole Nationale d'Architecture de Rabat
Dimanche 27 juillet 2025
‏بي ال‎
Epreuve : Dessin et expression artistique
Durée : 60 minutes
Enoncé :
Dessinez l'ambiance d’une gare de train à l'heure de pointe. Représentez ce
moment d’agitation et d’ébullition d’une arrivée ou d’un départ detrain.
Le dessin proposé doit relater l'énergie et l'atmosphère unique de ce lieu
(effervescence des voyageurs, mouvement des trains, etc).
IMPORTANT : Le dessin doit être réalisé dans le cadre réservé sur la feuille du concours, à main levée
et exclusivement au crayon mine de plomb ef gomme.
‏اي‎ Ecole Nationale d'Architecture de Rabat
DR B.P.6372 Rabat-Instituts, Avenue Allal El fassi, Rabat - Tél.: 0537 67 84 71- fax : 0537 67 84 79 - www.enarabat.ac.ma
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