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Modèle concours d'accès — École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès 2008 — Mathématiques

🏢 École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès 👤 Concours d'accès aux grandes écoles 🎯 Mathématiques 📅 2008 👁️ 7 vues

En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de Concours d'accès aux grandes écoles organisé par École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès (2008), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès
Grade
Concours d'accès aux grandes écoles
Spécialité
Mathématiques
Année
2008
Pages
3
Langue des questions
français
Correction
pas encore disponible
Épreuve du concours d'accès à École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès 2008 — Mathématiques. Ce modèle contient 3 page(s) pour préparer les concours des grandes écoles au Maroc.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

— صفحة 1 —
‎Université Moulay Ismaïl‏ إ:
‎Ecole N'ationale Supérieure d'Arts et Métiers — Meknès‏

‎CONCO URS D’ENTREE en lère Année

‎Filière : Sciences Mathématiques A et B

‎Epreuve de Mathématiques

‎Mardi 22/07/08 - Durée : 30 071

‎N.B. + La rédaction peut être en français ou en arabe
* La rigueur du raisonnement, la clarté de la rédaction et la qualité de la présentation seront
des éléments importants d’appréciation de la copie.

‎| Exercice 1 , Barème : 10 Pts (chaque question est notée sur 2Pts) ||

‎1.1 Résoudre le système des équations linéaires suivant : x + 2y + 3z = 0, 3x + + 22 - 1 et 2x +3y+z=2

‎1.2 Soit À, B et © trois ensembles non vide et on suppose que AN B = ANC et AUB = AUC. Que peut-on
dire de B et C ? (avec justification)

‎Q1.3 Dans le plan rapporté à un repère orthogonal, on considère les points À, B et C de coordonnés respectives
—1, 0), (2, 4) et (3, 3). Calculer l’aire du triangle ABC.

‎1.4 On considère l’énoncé P : “ Si le carreau est vert alors il est en marbre ”. Donner la négation de P.

‎1.5 Soit = € 18 et on considére l’équation : 2? +1 = 0. Nous pouvons encore l’écrire : (x + 1)? — 22 = 0 ou
(æ +1)? = 2x. Comme un carré est toujours positif ou nul, on en déduit : x › 0. Mais notre équation de départ
peut également s’écrire : (x — 1(2 + 2 =0 ou 22 = —(2— 1). Comme un carré est toujours positif ou nul, on en
déduit : x ‹ 0. On à vu que x › 0 et z ‹ 0, donc x = 0. Pourtant 0 ne vérifie pas l’équation de départ. Où est
l’erreur ? (avec explication)

‎Exercice II , Barème : 10 Pts (chaque question est notée sur 2Pts) |

‎100

‎2.1 Calculer E(x)dx
0

‎2.2 Soit f une fonction dérivable et sa dérivée est continue sur [@, b] avec a › b. On suppose que

‎; f4(x)dæ = 1 13)*(4« = 4 f*(æ)dx, montrer que f est constante sur [a, b]. (NB. f2(=) = f(=)f(=))

‎Z. Quelle valeur faut-il donner à‏ € م ‎avec‏ 7 - »)1 -ج

‎2.3 Soit f la fonction définie pour x # 1 par f (=) =

‎(1) pour rendre f continue en 1 ?
2

‎.4 Une petite fille compte sur ses doigts : 1 sur le pouce, 2 sur l’index, 3 sur le majeur, 4 sur l’annulaire, 5 sur
l’auriculaire, 6 sur l’annulaire, 7 sur le majeur, 8 sur l’index, 9 sur le pouce et ainsi de suite …

‎Son père lui demande ce qu’elle fait. “ Je veux savoir sur quel doigt tombera 9999 ” répond-elle. Pouvez-vous lui
donner la réponse ?

‎Q2.5 I] y à un an, Youssef avait l'âge “ à l’envers ” de sa mère (les mêmes chiffres lus dans l’autre sens). L’an
prochain, Youssef aura l’âge “ à l'envers de son père ”. Cette année la somme des âges des parents est égale à
102. Quel est l’âge actuel de Youssef ?

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— صفحة 2 —
Les réponses doivent figurer sur cette feuille de l’épreuve

1 Exercice III : QCM , Barème : 145

Attention : Afin de pénaliser les réponses basées sur le hasard, l’exercice est noté en entier de la
manière suivante : Notons par n et m respectivement le nombre de réponses justes et fausses. La note
attribuée à l’exercice sera :

n+2 sin › 10
n sim‹5
0 sim›5

“ La vie est complexe car nous avons tous une partie réelle et une partie imaginaire ”

Les propositions suivantes sont-elles vraies ou fausses ?
Q3.01 : Vr € IN, VYy € IN, 3z € IN, a = ‏عن‎

Q3.02 : 72 6 N, 3y 6 IN, 72 6 N, 2 =yz

Q3.03 : Sept cars (identiques) pleins aux deux tiers partent de Meknès à Fès, un quart des
touristes descend de chaque car. Les trois quarts des touristes restants sont rassemblés dans
trois cars.

Q3.04 : Le produit de deux fonctions négatives décroissantes est une fonction croissante | |

Q3.05 : Si à est un nombre réel quelconque et f une fonction définie et strictement décroissante
sur Ja, + oof, alors im f (æ) = —œo

Q3.06 : Une fonction ni continue ni monotone peut être bijective

1
Q3.07 : Soient les fonctions u (x) = Inæ et v (x) = et i on note par Duov Et Dyou les ensembles
pu ESS 2

de définition respectifs ‏عل‎ uov et vou. On à Duov = Duou

Q3.08 : On note F l’ensemble des applications f continues de JR dans IR vérifiant

La fonction ‏جرع‎ 27° appartient F

1 si x # 1 et telle que f (1) = 1 admet une

Q3.09 : La fonction f:2—x—1+
tangente en tout point de R

7/3 7/3
Q3.10 : On considère I; = 1 ces se et ‏و1‎ = |
— ‏ور‎ Sinæ ‏ورم‎ COST

sinæ

dæ, on a h = 1,

93.11 : L’équation 10x$ + x — 1 = 0 admet au moins une solution dans l’intervalle [0]

Q3.12 : La fonction f définie sur IR par f (x) = — (2? + 30 +1) e” est une solution sur IR de
l'équation différentielle ‏أن‎ — y = (2x + 3) €

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Exercice IV : Questions à réponse précise, Barème : 12Pts |
| Répondre dans la colonne réponse

Barème

Q4.01 : Citer parmi les propositions A, B, C et D celles

2Pts ; an B: (PetQ)=—R
qui sont équivalentes ? 0: Pas )0 ‏جد‎ 7(
Q4.02 : Soit f : x — f (x) une fonction deux fois dévivable |
1Pt sur ]-1,1[ et soit la fonction F : ‏جرع‎ f (sint) définie sur

] › = ; : 1 Déterminer la dérivée seconde de F.

Q4.03 : Calculer lim vVaz+e+l-x
Q4.04 : On considère l’ensemble E = {a, b, c, d, e, f, 9}-

a) Déterminer le cardinal de l’ensemble P (E) des parties
2Pts de F.

b) Soient A = {a, b, d, f} un des sous.ensembles de E,

calculer le nombre d’applications de F dans À.

Q4.05 : Soit ‏و‎ la fonction définie sur l'intervalle ]
par :

opt 215) = (2+-Uin(a+0—{e-1inte—1

Calculer ‏او‎ (æ)

3
Q4.06 : Calculer l’intégrale / ln

44.07 : Déterminer l’ensemble f (I) dans les cas suivants :

2Pts —{ 651 Jo, 1]

Q4.08 : Soit A le point de coordonnées (1, — 2) et D la
1Pt droite d’équation 3x + 4y — 1 = 0. Calculer la distance de À

Q4.09 : Calculer la partie réelle et imaginaire du complexe

Q4.10 : Au fond d’un puits de 12 m se trouve un escargot.
Pendant la journée, il grimpe de 3 m. Mais chaque nuit,
il glisse de 2 m. Il commence son ascension le ler juin à 8
heures. Quel jour et quelle heure sortira-t-il du puits ?

1Pt

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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (3 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM) Meknès. Il concerne le grade : Concours d'accès aux grandes écoles.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : 2008. Les questions sont en français.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page Accès aux écoles et instituts supérieurs : /fr/modeles-concours/ecoles-instituts-superieurs. Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

Source : partagé par les candidats sur les forums

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