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Modèle de concours : Administrateur 3e grade — Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation

🏢 Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation 👤 Administrateur 3e grade 👁️ 7 vues
Épreuve écrite de concours — Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation : Administrateur 3e grade. Ce modèle contient 5 page(s) de questions.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

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— صفحة 1 —
المملكة المغربية
وزارة التعليم العالي والبحث
العلمي والابتكار
ROYAUME DU MAROC
Ministère l'Enseignement Supérieur.
de la Recherche Scientifique et de
l'Innovation
HFMPC
FACULTÉ DE MÉDECINE ET DE PHARMACIE
UNIVERSITE HASSAN II DE CASABLANCA
مباراة توظيف متصرف من الدرجة الثالثة
تخصص : قانون خاص Droit privé
دورة 23 يونيو 2024
الفترة الصباحية
النموذج التنموي الجديد
المملكة المغربية
وزارة التعليم العالي والبحث
العلمي والابتكار
ROYAUME DU MAROC
Ministère l'Enseignement Supérieur.
de la Recherche Scientifique et de
l'Innovation
HEI
FMPC
FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE
UNIVERSITE HASSAN II DE CASABLANCA
مباراة توظيف متصرف من الدرجة الثالثة
تخصص قانون خاص Droit privé
دورة 23 يونيو 2024
الفترة الزوالية
المسؤولية المدنية للدولة : المؤسسات العمومية نموذجا

— صفحة 2 —
HELENS
المدرسة العليا للأساتدة
جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء
مباراة توظيف متصرف واحد من الدرجة الثالثة
تخصص: قانون عام
دورة : 23 يونيو 2024
الاختبار الكتابي الخاص
المدة الزمنية : 3 ساعات
استنادا للفصل 162 من الدستور المغربي لسنة 2011، والقانون رقم
14-16 المتعلق بمؤسسة الوسيط.
حلل وناقش بأسلوبك الخاص وبمنهجية دقيقة وواضحة، دور مؤسسة
الوسيط في حماية حقوق المرتفقين

— صفحة 3 —
HISENS
المدرسة العليا للأساتدة
جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء
مباراة توظيف متصرف واحد من الدرجة الثالثة
تخصص قانون عام
دورة 2024/06/23
المدة الزمنية : 3 ساعات
الاختبار الكتابي العام
كيف يؤثر تطور التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي، ومنصات
التعلم عبر الإنترنت على أداء وعمل المؤسسات العمومية ؟ ما هي
التحديات التي قد تواجهها الإدارة العمومية في تطبيق هذه التقنيات
الجديدة؟ وما هي الفرص التي يمكن أن تتيحها هذه التقنيات لتحسين

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Question 3:
Énoncé : « Les Partenariats Public-Privé (PPP) constituent un outil stratégique pour le développement
des infrastructures publiques au Maroc. La loi n° 86-12 relative aux contrats de partenariat public-privé.
modifiée et complétée par la loi n° 46-18, encadre la conclusion de ces contrats. Les PPP permettent
d'associer le secteur privé à la conception, au financement, à la réalisation et à l'exploitation de projets
d'intérêt public, tout en répartissant les risques entre les partenaires public et prive.
Ces contrats requiérent une planification rigoureuse pour garantir la soutenabilité budgetaire de l'Etat
et la bonne gouvernance, notamment à travers l'évaluation préalable des projets, la transparence des
procedures et le suivi des obligations contractuelles.
À partir de cet énoncé :
1. Quels sont les avantages d'un PPP pour l'État et pour le partenaire privé?
2. Quels sont les défis que l'État peut rencontrer lorsqu'il contracte avec le secteur privé dans le
cadre de ce type de partenariat 7
3. Pourquoi faut-il partager les risques entre l'État et le partenaire privé ?
السؤال 3 :
الموضوع: " تشكل الشراكات بين القطاعين العام والخاص أداة استراتيجية أساسية لتطوير البنى التحتية في المغر
ويؤطر إبرام هذه العقود القانون رقم 86-12 المتعلق بعقود الشراكة بين القطاعين العام والخاص، كما تم تغييره
وتتميمه بالقانون رقم 46-18
تمكن هذه الشراكات من تعبنة خبرة القطاع الخاص وموارده في تصميم المشاريع ذات المنفعة العامة وتمويلها
وإنجازها واستغلالها، مع ضمان توزيع متوازن للمخاطر بين الطرفين العام والخاص.
وتتطلب عقود الشراكة تخطيطاً محكما يضمن الاستدامة المالية للدولة ويعزز مبادئ الحكامة الجيدة، وذلك من خلال
تقييم مسبق ودقيق للمشاريع، وضمان شفافية مساطر الإبرام ومتابعة مدى احترام الالتزامات التعاقدية طوال دورة
المشروع"
انطلاقا من هذا الموضوع:
1. ما هي فوائد الشراكات بين القطاعين العام والخاص بالنسبة للدولة وللشريك الخاص؟
2 ما هي التحديات التي قد تواجه الدولة عند تعاقدها مع القطاع الخاص في إطار هذا النوع من الشراكة؟
3. لماذا يجب توزيع المخاطر بين الدولة والشريك الخاص؟

— صفحة 5 —
10-Comblen de de couches dans le modèle OSI ?
A:4
/B:7
.0:9
C:B
11-Quelles sont les couches proposées par le modèle TCP/IP?
-A:Application, Transport, Internet et Interface réseau.
-8:Haute, moyenne et basse et physique.
C:Session, Présentation, Application et Réseau.
/D:Utilisateur, Processus, logique et physique.
12- Le débit de transmission est déterminé par la _____ ?
A: Couche Réseau
-C: Cauche Liaison de données
B: Couche l'hysique
D:Couche Transport
13-La partle droite d'un nom de domaine s'appelle ?
-A :Le domaine de premier niveau
/B:Le domaine de dernier niveau
14- Un administrateur système souhaite programmer un arrêt du système Linux dans une
heure en informant les utilisateurs, alors il exécute la commande...
A:Shutdown t+60 'Arrêt maintenance".
B:Shutdown -h 60 'Arrét maintenance".
-C:Shutdown-s-h +60 'Arrêt maintenance'.
-D:Shutdown-c+60 'Arrêt maintenance'.
15-En Linux, quelle commande est utilisée pour créer un compte utilisateur ?
/-A: Useradd
- B:Adduser
-C: Passwd
-D:Mkaccount
16- En Linux, quelle commande permet de changer les droits d'accès d'un fichier ou un
répertoire ?
-A: Lsmod
C: Altrib
:Chmad
0:Chown
17-Quelle commande permet d'avoir un affichage en temps réel des processus lancés ?
JA:Ps
-B: Nice
-C: Top
-D: Df
18-Les bases de données DNS sont de type:
-A:Orienté objet
- B : Réseaux
-C:Relationnel
/D:Hiérarchique
19-Que désigne-t-on par cheval de Troie ?
-A:Un logiciel malveillant qui se propage par courrier électronique en exploitant les failles des logiciels
de messagerie.
-B:Un logiciel inalveillant ayant l'apparence d'un logiciel inoffensif mais qui comporte des instructions
nuisibles qui s'exécutent une fois le logiciel installé.
fourréronique malveillant qui s'envoie lui-même aux adresses contenues dans tout le

Source : partagé par les candidats sur les forums