Modèle de concours d'accès aux CRMEF (qualification des professeurs de l'enseignement secondaire collégial) 2014 — Épreuve : éducation islamique

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

اا وي هر مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل خاص بكتابة الامتحان
‎es‏ ا لاد امنا أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
‎AN SRE. à de Do‏ إمااة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
‎cons | Sr‏
المسلك : إعدادي على المصحح التأكد من أن النقطة النهائية هي على : ......... خاص بكتابة الإمتحان
نزل القرآن الكريم على رسول الله صلى الله عليه وسلم في:
أ 23سنة ©( بد 23سنةو3أشهر لح ج-23 سنةو15يوما لا د-24سنةو10أيام لا
. أضع دائرة حول ‎ge"‏ 1( أو "خطأ":
2 - نزل القرآن الكريم على النبي صلى الله عليه وسلم:
أ ‎Ein‏ ....... ا ماا ممع ما ‎M no‏ خطأ
بد متجما حسب الأحداث ‎QU‏ اك اا مم ممم ‎ŒRM‏ ........ خطأ
€ حسبة كل مرهلة من مراحل ‎MN‏ مج .ا للا ‎Vale‏
‏د دفعة واحنة إله المفصل ‎scene‏ ةم ا لاه اا مدي ‎DS‏ 2 اخطأ
03 - القرآن الكريم هو:
أ كلام الله تعالى المعجز ؛ المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم؛ المنقول الينا بالتواتر ؛ المتعبد بتلاوته ؛
المجموع بين دفتي المصحف المبدوء بسورة الفاتحة ؛ المختوم بسورة الناس....................................... صحيح ........ خطأ
ب- كلام الله الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم»
ج - كلام الله المعجز؛ المنزل على محمد صلى الله عليه وسلم؛ المنقول الينا بالتواتر معنى لا لفظاء المجموع بين
د- هو الكلام الرباني الذي لا تنقضي عجائبه؛ المعجز والمتعبد بتلارنة ‎nn.‏ صحيح ........ خطأ
- أضع علامة ‎(x)‏ في الخانة المناسبة:
04- أول ما نزل من القرآن الكريم: =
ب- " يا أيها ‎al‏ قم ل ل ‎Cassel‏
‏5- آخر ما نزل من القرآن الكريم:
)1 - عدد سور القرآن الكريمهو: ‏ . _ | 4 112 | | 118 | | ‎CT tté-e‏
‎ne -2 |‏ سجدات القرآن الكريم عفد المالكية هي | أ- 17 | | ‎Ce LB‏
7- كل سورة من القران الكريم فيها مجادلة لأهل الكتاب تعتبر سورة: /
أ- مكية (.....) ب- مدنية (.....) ج- من المفصل (.....) 00 02؟ د ناسخة, (.....)
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

3 ب ‎è‏ 0 3 يكتب \ 6( ‎Gates‏ 6 فى هد ا | لإطار
‎Le 8 fu:‏ ” + .+ := م £
‎à‏ سوس
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ‎RE ee‏
8-جلال الدين السيوطي صاحب ‎Ibis‏
‏ج- البرهان في علوم القرآن ..... سس م ‎OR‏
‏09 أبو الفرج بن الجوزي صاحب كتاب: |
ب - فئون الأفنان في علوم القرآن..........(.....)
ج - البرهان في علوم القر آن...............٠.....)‏
10- المراد بسبب النزول:
أ- ما نزل القرآن متحدثا َف ...عومجم ةجهم هماقم ما مه الما الم م تاس ااا .)انم
ب- ما نزل القرآن بشأنه © ‎RP Re‏ الفا
1 - المراد بعلم التفسير:
أ- العلم الذي يكشف عن معاني القرآن ومقاصده. ل شا
ب العلم المتعلق بالبحث في ‎dial‏ من ‎(sure) vraimen MES‏
ج- العلم الذي يعنى ببيان معاني القرآن واستخراج أحكامه وحكمه ‎ES‏ اه ما - ‎ES‏
‏د العلم الذي يعنى ببيان وضع اللفظ إما حقيقة أو مجازا ‎Cube) ramener‏
12 - التفسير بالمأثور :
ب - هو التفسير الذي يعتمد المعاني اللغوية وإعراب الآيات والكشف عن مواطن البلاغة والإعجال........ .مس ‎(nn)‏
‏ج - هو التفسير الذي يتلمس المسائل العقدية والفقهية وتفريعاتهما ‎D danses NE)‏
‎à‏ — هو التفسير الذي يبحث في معاني ‎OÙ‏ لاستتباط الأحكام. جه تس مس سم ‎uussoeus)‏
‏3- أشهر المفسرين من الصحابة هو:
د — عبد الله بن اللي ‎RE‏ لمعيو مده ‎NS‏
‏14- المفسر يحتاج أكثر من غيره إلى:
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

‎C4‏ + 7< £
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ‎nent es‏ بوص
ه أؤطر الجواب الصحيح مما يلي :
5-السورة التي تحتوي كل آية منها على لفظ الجلالة هي:
|- محمد لبا الفتح € الحجرات د- المجادلة
16- ذكر في سورة الصافات أكبر عدد في القران الكريم» هو:
+ 20 ألف ب- 50 ج- 100 2- 300 ألف
7-السورة التي تعدل نصف القران هي:
أ- القارعة ب-_البقرة ج- الإخلاص د- الزلزلة
8- ورد قول الله تعالى ": يا أيها الذين كفروا " في القران الكريم :
أ- مره واحدة ب- 10مرات ج- 5 1مرات د- 19 مرة
9-عدد القراءات المتواترة هو:
أ- سبع ب- ‎ci‏ ج- تسع دم عشر
20- المقصود بالنبا العظيم في قوله تعالى "عم يتساءلون عن النبإ العظيم":
82 يوم القيامة ب-الموت ج- عذاب القبر ‎à‏ الوحي
21- السورة التي يطلق عليها قلب القرآن هي:
أ سورة الإخلاص ب- سورة العصر ج- سورة طه د- سورة محمد
2-السورة التي يطلق عليها عروس القرآن هي :
أ- سورة ‎ab‏ ب- سورة الملك ج- سورة الرحمن د — سورة البقرة
3- السورة التي قال عنها الرسول صلى الله عليه وسلم: "لو لم تنزل إلا هي لكفت الناس ‎ages‏ هي:
أ- سورة الملك ب- سورة الزلزلة ج-سورة العصر د- سورة الهمزة
4- اسم العلم الذي يتغيى تلاوة القرآن تلاوة صحيحة هو:
أ- ‎de‏ القراءات ب- علم الأداء ج- علم التجويد د- علم إتقان التغني بالكلمات القرآنية
- أضع علامة ‎x‏ في المكان المناسب:
5- يقرأ المغاربة ب :
أ- ‎las‏ ورش عن نافع من طريق الأصبهاني اا اسم ‎OS‏
‏. عن م قى جلو ال ‎wadifa-inf‏

| ‏يكتب أي شيء في هذا الإطا‎ ECS)
‏يكدب أي شيء في إطار‎ 2:17
‏فلأ سوس اللي‎
Es ‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‎
: ‏أحكام النون الساكنة‎ -6
Cd ‏أ للنون السائنة والتنرين ثلاقة أحكام ...سمخ م ممم بهم ام سا عل مسا سا ماه الماك‎
nl nul ul à
RS, RC ‏د للنون الساكنة والتنوين‎
"ns" ‏ميح " أو‎ AL ‏أضع دائرةٌ حول‎ .
Ds | ‏أ- الإظهار : هو النطق بالنون الساكنة أوالتنوين وسطا بين الإظهار والإدغام مع مراعاة الغلة ..., صحيح‎
Ds | ‏ب- الإدغام : هو إدخال النون الساكنة أو التنوين في أحد حروف الإدغام فيصيران حرفا واحدا ......................... صحيح‎
Ds | ‏صحيح‎ rene. ‏ج- القلب : هو إخراج النون الساكنة أو التنوين من مخرجهوهما‎
Dé | ‏صحيح‎ nn AG ‏د- الإخفاء : هو قلب النون الساكنة أو التنوين ميما مخفاة مع مراعاة‎
‏من خصائص منهج أهل السنة والجماعة في تقرير مسائل الاعتقاد؛ أنه منهج:‎ -28
‏ج- يقف حيث ثقف به التصوض, ...جم ما ع ا صم ممم .»> صحيج: <- خطأ‎
Ds pme ne ‏د - يتجاوز النصوص إلى إعمال الرأي أو القياس أو الذروق.‎
‏صحيح | خطأ‎ nr CA ‏و- يعد الكلام والتمحل في التصوص من‎
De. ‏صحيح.‎ SRE nee s ‏يحمل السلف على الاتفاق في مسائل العقيذة‎ +)
‏صحيح | خطأ‎ nee. ‏تعاليم الأنبياء متنوعة ومختلفة المصفل.‎ -١
ul ‏د- ما أدركه بحواسي‎
LE 1 hu. ‏.م.م امو عم ةا‎ Dal ‏ه - اليقين يحصل بالحس والمشاهدة ولا يحصل بالخبر‎
‏...نس اميم صحيح << خطأ‎ à ‏بحواعنا‎ 46 jai ‏و- يحق لنا أن ننكر شيئا لمجرد أننا لا‎
Ds pme nn , ‏ز- الخيال البشري لا يستطيع أن يُلم إلا بما أدركته الهواس‎
: ‏والرسول هو أن‎ all ‏الفرق بين‎ -30
‏صفيح ............. خطأً‎ cnrs ‏د - الرسول هو من أوحى الله إليه بشرع ليعمل به دون تبليغة,‎
Us ‏ه - النبي هو من أوحى الله إليه بشرع 6 ولم يامزة بتبليغة. ...مس سس يه دمو لصحي ..ر..موي...ء‎
wadifa-info. ‏نماذ ت من موقع وظيفة إنة‎
com ‏نمادج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

‎٠ 0 £ * 4,75 3‏ ب
ل ‎٠ Lil Ke‏ 2 £
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ‎“mn‏
ب - لا فرق بين ‎Re Ten‏ صحيح ............. خطأ
ه- شرك الطاعة هو طاعة المخلوقين في تحليل ما حرم الله أو تحريم ما أحل ال ...ممه وجو الصهيح ‎us‏ خطأ
و- الاعتقاد بأن الملائكة خلق من خلق ‎cal‏ لهم شأن في الخلق والتدبير وتصريف ‎cree AI‏ صحيج ‎cs‏
‎e‏ أميز ‎(sl‏ بوضع علامة * في المكان المناسب :
32- من صفات الله سبحانه وتعالى :
| — الوحدانية( ) ب - القدرة( ) ج- المشيئة ( ) د- العلم ( ) ه الحياة ( ( و- الفطنة ( )_ز- السمع( )
3- الكتب السماوية المنزلة هي:
١-القرآن‏ ( ) ب التوراة ( ) ج- صحف إبراهيم (. )...د الإنجيل” )6( ه- الزبور ( )
34- الصفات التي تجب في حق كل رسول:
+ الصدق ) ( الأمائة )( ج- البقاء ( ( د- التبليغ ( ) ه الفطانة ( ( و- العصمة( )
:3- أولو العزم من الرسل هم:
‎١‏ دارد (0) مدتوج 7( أج- داهم ( )اد موسي (.). ‎names‏ )و مدال )
‎٠‏ أضع دائرة حول ‎ge"‏ “ أو "خطأ".
3- "جميع النصوص الواردة في المسألة الواحدة " من: .
3- معرفة اللغة العربية؛ وأساليب العرب في كلامهم "هي واحدة من:
3- الإيمان في لغة العرب له استعمالان:
5 - القواعد التي وضعها العلماء للأسماء والصفات هي: !
‎wadifa-info.com 4. :‏
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو

8 ا ‎٠ ٠ £ RQ,‏ +
‎GR /E‏ يكتب أى تب هذا الإطا
ابعال يكدب أي ضيء شي هذا الإطار
وا ل
مررهة يدبيو ‎LA‏
‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين 7 ه188
‎ii‏ لوز 1 201 ‎Le‏ : 1 عل 3 ا
ج - أكمل الصفات و أعلاها ما أثبته الله تعالى ورسوله صلى الله ‎dde‏ وعلم , ‎nur.‏ صحيح ............. خط
د - القول في بعض الصفات ليس كالقول في البعض الآأخر إثباتا وى نفيا لا اه اسح ا صحيح ............ ‎ns‏
‏40- من عقيدة الأشعري في طوره الثالث:
‎-١ |‏ يقر بالله وملانكته وكتبه ورسله وبما جاءوا به من عند اله ...م سس سه عه مسو ون .ءءء اتصحيج ......... اخطأ
ب- يقر ‎Les‏ زواه الثقاة عن رسول الله ‎cé‏ ولا يرد من ذلك ‎ge à‏ خطأ
ج- يرى أن لل علما كما قال: )05 ‎Co‏ ...مس الع ل م مس .صحيح ........ خطأ
د- لا ‎Cut‏ السمع والبصر و ينفي ذلك كما نفته المعتزلة ....... امه .م .صحيح. ....... ا خطأ
ه - يقر أن الله عز وجل إله واحد لا إله إلا هو 3 صف ‎ns‏ صحيح ........ خطأ
1- من خصائص د يدا كتيك التربية الإسلامية:
ب- الاختلاف فيها من جهة تنزيل الأحكام؛ والاجتهاد في النوازل والتأصيل لها ‎ss‏ صحيح ..... خطأ
ج- هدفها تربية النشء المسلم على البحث عن أجوبة لما عسر عليه فهمه في واقعه انطلاقا من التفكير العقلي ..... صحيح ..... خطأ
د- غايتها الكشف عن مقاصد الشرع الحكيم من الأحكام والاجتهاد في القضايا المتجددة .............................,.. صحيح ..... خطأ
‎a‏ الاهتمام بالفصل بين الأبعاد الأساسية لشخصية المتعلم : المعرفي والنفسي والاجتماعي والبيداغوجي؛.. .. - , صحيح ...... خطأ
‎“a‏ التزام مدرس التربية الإسلامية جانب الحياد القيمي والخلقي والإيديولوجي مترتتم 133373331331336 ا اا صحيح ا خطأ
42- وحدة التربية البيئية مقررة في :
| د - السنة الأولى من السلك التأفيلي ‎nine.‏ صحيح ..... خطأ
‎à‏ كل مستويات السلك الإعداذي ...ا اا م ا ا مس مما ‎rss‏ تصخحيح ..... خطأ
- أحدد صاحب الكتاب بوضع علامة ‎(x)‏ في المكان المناسب:
43- مؤلف كتاب "ديداكتيك التربية الإسلامية من الإبستمولوجي إلى البيداغوجي" :
1- أحمد السمزاوى وخاله البقالي ...م ممه قم العامة اود ةم اه مج و أي
44- مؤلف كتاب " لتفعيل أنسب لبيداغوجيا الكفايات في ديداكتيك التربية الإسلامية ونظرية المواقف " هو :
5- صاحب رسالة " آداب المعلمين" هو:
أ- محمد بن سحنون ( ).ب ابن جماعة ( ) ج- الزرنجي ( ( د - القابسي ( ) ه - ابن خلدون( )
46- مؤلف كتاب: "التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها " هو:
‎-١‏ عاطف السيد ب - على أحمد مدكور ‎Z‏ - عمر محمد التومى الشيبانى د - على عبد الواحد ‎à ÿ‏
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

‎ar Ve‏ ا ‎٠ ٠‏
ا ‎«٠‏ :> اله ‎٠‏
‎e 1‏ * م
“)م8 يكتب أي شىء فى هذا ‎JUN‏
‏م ‎Ca D + : Le‏ م + ءِ
‎Lo‏ ب
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين أ
مادة التخصص : الدراسات الإسلامية دورة يوليوز 2014 الصفحة : 7 على 15
ضع دائرة حول "صحيح " أو ‎AT‏ ". .
7- الحديث القدسي هو:
أ ما صدر عن النبي صلى الله عليه وسلم لفظا ومعنى ‎etre‏ لدبتت رتت ءءء اصحيح ..... ‎Led‏
‏ب- ‎Le‏ كان معناه من عند الله ولفظه من عند الرسول صلى ‎ed Cu‏ سس موي ,.. تصحيج ..... خط
ج - ما كان لفظه ومعناه من عند الله ‎cnrs.‏ اصحيح ..... خطأ
د - ما كان لفظه من عند الله ومعناه من عند الرسول صلى الله عليه وعلم ‎nacre‏ هيج ‎CR‏
‏41- الحديث المتواتر هو:
أ- كل حديث صدر عن الرسول صلى الله عليه وسلم ونقله الصحابة إلينا- عبر عصور زمنية متتالية ................ صحيح ..... خطأ
ب - كل حديث نقله إلينا جمع عن جمع يستحيل تواطؤهم على ‎ocean MN‏ لصحيج ..... خطأً
ج - كل حديث رواه جماعة من الرواة الثقاة عن النبي صلى الله عليه وسلم ‎ss vers‏ صحيح ..... ‎Us‏
‏د - كل حديث تميزت سلسلة رواته بالضبط والعدالة والخلو من خوارم المروءة ا ا هاه ...ءءء الصحيج ..... خطأً
4- أحدد مؤلف الكتاب +
ج - السنة ومكانتها في التشريع الإسلامي: - محمد عجاج الخطيب ...ل تس سم سه سسسميءء صحيج ...... خطأً
د — الإصابة في تمييز الصحابة: - ابن حجر النسقلاني ‎crane‏ صحيح ‎D‏
‎٠‏ الفوائد المجموعة في الأحاديث الموضوعة - علي الشوكاني........ سس سس سم مماء اصحيح ..... خطاً
5- أجيب ‎(x) Le pas‏ في الخانة المناسبة:
السؤال
- هل يمكن للسنة الصحيحة أن تسج القران الس ا لط
ب - هل يجوز للمنني أن يعزز فتواء المستندة إلى حدية حم دوت ترات 7 الي
ج- هل يجوز للمحدث أن يروي حديثا بالمعني دون التقيد باللفظ الصادر عن الرسول ‎EC‏ بسو
وسلم؟
د- هل تجوز قراءة الحديث أو حفظه بدون طهارة كبرى ؟ 7 91601714
بأ اتسين لخت >سس#ك##ببب ‎A‏ ص
التعريف 2- الحافظ | 3 -الحافظ الحجة
- هو المحدث الواعي لمائة ألف حديث متنا وإسنادا ولو بطرق متعددة ليا صب
ب - هو المحدث الحافظ الواعي لثلاثمائة ألف حديث مسندة ‏ - ‎CE LS do‏
اج - هو من أحاط علما بأغلب الأحاديث المروبة نا وإسناا وجرا ور ور اتا
£- أصل علماء الحديث :
‎te‏ ا ا ‎a‏
‏| [2-سبتيامقربي ‎LS CASE‏
‎Lt ve Peas D ' ANS‏ المع
>7 ايا 7 ‎Se Ne ee.‏
د - الإمام مالك عوج بس ‎Ts‏
‎A ne 3 77‏ تافاته بوتت
6 تمي" مه قع : انز ‎wadifa-info.c‏
‎lai‏ = المباريات من موقع وظيفة ‎-com gai)‏

+ ٠ 7 £ À
‏لايك 7 لاطا‎ ٍِ
7 re
Re ‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين بج‎
: ‏أرتب المكثرين من رواية الحديث عن الرسول صلى الله عليه وسلم‎ -53
‏إ5_اق‎ 4 3[
‏الل‎ DE SE
‏ابس اا الل‎ |. nu
‏جج«اردهريحة_____طل_ نلا الال ال‎
D AL OS EC a D RS ee ‏ةداس بو‎ __
| | ‏ه - عائشة بنت أب بكر الصديق‎
‏ا ا ااا‎ | _-_ -_ _ Gad |
‏-جابريتعبدادالانصاري __ |[ _ [_ |[ ل لل ل‎ |
‏الخليفة الذي اعتمد كتاب الموطأ للإمام مالك هو:‎ -54
‏مد الا‎ a
‏بسع يع‎ +7
EE ee
‏أو "خطأ":‎ 9" gs" ‏أضع دائرة حول‎ ٠.
‏سبب تعذيب الإمام مالك‎ -5
PR ‏ج — لأنه خالف علماء عصره في أخذه بعمل أهل المطينة ...م ا اله ل‎
‏نهى الرسول صلى الله عليه وسلم عن كتابة الحديث:.‎ -6
D ‏ضحي‎ immense ‏بالستة‎ CLR ‏ب - مخافة اختلاط‎
‏السنة التقريرية هي:‎ -57
‏يبد عليه السلام معارضة لها .....................صحيح ..... خطأً‎ als ‏أ - ما صدر في عهد الرسول # من سلوكات وأقوال في مجال العبادات؛‎
‏ب - ما صدر في عهد الرسول 3 من أفعال وأقوال من الصحابة؛ ولم يبد 2 معارضة لها مما يعتبردليلا على الرضا والجواز.صحيح .. خطأ‎
‏الوقوف على معرفة المناسبة التي من أجلها قيل الحديث يسمى:‎ - 8
‏أ ظروف النص الحديثي ومناسبته (سياقه العام ...يت تس اصحيح ..... خطأً‎
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

ا ‎Pa‏
‎PA £ ” , f‏ ® +
مسرا ثب ل َ
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين يأ
‎Bat‏ التخصص : الدراسات الإسلامية دورة يوليوز 2014 الصفحة : 9 على 15
‎E‏ — أضع علامة ‎(x)‏ في المجال الذي تدور حوله الأحاديث ‎ANT‏
‏الحديث ل ري الله ان سب
1- 2- 3- |4 5-
العقد التواه البينى | التعبد الأ
- قال #: " ليس ‎Lie‏ من تطير أو تطير له؛ أو تكهن أو تكهن له؛ أو سحر أو
سحر له؛ ومن أتى كاهنا فصدقه ‎Lay‏ يقول فقد كفر ‎Lay‏ أنزل على محمد "
- أخرجه البزار
بقضاء الصلاة " - أخرجه البخار وه
؛ - قال : " كل المسلم على المسلم حرام : دمه وعرضه ‎ls‏ المسلم أخ
المسلم لا يظلمه ولا يخذله؛ التقوى ‎La‏ هناء وأوما بيده إلى القلب: بحسب
امرئ من الشر أن يحقر أخاه المسلم " أخرجه الإمام أحمد
: - قال يَ: " إن الله طيب يحب الطيب»؛ نظيف يجب النظافة فنظفوا أفنيتكم "
أخرجه الترمذي |
خلق حسن. " أخرجه الترمذ
)- أضع علامة ‎x‏ فى الخانة المناسبة:
- لما نزل المهاجرون المدينة أصابهم حمي وأنواع من المرض للب
ب- كان عدد المبايعين في بيعة العقبة الأولي اثني عشر نفرا ته بع
ج- علي بن أبي طالب رضي الله عنه هو رسول رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى قريش في صلح تت
د- كم فتج مكة في شهر رمضان الأبرق سيد توصي
- أسلم أبو سفيان بعد فتج مكة بسنة لحا ‎DE‏
‏و- تم تحويل القبلة من بيت المقدس إلى الكعبة في السنة الثانية للهجرة ‎RE‏ وو
ز- أم المؤمنين ميمونة بنت الحارث رضي الله عنها_ كانت زوجة لحمزة بن عبد المطلب د أده
€ أضع دائرة حول الجواب الصحيح:
6- إحدى بنات النبي صلى الله عليه وسلم لم يكن لها ‎cell‏ هي:
‎À‏ زينب ‎Æ is, EU)‏ أم كلثوم د- فاطمة الزهراء
- أول مرضعة أرضعت النبي صلى الله عليه وسلم» هي:
| آمنة بنت وهب ب- حليمة السعدية ج- ثويبة مولاة أبي لهب د- بركة أم أيمن
- غزوة كسرت فيها رباعية رسول الله صلى الله عليه ‎plus‏ وشج في رأسه؛ هي:
+ الذي أخذ الراية بعد مقتل القادة الثلاثة في معركة مؤثة حتى فتح الله له؛ هو:
أ- ‎ja‏ بن ‎plis lili‏ عبيدة بن الجرا ج- علي بن أبي ‎all‏ د- خالد بن الوليد
نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

NS ue
‏لاايكتب أى شىء فى هذا الاطا‎ >. |!
‏يكب أي شيء في إطار‎ A ‏رد‎
‎(4 ‏اد‎
‏جل ونه‎
‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ل اح ا د‎
15 ‏مادة التخصص : الدراسات الإسلامية دورة يوليوز 2014 الصفحة : 10 على‎
‏الصحابي المتهم في حادثة الإفك هو:‎ -5
| ‏أ- كعب بن مالك ب- مرارة بن الربيع ج- صفوان بن المعطل د- هلال بن أمية‎
| ‏سورة نزلت وسط أيام التشريق تنعي إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم نفسه»؛ هي:‎ -66
‏سورة الكوثر ب- سورة النصر ج- سورة الفتح د- سورة الإخلاص‎ -أ‎
‏شخص قال رسول الله في حقه[يبعث يوم القيامة أمة وحده] هو:‎ -7
‏ب- زيد بن ثابت ج- زيد بن حارثة .| د- عبيد الله بن جحش‎ da ‏_زيد بن عمرو بن‎ “|
‏أ- سعد بن معاذ ب- صهيب الرومي ج- مصعب بن عمير د- عثمان بن عفان‎
: ‏عمرة القضاء كانت في السنة‎ -9
: ‏أ- التاسعة للهجرة ب- العاشرة للهجرة ج- السابعة للهجرة د-السادسة للهجرة‎
: ‏أول من هاجر إلى المدينة‎ -0
‏سلمة المخزومي‎ si ‏أ- سعد بن معاذ ب- عبد الرحمن بن عوف ج- زيد بن حارثة د-‎
: ‏رملة بنت أبي سفيان هي‎ -71
‏أ- أم المؤمنين أم سلمة ب- أم المؤمنين ميمونة ج- أم المؤمنين أم حبيبة .| د- أم المؤمنين زينب‎
: ‏تزوجت زينب بنت رول الله صلى الله عليه وسلم‎ -72
‏أدى النبي صلى الله عليه وسلم صلاة الفتح ببيت:‎ = 1e
‏في الخانة المناسبة:‎ (x) ‏أضع علامة‎ -74
ET | ES
= Pos
De ‏با‎
‏المباركفور‎
‏لفطك | عوك خم جع حر وابلب‎
| | RE | ‏و-_البداية والنهاية و- ابن كثير المشقي‎
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

RRQ
Lay ‏فى هذا‎ <٠ ‏ريش أ.‎ KV ‏ارسي‎
‏بي‎ è ‏سملاب اى اسسى 2 في‎ WU? /#
2 ra Le, ‏د سوين‎
‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين يأ‎
ٌ 5 2 ‏دب علوز 1 : 2 الصفعة : ا‎
: " AU ‏و‎ LL = ‏ضع دائرة حول بن‎ 5 ER
‏من فرائض الصلاة:‎ -75
‏د - الاعتدال او ورين وت اس ا ل ل‎
‏في الخانة المناسبة:‎ X ‏أبين نوع المعاملة بوضع علامة‎ -6
AS 2 | ‏المعلة ...| | 1 ربالفضل‎
‏بيع طن مدا بط وص ون آل امسا سات‎ -
] | ‏ب- استدان شخص من أخر ألف درهم علي أن يرد له ألفا ومائتي درهم في آخر الشهر‎
7 ‏به قنطا مج بآخر أحدهما متبوض والآخر وبل ____لسالصص »تس‎ >...
‏أضع دائرة حول الجواب الصحيح:‎ -77
‏معنى "الزعيم" في قوله صلى الله عليه وسلم : "العارية 513%« والز عيم غارم".‎
‏أ القائد ب- المبادر ج- المتطوع د- الكفيل | ه المدين. - المحيل.‎
co jé ‏أضع دائرة حول العبارة التي تكمل الحديث النبوي الذي يقول فيه رسول الله صلى الله عليه وسلم: "العارية مؤداة؛ والزعيم‎ -8
‏أ - والدين ملزم .ب - والدين مكفول ج - والدين مقضي | د - والدين مضمون‎
"La" ‏أضع دائرة حول "صحيح " أو‎ >
= ‏واجبات الحج هي:‎ -79
‏أ- طواف الإفاضة ممه مام م لاو ماده فلا مع معدم ة ةلم ل ما م م اما مم ءءء اتصحيح ..... خطأ‎
‏ج - الاغتسال للإحرام مامت مه ممم مادم موه امه اط مم لمك ةما لام ممه ممه ملاس ميءء” اصحيج ..... خطأ‎
‏المبيت ثلاث ليال في مقن ...ميم مجعم عم م وجوه وه م مماصةمىىء ءءء اتصحيح ..... خطأ‎ a
‏و - التجرد من المخيط والمحيط. ولو اويا لتم عم ةك مهمد مل سس وو امس سمه اصحيع ..... نقطأ‎
‏في الخانة المناسبة:‎ (x) ‏6-أضع (علامة‎
DEEE AT ‏قيب | 4 محم‎ 2 [ mi | ‏لجغاصم اكه‎
À ‏اقحس توا‎
‏د - صيام آخر يوم من رجب لبمل___لااطل لب ااه‎
‏اما‎ ER ET | ‏صيام اخر يوم من شعن‎ - à
wadlifa-info.com ‏ل .يجا‎ :
‏نماد جِ المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

‎٠ 0" à £ * 3‏ .
: € لاطا
‎à‏ يكتب أي شيء في هذا الإطار
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ‎Es + mort pese‏
مادة التخصص : الدراسات الإسلامية دورة يوليوز 2014 الصفحة : 12 على 15
الحقوق الواجبة على الأموال صنفان: حقوق للمالك في ماله؛ وحقوق في ماله لغيره
التتصصافيعة __ | د تسا رص
- يقول تعالي: "للرجال نصيب مما اكتسبوا وللنساء نصيب مما اكتسبن..." النساء آ لنت ات 177 ‎EE‏
‏ب- يقول عز وجل: " خذ من اموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها..." الثوبة ‎Fe en 2 103 ١‏
ج- قال ‎ie‏ الله عليه وسلم: "من أغلق بابه دون جاره مخافة على أهله وماله فليس ذلك ‎Op‏
‏8 أضع دائرة حول "صحيح ” أو "خطأ":
2- فرائض الصلاة هي:
‎ent - À‏ صحيح ......... خطأ | -
3- أميز الركن و الشرط بوضع دائرة حول الجواب الصحيح: :
| الإيجاب والقبول في عقد النكاح مدع ول وم م م م مم م مم هموك رن ....... 2- شرط
ب حضور الشاهدين في عقد النكاح مم م ممم ممم ممعم قم عمل م لالم ممم لمع عدم محر مدت 1 ‎CSD‏ ...... 2- شرط
ج - البلوغ للتكليف ممع مم مع معي بيو عي الامج بصم مهمهي 1 ‎CRD‏ ...... 2- شرط
د - الاستطاعة في وجوب الحج مو م يب ما ماو م ممه هك ركل. ...... 2 شرط
4- أضع علامة ‎(x)‏ في الخانة المناسبة:
اع |1 ةمصع 2 ‎CE‏
‏+ * الخلو من دم الحيض ‎PET 5e‏
5- أضع علامة * حول اسم الصحابي الذي نزلت فيه آية الظهار:
ب- أوس بن حجر
د - أوس بن المنذر
21-86 3*) في الخانة المناسبة:
لخ___-__ب____يب____ل__ | لاجد ليرا
|| - شخص صائم تطوعاء زاره ضيوف فأبطل ‎mu ce‏
ب - شخص يكثر من السواك في يوم رمضان ‎NE‏
‏ج- شخص صام دينا كان في ذمة أبيه الذي مات قبل دخول رمضان ‎a‏ | سس > ب |
‎ee‏ سات اا د تي مه
‎ . - :‏ جا عد ‎wadifa-info.com‏
‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو

‎EU‏ يكتب أي شيء فى هذا الإطا
‎E\ 2 VE‏ يكدب أي شيء في )
+د 0 ‎rad‏ 72 7 £
‎en pi 542‏ في
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين زا ‎SE MA A‏
ََ ضع دائرة حول "صحيح ”" أو ‎AD‏ : 5
7- صاحب كتاب:
أ - الإحكام في تمييز الفتاوى عن الأحكام 1- احمد بن إدريس القرفي............ م صحيح ............ خطأ
ب - الإصابة في تمييز الصحابة 2-. ابن الأثر ‎summer‏ صحيج ............ خطأ
88- "بعث رسول الله صلى الله عليه وسلم ............ و .............. إلى اليمن فقال: يسرا ولا تعسراء بشرا ولا تنفرا..." رواه مسلم
أضع دائرة حول الصحابيين اللذين بعثهما رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى اليمن:
+ أبو ‎EN LE,‏ ............ خطأ
بد جابر بن عبد الله ......... ان مس سس صحيح ..........., خطأ
ه - مصعب بن كفل .ا انمي ا امي م ‎ne ER‏ خطأ
9- أرتب الحقوق المتعلتة بالتركة ترتيبا صحيحا حسب الأولوية؛ بوضع الرقم الترتيبي للحق من الأعلى إلى الأسفل: من (1) إلى (6):
- الإرث ‎Eau)‏
‏ب- الحقوق العينية ‎ba)‏
‏. ج - الوصية ‎PE‏
‏د - ديون العباد (.......)
ه - الزكاة ‎css)‏
‏و - مؤونة التجهيز (.......)
0- أضع دائرة حول نصيب البنت من التركة إذا انفردت:
أ - الثلثان
ب - الثلث
‎à‏ - الربع
ه - بالتعصيب للذكر مثل حظ الأنثبين
1- أضع دائرة حول نصيب الأم عند وجود الفرع الوارث:
أ النصف ب الربع € — الثلث د السدس ‎à‏ - الثمن و م التعصيب
‎٠‏ أصل بسهم بين المعلومة والجواب الخاطئ:
2 - يتوجب على مدرس التربية الإسلامية: ب - تنمية وتهذيب عاطفته ووجدانه؛
ج - العمل على تنمية عقله وتعزيز تفكيره؛
د - التركيز على ترسيخ العقيدة فقط.
‎<١‏ ضرورة وأكيدة؛
- تدريس العقيدة وترسيخها في نفس المتعلم: ب - مساعدة على تسديد السلوك.
ج - غير مناسبة لسن المتعلم
د _ لها دور في الحياة المستقبلية للمتعلم.
ا اخ و .تدج ‎wadifa-info.c‏

: ‏اله‎ CN
‏ا ا رق‎
‏الاطا‎ 7 ّ )
‏في هد | و مار‎ x ‏شدي‎ CS | ‏مي بكتب‎
FR en ‏مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‎
15 ‏مادة التخصص : الدراسات الإسلامية دورة يوليوز 2014 الصفحة : 14 على‎
‏التركيز على ربط العقيدة بالقرآن الكريم والسنة النبوية‎ -١
‏على مدرس التربية الإسلامية: ب - الاستشهاد بالآيات الكريمة والأحاديث الشريفة‎ mess -94
‏ج - اختيار الأساليب المساعدة على ترسيخ العقيدة‎
‏د — الإقناع العقلي الذي يغني عن النقل‎
‏أن يتعرف المتعلم على أركان الإسلام‎ -١
‏ب - أن يلم المتعلم بالحكمة من نزول القرآن الكريم حسب المناسبات.‎
‏الهدف الذي لا ينتمي للمجال المعرفي هو: ج - أن يتعرف المتعلم على الحكمة من الحلال والحرام في الأطعمة‎ -5
‏د - أن يتقوى اعتزاز المتعلم بدينه الإسلامي‎
‏إلمام المتعلم بأصول العقيدة الإسلامية‎ - 1
‏ب ترسيخ اعتزاز التلاميذ بدينهم وقيمهم الإسلامية‎
: ‏الهدف الذي لا ينتمي للمجال الوجداني هو: ج - تعظيم دور الرسول ب في نشر الإسلام وتثبيت أركانه‎ -6
‏ل - تقدير دور العلماء في التطور العلمي‎
, ‏ه - احترام المتعلم لآراء زملائه.‎
‏المتعلم للسور والآيات المقررة بدون أخطاء‎ Lis - ‏أ‎
‏ب - تدريب المتعلم على الممارسة الصحيحة للعبادات‎
‏الهدف الذي لا ينتمي للمجال السيكوحركي هو: ج - اكتساب المتعلم مهارة حل المشكلات‎ -7
‏د - إدراك المتعلم أصول المعرفة الإسلامية‎
‏أضع دائرة حول "صحيح" أو "خطأً":‎ =
‏خطأ‎ GR cree ‏ب - الإنسان مخلوق مكرم ومستخلف في هذا الوجود لعبادة الله تعالى‎
‏د - الحياة الدنيا منتهى مصير الإنسان؛ فيجدر بالمسلم احترام هذه الحياة.............. يي صحيح......... خطأ‎
‏صحيح ......... خطأ‎ cnrs. ‏ه - الإسلام خاتم الرسالات ؛ ومحمد و خاتم المرسلين‎
‏تتميز التربية الإسلامية بكونها:‎ -99
‏ج - تحترم خصوصيات كل شعب من الشعوب وكل أمة من الأهم............... تن صحيح .......... خطأ‎
Un ue ‏ه - لا تحترم خصوصيات الشعرب المختلفة ...يت مومه الس تيم لصحيح‎
wWadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

حي ون
‎٠ # £ 3 a‏
ارس ايلا يكتب ‎ko)‏ هذا الإطا
9 © 2 41 هي 35 2 نسي 2 .
** .+ 72 ب 2
147 ب«
‎CEE del‏
مباراة الدخول إلى مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين 777 ‎A‏
‏100 - مؤسسة تقوم على مبدا مقتضاه: "....الإنسان أوسع من أن ‎jets‏ خيريته في دينٍ أو مذهب أو طائفةٍ أو عرق؛ وأن كرامة الإنسان
الدين أو العرق أو اللون - أبين رأيي في الخلفية العقدية للمؤسسة؛ مع التعليل :
‎LUS pal - 101‏ الأحاديث الآتية: 2
أ - قال الرسول #5 : " المؤمن القوي خير وأحب إلى الل من المؤمن الضعيف ...مس وا ا
ب - عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال 246 : " كل عمل ابن ‎pal‏ له إلا الصيام ..ييمن....لممة هع مم ممم 0
ج - قال عليه الصلاة والسلام:" إذا قامت الساعة وفي يد أختقين...م رم سمه ممه م ل
‎ - un‏ ل ا ين ‎wadifa-info.com‏
‏نمادج المباريات من موقع وظيفة إنفو