Modèle de concours : Cycle normal — Institut Royal de l'Administration Territoriale (IRAT) — version arabe — 13 mai 2017
⬇️ Télécharger le PDF Adresse permanente : wadifa-info.com/fr/modele-concours/2044
En bref
Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Cycle normal organisé par Institut Royal de l'Administration Territoriale (IRAT) — Ministère de l'Intérieur (2017), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits, avec une correction proposée.
- Organisme
- Institut Royal de l'Administration Territoriale (IRAT) — Ministère de l'Intérieur
- Grade
- Cycle normal
- Spécialité
- Dissertation
- Année
- 2017
- Pages
- 1
- Correction
- correction proposée disponible sur cette page
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)
Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.
عمط المغريبة
مير )ا لزج السلك gai
pull التي لضام التزابية
18 ماد 2017)
تمكنث المملكة المغربية على مدار السنوات السابقة من الام
ARE {\0r ré Pipe se حسف سرون Aa ue. WP
Al aus LA Le هذه الإصلاحات والأوراضش NI
والسياسات العمومية ؟
مدا الأنجال 1 Bb
Correction proposée
Correction proposée par l'équipe wadifa-info — ce n'est pas un corrigé officiel. La correction est rédigée dans la langue de l'épreuve.
هذا النموذج هو موضوع الإنشاء في مباراة ولوج السلك العادي للمعهد الملكي للإدارة الترابية — وزارة الداخلية، دورة 13 ماي 2017. المدة: 3 ساعات. الموضوع نص عن الإصلاحات التي عرفها المغرب يليه سؤال: «ما هي تجليات أهم هذه الإصلاحات والأوراش والبنيات والسياسات العمومية؟». ما يلي تصحيح منهجي مقترح.
💡 قبل أن تبدأ: النص نفسه يعطيك التصميم: (1) إصلاحات دستورية وتدعيم المسار الديمقراطي، (2) أوراش كبرى وبنيات تحتية، (3) سياسات قطاعية، (4) نتائج اقتصادية واجتماعية. المطلوب «تجليات»: أي أمثلة ملموسة ومؤرخة، لا عموميات. وأضف في الأخير مناقشة للحدود، فهي ما يرفع النقطة.
المقدمة
انطلق من كون المغرب اختار منذ مطلع الألفية الثالثة إصلاحاً متدرجاً يجمع بين البناء المؤسساتي والتنمية الاقتصادية والاجتماعية، في سياق إقليمي مضطرب. الإشكالية: ما أبرز تجليات هذه الإصلاحات، وإلى أي حد حققت تنمية متوازنة ومنصفة؟ ثم أعلن التصميم.
المحور الأول: الإصلاحات الدستورية والسياسية وتدعيم المسار الديمقراطي
- دستور 2011 (استفتاء فاتح يوليوز 2011): توسيع صلاحيات الحكومة والبرلمان، تعيين رئيس الحكومة من الحزب المتصدر للانتخابات، استقلال السلطة القضائية، باب كامل للحقوق والحريات، مكانة المعارضة، دسترة الأمازيغية لغة رسمية، ربط المسؤولية بالمحاسبة، الديمقراطية التشاركية (العرائض والملتمسات)، هيئات الحكامة.
- حقوق الإنسان والعدالة الانتقالية: هيئة الإنصاف والمصالحة (2004)، مدونة الأسرة (2004)، المجلس الوطني لحقوق الإنسان (2011)، ميثاق إصلاح منظومة العدالة (2013).
- الانتخابات الحرة والنزيهة: الانتخابات التشريعية لسنتي 2011 و2016، والانتخابات الجماعية والجهوية لشتنبر 2015 التي انتُخبت فيها مجالس الجهات بالاقتراع العام المباشر لأول مرة.
- الجهوية المتقدمة: التقطيع الجهوي الجديد (12 جهة) والقوانين التنظيمية للجماعات الترابية لسنة 2015 (111.14 للجهات، 112.14 للعمالات والأقاليم، 113.14 للجماعات).
- إصلاح الإطار المالي: القانون التنظيمي لقانون المالية 130.13 (2015): البرمجة متعددة السنوات والتدبير المرتكز على النتائج.
المحور الثاني: الأوراش الكبرى والبنيات التحتية
- الموانئ واللوجستيك: ميناء طنجة المتوسط (دخل الخدمة سنة 2007) الذي جعل الشمال منصة صناعية ولوجستية.
- الطرق والسكك الحديدية: توسيع شبكة الطرق السيارة والطرق القروية، ومشروع القطار فائق السرعة طنجة–الدار البيضاء (كان في طور الإنجاز سنة المباراة، ودخل الخدمة في نونبر 2018)، والترامواي بالرباط-سلا والدار البيضاء.
- الطاقة: الاستراتيجية الطاقية (2009)، مركب «نور» للطاقة الشمسية بورزازات، ومشاريع الطاقة الريحية.
- التنمية الترابية: النموذج التنموي للأقاليم الجنوبية (أُطلق سنة 2015)، والبرامج المندمجة للمدن (الدار البيضاء، الرباط مدينة الأنوار، طنجة الكبرى...).
المحور الثالث: السياسات القطاعية والاجتماعية ونتائجها
- السياسات القطاعية: مخطط المغرب الأخضر (2008) في الفلاحة، مخطط أليوتيس (2009) في الصيد البحري، مخطط التسريع الصناعي (2014-2020) وبروز صناعة السيارات والطيران، رؤية 2020 للسياحة.
- السياسات الاجتماعية: المبادرة الوطنية للتنمية البشرية (2005)، تعميم نظام المساعدة الطبية «راميد» (2012)، برامج السكن الاجتماعي ومدن بدون صفيح، برنامج «تيسير» لمحاربة الهدر المدرسي، الرؤية الاستراتيجية لإصلاح التعليم 2015-2030.
- البعد الخارجي: توجه نحو إفريقيا جنوب‑جنوب توّج بعودة المغرب إلى الاتحاد الإفريقي في يناير 2017، وتنويع الشراكات.
- النتائج: تحسّن البنيات التحتية وجاذبية الاستثمار الأجنبي، تنويع الصادرات، تراجع الفقر، تحسن مؤشرات التمدرس والولوج إلى الماء والكهرباء في العالم القروي.
مناقشة: الحدود والتحديات
- استمرار الفوارق الاجتماعية والمجالية (حضري/قروي، بين الجهات).
- بطالة الشباب وحاملي الشهادات، وضعف أثر النمو على التشغيل.
- جودة التعليم والصحة دون مستوى الانتظارات.
- ضعف التقائية السياسات القطاعية وتقييمها، وبطء تنزيل بعض مقتضيات الدستور.
الخاتمة
خلاصة: تجليات الإصلاح واضحة في المؤسسات والبنيات والقطاعات، لكن الرهان المقبل هو أن يستفيد منها كل المواطنين وكل المجالات الترابية. افتح على ضرورة التقائية السياسات العمومية وعلى دور الجهوية المتقدمة والإدارة الترابية في تحقيق العدالة المجالية.
💡 ما يميّز ورقة جيدة: التواريخ الصحيحة والأمثلة المرتّبة، والتوازن بين الإشادة والنقد. لا تسرد عشرات المشاريع: اختر أهمها واشرح أثرها.
Questions fréquentes sur ce sujet
Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Le corrigé est-il inclus ?
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Vous préparez ce concours ?
Modèles similaires
Organisme : Institut Royal de l'Administration Territoriale (IRAT) — Ministère de l'Intérieur · Session 13 mai 2017 — Copie issue de : archive publique de modèles de concours — document archivé tel que reçu ; l'avis officiel du concours fait foi.
}Citer cette page
Journaliste, blogueur, enseignant : copiez la référence ci-dessous et mettez un lien vers cette page.
Adresse permanente : https://www.wadifa-info.com/fr/modele-concours/2044/modele-de-concours-cycle-normal-institut-royal-de-l-administration-territoriale-irat-ver
