نموذج اختبار في المجال البيداغوجي والممارسة المهنية - التعليم الثانوي التأهيلي - المركز الوطني للتقويم والامتحانات - وزارة التربية الوطنية 2022

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

, ل لطا عع , دورة دجنبر 2022 المركز الوطني للثقويم والامتحانات المرضوع الانجاز :| ‎cet‏ ‏. نص 4 ‎ani‏ : " استحضارا للصعوبات والإشكاليات المرتبطة بأدوار الفاعلبن (ات) التربويين (ات) ومواصفاتهم ومهامهم وتكوينهم؛ فإن المهئنة تتدرج ضمن المرتكزات الأساسية لتجديد مهن التربية والتكوين والتدبير والبحث العلمى. وتعتبر دعامة أساسية لتكرين الفاعلين (ات) التربويين (ات)؛ وتمكيئهم من القدرات والكفايات اللازمة لمزاولة أدوار هم ومهامهم ولتشكيل هويتهم المهنية. وتعد المهننة عملية مركبة ينتج ‎RL‏ خبرة تربوبة ومجتمعية؛ تساهم ليس فقط في تكوين الأجيال اعتبارا لكل ذلك؛ يتعين أن تشمل مهننة الفاعلين (ات) التربويين (ات) ثلاثة أبعاد متكاملة؛. هي: - البعد الأول: ‎ds‏ على تنمية كفايات الفاعل التربوي المتعلقة بالمبادرة والابتكار والنقد وتطوير الممارسة؛ - البعد الثاتي: يهم التنظيم الذي تضفيه التشريعات على الأنظمة المهنية المختلفة للتربية والتكوين والتدبير والبحث العلمي. ‎ -‏ البعد الثالث: يتعلق بالتنظيم الذاتي للفاعلين (ات) التربويين (ات) في إطار جمعيات مدنية وهيئات مينية ‎A‏ رهانها المساهمة في مهنئة العاملين بهاء عبر التأطير الذاتي والمصاحبة والتكوين الميدائي» وتثمين حقوق ومصالح الهيئات المهنية والدفاع عنها. وتسعى هذه الجمعيات والهيئات لان تحظى بالاعتراف المجتمعي كمصدر خبرة وألية للارتقاء المادي والمهني والاجتماعي." المجلس الأعلى للتربية والتكرين والبحث العلمي؛ الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث والتدبيره فبراير 2018 |- حدد سياد الن 0 (ي) سياق النص ‎ae pans‏ (02ن) 2-اشرح (ي) ما يأتي: المهننة - السياسات التربوية العمومية - الهوية المهنية - المصاحبة. )202( 3-3 (ي) دور المهنلة في تمكين الفاعلين التربويين من الكثابات )الي لل أو ع2 في تمكين علين لتربويين من الكفايات والقدرات اللازمة لمزاولة أدوارهم ومهامهم. )204( :> استثمر (ي) ممارستك المهنية وخبرتك الميدانية في إنجاز ما يأتي. - اذكر (ي) ‎pal‏ الصعوبات والعرائق التى تعن باد > ‎ce SNS‏ ثق التي معترضك في تدبير التعلمات وتقويمها. (4ون) 39 تلك الصعوبات بما يضمن تطوير ممارستك التدريسية. )204( 70 تك»سس نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏