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Modèle de concours d'accès à l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II) 2015-2016 — Épreuve : Chimie

🏢 l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II) 👤 1ère année 🎯 Chimie 📅 session de septembre 2015 (année académique 2015-2016) 👁️ 15 vues

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En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de 1ère année organisé par l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II) (2015), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.

Organisme
l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II)
Grade
1ère année
Spécialité
Chimie
Année
2015
Pages
1
Langue des questions
français
Correction
correction proposée disponible sur cette page
Sujet de l'épreuve « Chimie » du concours d'accès en 1ère année — l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II), session de septembre 2015 (année académique 2015-2016). Document officiel publié sur aat.ac.ma (copie archivée), 1 page(s). Sans corrigé.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

FONDATION DE LA MOSQUEE HASSAN II DE CASABLANCA
Epreuve de Chimie (durée 1 heure)
Année académique 2015/2016
Exercice I :
- Calculer la concentration d’un acide :
On lit sur un flacon d’acide chlorhydrique HCI commercial les indications suivantes :
e Densité = 1,19
e 6 massique (HCD = 37%
e Masse molaire (HCI) = 36,5 g/mol
Exercice I :
- Calculer le PH des solutions suivantes :
a) HBr 0,1 mol/L
b) KOH 0,1 mol/L
c) CH3COOH 0,1 mol/L avec Ka=1,78 ٠ 10° mol/L
‏بل‎ NH; 0,1 mol/L avec K; = 1,66 ٠ 10° mol/L
Exercice II :
1°) Ecrire les demi réactions correspondant aux couples suivants :
a) Fe”'/Fe”*
b) CO /Cr*
c) et MnO;/Mn°*
2°) Donner les réactions d’oxydation du fer ‏:ع‎ par ces les oxydants précédents. Justifier votre
réponse.
Exercice IV :
On se propose de déterminer la quantité des ions ferreux ‏ضع‎ présents dans une solution ‏م5‎ de
volume 20 mL. L’analyse est faite en ajoutant un volume de 15 mL d’une solution de bichromate de
potassium (Cr207°,10"? mol/L) en présence d’un indicateur coloré.
a- Calculer la concentration (mol/L) des ions Fe”* dans la solution S,.
b- Calculer le nombre de moles des ions ‏ع‎ dans 20 mL de solution 6
c- Quelle est la masse de fer nécessaire pour préparer un litre de solution ‏م5‎
‎Donnée : masse molaire Fe : 55,85 g/mol
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

Correction proposée

Il s'agit d'une correction proposée, rédigée par l'équipe wadifa-info pour vous aider à comprendre la méthode — ce n'est pas un corrigé officiel de l'administration organisatrice.

Ce modèle est l'épreuve de chimie du concours d'entrée à l'Académie des Arts Traditionnels (Fondation de la Mosquée Hassan II de Casablanca), année académique 2015/2016. Durée : 1 heure. Quatre exercices : concentration d'un acide commercial, pH de solutions, demi-équations d'oxydoréduction, dosage des ions fer (II). Voici une correction proposée (à 25 °C, pKe = 14).

Exercice I — Concentration de l'acide chlorhydrique commercial

Densité 1,19 : la masse volumique est ρ = 1,19 g/mL, soit 1190 g pour 1 L de solution.

  • Masse de HCl dans 1 L : m = 0,37 × 1190 = 440,3 g.
  • Quantité de matière : n = 440,3 / 36,5 ≈ 12,06 mol.

C = (d × 1000 × P) / M = (1,19 × 1000 × 0,37) / 36,5 ≈ 12,1 mol/L.

Exercice II — pH des solutions (C = 0,1 mol/L)

  • a) HBr, acide fort, totalement dissocié : [H3O+] = C = 0,1 mol/L, pH = −log 0,1 = 1.
  • b) KOH, base forte : [OH−] = 0,1 mol/L, pOH = 1, pH = 14 − 1 = 13.
  • c) CH3COOH, acide faible (pKa = −log 1,78·10−5 ≈ 4,75), peu dissocié : pH ≈ ½ (pKa − log C) = ½ (4,75 + 1) ≈ 2,87.
    Vérification par la résolution exacte de x² / (0,1 − x) = 1,78·10−5 : x = [H3O+] ≈ 1,33·10−3 mol/L, pH ≈ 2,88 (l'acide n'est dissocié qu'à 1,3 %, l'approximation est justifiée).
  • d) NH3, base faible (pKb = −log 1,66·10−5 ≈ 4,78) : pOH ≈ ½ (pKb − log C) = ½ (4,78 + 1) ≈ 2,89, donc pH ≈ 14 − 2,89 = 11,11 (la résolution exacte donne également 11,11).

Exercice III — Oxydoréduction

1°) Demi-équations (milieu acide)

  • a) Fe3+ + e− ⇌ Fe2+
  • b) Cr2O72− + 14 H+ + 6 e− ⇌ 2 Cr3+ + 7 H2O
  • c) MnO4− + 8 H+ + 5 e− ⇌ Mn2+ + 4 H2O

💡 Méthode d'équilibrage : on équilibre l'élément principal (Cr, Mn), puis l'oxygène avec H2O, l'hydrogène avec H+, et enfin les charges avec les électrons.

2°) Oxydation des ions Fe2+

Justification : un oxydant réagit avec le réducteur d'un couple de potentiel standard plus faible. E°(Cr2O72−/Cr3+) ≈ 1,33 V et E°(MnO4−/Mn2+) ≈ 1,51 V sont supérieurs à E°(Fe3+/Fe2+) ≈ 0,77 V : les ions dichromate et permanganate oxydent Fe2+ en Fe3+. (Fe3+ appartient au même couple que Fe2+ et ne peut pas l'oxyder.) On combine les demi-équations pour que les électrons s'éliminent :

  • Par le dichromate (demi-équation du fer × 6) :
    Cr2O72− + 14 H+ + 6 Fe2+ → 2 Cr3+ + 6 Fe3+ + 7 H2O
  • Par le permanganate (demi-équation du fer × 5) :
    MnO4− + 8 H+ + 5 Fe2+ → Mn2+ + 5 Fe3+ + 4 H2O

Exercice IV — Dosage des ions Fe2+ par le dichromate

On considère que les 15 mL de dichromate correspondent à l'équivalence (virage de l'indicateur). D'après l'équation : n(Fe2+) = 6 × n(Cr2O72−).

  • n(Cr2O72−) versé = C × V = 10−2 × 15·10−3 = 1,5·10−4 mol.

b- Nombre de moles de Fe2+ dans 20 mL : n = 6 × 1,5·10−4 = 9,0·10−4 mol.

a- Concentration : [Fe2+] = n / V = 9,0·10−4 / 20·10−3 = 4,5·10−2 mol/L.

c- Masse de fer pour 1 L de S0 : m = C × V × M = 4,5·10−2 × 1 × 55,85 ≈ 2,51 g.

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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (1 page) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Oui. Un corrigé proposé figure sur cette page, sous les pages du sujet : méthode de réponse et éléments attendus, rédigés par l'équipe Wadifa Info.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II). Il concerne le grade : 1ère année.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : session de septembre 2015 (année académique 2015-2016). Les questions sont en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page les sujets de concours « Accès aux écoles et instituts supérieurs ». Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

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Organisme : l'Académie des Arts Traditionnels de Casablanca (Fondation de la Mosquée Hassan II) · session de septembre 2015 (année académique 2015-2016) — Copie issue de : archive de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.

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