Modèle de concours de recrutement des techniciens — Office National de l'Eau Potable (ONEP) — session du 25 décembre 2005 — Épreuve de français (texte sur la carte de la pauvreté)

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Emploi : Technicien Matière : Epreuve de Français durée: fheure30 min -
l Lieu d’examen : Khouribga - Marrakech - Ouarzazate Date : 25/12/2005. > > :
I ‏ال اخ‎ Fit: - TEXTE D'APPUI, RTL
LE +15: Combien y a-t-il de pauvres au Maroc ? On le sait depuis quelques jours, ils sont 0
près de 4 millions, si l’on se base sur la dernière actualisation obtenue en couplant les données : | |
‏ا‎ = - du recensement général de 1 994, avec la dernière enquête sur le niveau dé vie des ménages en ١ |
2: - 2000/2001. Grâce à uné technique baptisée poverty mapping (cartographie de la pauvreté), |
7. imaginée par les experts de la Banque Mondiale (BM), les pouvoirs publics disposent enfin
‏ا ا‎ “aujourd’hui de la carte de la pauvreté au Maroc, qui approche le phénomène au niveau LL ©
2 national, régional et, pour la première fois, communal. Et déjà, les enseignements dé cette :
Ï /‘ : première carte sont nombreux... | * 7 NL :
. @ . .: En clair, il semble que, pendant des années, les décideurs marocains aient.
_. confondu développement social et lutte contre la pauvreté. Résultat : 11 faudra certainement | |
1 ‏ا‎ revoir la copie. Et c’est justement dans ce sens que la Banque mondiale (BM) travaille depuis © ‏يم‎
‏ا حا تت‎ un certain temps avec le gouvernement marocain en vue de Jecadrer la politique sociale et 0 :
‏ع ا‎ celle de la lutte contre la pauvreté. Le chef du bureaü 1618 BM à Rabat, Ferid Belhaj, nous 1
| ‏بات‎ révèle ainsi qu’un rapport « détaillé sur la pauvreté au Maroc est en cours de finalisation et . : si
#1. 12 sera rendu public en automne ». | : | 7
| MR Ses Et "Pour M. Belhaj, « la pauvreté est là et il faut maintenant aider le gouvernement à un. |
‏ا تهاب‎ mieux cibler ses actions et ses dépenses dans les secteurs sociaux » et que « le gouvernement il
| | marocain disposera désormais d’un outil (la carte de pauvreté ou poverty mapping, ndlr), qui 0
3-0 22 ‏تل‎ permettra de mieux formuler ses stratégies futures ». Connaissant avec précision les 5
‏ا‎ poches de pauvreté, les actions seront à coup sûr plus ciblées, Mais, d’un autre côté, le :
[ 3 | -. représentant de la BM à Rabat se félicite « d’avoir pu transférer aux Marocains les bases de | |
S : |: cette nouvelle technique ». Et de poursuivre que « cet instrument, que l’on peut facilement 1
‏أ ا‎ actualiser, permettra de suivre de manière rapprochée l’évolution des indicateurs de la À
| ‏ا ا اا‎ pauvreté et de réajuster à temps les actions sur le terrain ». ‏أن‎
‎| ‏ا ا‎ Désormais, la balle est dans le camp du gouvernement, qui n’a plus d’excuses. <
| ‏لاا‎ Grâce à la carte, il connaît avec exactitude les poches de pauvreté dans le moindre recoin du
: pays. Reste à y’ mettre les moyens, à imaginer des politiques plus appropriées, plus F
5 ١ volontaristes et, surtout, à ne plus confondre développement social et lutte.contre la pauvreté. 0
| Le Notons enfin qu’en 2005, avec les résultats du recensement général de 2004, il ‏م‎ | |
n | y’aura une nouvelle carte de la pauvreté, actualisée et plus détaillée puisqu'elle donnera les ‏ا‎
‎: !. taux de pauvreté pour pas moins de 37000 districts, soit pratiquement une carte de la pauvreté 0
‏ب‎ |. par quartier. 50% des ménages les plus pauvres ne réalisent que 24% de la masse globale des |
‏ء‎ . : dépenses. Pire, les 10% des ménages marocains les moins aisés représentent aujourd’hui ١ |
| ‏حب‎ 293976 de la masse totale des dépenses des ménages.
M. 0 Dans les villes, malgré un taux de pauvreté moindre, se sont développées des
| | poches où ce taux est beaucoup plus inquiétant que dans les campagnes. À 5
L h : Extrait de l’article : !ٍ ‏ا‎
‎ox | « Les nouveaux chiffres de la pauvreté » Fe.
‘+ Par 5230 Benmansour | F
E «La Vie Economique du 9 mai 2004 »
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2 0 Fa, ‏ل"‎ :
: I- Questions de compréhension : . Li 1, & ‏ب‎
‎FE 1- Donnez un titre à cet article. VAS À HA ‏بيو‎ an
© 2- Que signifie, selon le sens de l’article, les expressions suivantes : enseignements-
| poches- recadrer- réajuster. - j |
. 3- De quoi parle l’auteur dans son article ? justifiez votre réponse. : ‏ا ل“‎ +
| ' * 4- Que veut dire l’auteur par : «Résultat : il faudra certainement revoir la copie» ?
| 5- Que veut dire l’auteur par : «la balle est dans le camp du gouvernement » ? ٠ | *
: ‏م‎ * 6- Après lecture de cet article, à quoi sert la cartographie de la pauvreté ? ‏ل“‎
‎| : 11- Langue et communication : ‏م‎ A mm * 0 à
Tree #- Fais parler le personnage de la situation: : 1
QUIL 4) La foule fait beaucoup de bruit. L’infirmière les met en garde. 1 À
{lil b) Les deux patients entrent ensemble. Le Docteur Iragi refuse de les recevoir. . 5
al Le c) Le Docteur Iragi refuse de recevoir les deux patients. Le second accepte 34
LUE - d’attendfe $on camarade à l'extérieur. Du Een PP | | TD.
| ‏أ‎ : - Introduis l’expression proposée. . :°. 4
Il r a) La foule est bruyante. Le Dr. Iragi arrête les consultations. (Tellement.….que...) ‘1
0 0 b) B) L’infirmière est calme. Les visites se déroulent sans problème. (Si.....que..…) 1
10 c) . Le médecin est fatigué. Il ne peut pas continuer. (Trop...…..pour...…) "©
‏ا‎ 9- Complète par les indicateurs suivants : d’abord, ensuite, bien que, après que. 3
|] UT a) le Dr. Iraqi consulte .......... sa montre. Il appelle ‏.....ت....‎ son assistante qui lui 4
| | annonce qu’il y a encore assez de monde. ‏ل ْم ب أ‎ oi À
| b) il soit fatigué, il décide de continuer les consultations. È
| D ‏ل(‎ il ait passé tous les patients, il quitte le cabinet les pas traînants. 4
| | ‏ب‎ UE Production écrite : : | ‏ل“‎ | 1
‏ؤ‎ : 10-1080168 vous, pourquoi l’auteur a dit : « Dans les villes, malgré un taux de pauvreté 4
| L moindre, se sont développées des poches où ce taux est beaucoup plus inquiétant que ٠
1 | . dans les campagnes » ? Commentez votre réponse en quelques lignes. 1
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