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Cours M21 8 pages PDF · 167 Ko

M21 Accessoires de transmission et de transformation du mouvement

Filière : ESA — Électromécanique des Systèmes Automatisés

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Sommaire du document

  1. Transformation du mouvement
  2. Accessoires de transmission et de
  3. Objectif opérationnel de premier niveau
  4. De comportement
  5. Comportement attendu
  6. Conditions d’évaluation
  7. Critères généraux de performance
  8. Précisions sur le
  9. Critères particuliers
  10. De performance
  11. A. Prendre connaissance des directives, des
  12. B. Effectuer des vérifications.
  13. C. Poser un diagnostic.
  14. D. Monter démonter et réparer les différents
  15. E. Aligner et ajuster des accessoires.
  16. F. Vérifier le fonctionnement de l’ensemble.
  17. G. Consigner les interventions.
  18. Objectifs opérationnels de second niveau
  19. Préalables aux apprentissages directement requis pour l’atteinte de l’objectif de premier
  20. 5. Décrire des différents modes de transmission du mouvement utilisée en industrie.
  21. 6. Énumérer les avantages et les désavantages des différents modes de transmission du
  22. 7. Déterminer les causes d’usure prématurée des courroies et des chaînes de
  23. 8. Calculer des forces, des rapports, des vitesses.
  24. 9. Planifier le travail.

Aperçu du contenu

Extrait des premières pages, texte tiré du PDF. Le document complet (8 pages) est dans le PDF.

OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence le stagiaire doit entretenir et réparer des accessoires de transmission et de transformation du mouvement.

Travail individuel À partir : - d’une unité fonctionnelle de transmission et de transformation du mouvement; - d’un problème de fonctionnement provoqué; - de directives. À l’aide : - de manuels techniques; - de l’outillage et de l’équipement appropriés; - d’instruments de mesure; - d’équipement de sécurité.

Respect des règles de santé et de sécurité au travail. Respect du processus de travail. Travail soigné et propre. Précision du travail. Utilisation appropriée de l’outillage et de l’équipement.

OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT(suite) PRÉCISIONS SUR LE COMPORTEMENT ATTENDU

- Interprétation exacte des symboles et des conventions du plan. - Repérage de l’information pertinente dans les manuels techniques.

D. Monter démonter et réparer les différents types d’accessoires tels que : • poulies et courroies; • roues dentées et chaînes; • engrenages; • cames et galets; • excentriques; • bielles, etc.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE SECOND NIVEAU LE STAGIAIRE DOIT MAÎTRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR ÊTRE JUGÉS PRÉALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER

Indiquer les divers instruments de mesure et de contrôle. Interpréter les divers paramètres mécaniques. Expliquer l’importance de la qualité dans l’exécution des travaux.

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