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Modèle de concours d'accès aux ISPITS 2013 — Physique

🏢 Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé (ISPITS) — Ministère de la Santé 👤 1re année du cycle de licence 🎯 Physique 📅 Session 2013 (السنة الجامعية 2013-2014) 👁️ 8 vues

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En bref

Ce document est une ancienne épreuve écrite du concours de 1re année du cycle de licence organisé par Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé (ISPITS) — Ministère de la Santé (2013), publiée sur Wadifa Info en consultation et téléchargement PDF gratuits.

Organisme
Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé (ISPITS) — Ministère de la Santé
Grade
1re année du cycle de licence
Spécialité
Physique
Année
2013
Pages
3
Langue des questions
arabe
Correction
pas encore disponible
Épreuve de physique du concours d'accès au cycle de licence des ISPITS (année 2013-2014, 3 pages, en arabe) : ondes mécaniques, diffraction de la lumière et énergie du photon, radioactivité de l'iode 131 et usage médical. Photos du sujet.
📝 Texte des questions (extrait automatiquement des pages scannées)

Ce texte est extrait automatiquement des images de l'épreuve et peut contenir des erreurs de lecture — les images ci-dessus font foi.

العليا للمهن التمريضية و تقنيان الصحة, ا 8
مباراة ولوج ‎nn‏ 914-2013 سلك الإجازة؛ برسم السنة الجامعية
- 0 58 دجنبر 3013 سس تريب بتارب
2 ساعة . ‎A‏
‏المادة: الفبزياء المدة؛ ال تضق المعامل: 2
مطجوكه ما تتم الاجابة عن جميع التمارين في ورفة الا ; ‎Ô‏ — :
>للاجابة عن الأسئلة ذات الاختيارات المتعددة؛ يجب إعادة كتابه الجواب الصحيح مع الإشارة إلى رقم
السؤال في ورقة الامتحان
من الضروري إعادة ورقة الأسئلة مع ورقة الامتحان
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1. نوع هاته الموجة
طولية : ع8 مستعرضة : ‎À‏
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تقوم بنفس حركة ‎M‏ بعد تاخر زمني قدره
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نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو ‎wadifa-info.com‏

و المدة ‎de C: At =1.6s ts at a Ji‏ في حركة دائمة هى : 1
‎g: At =?$ ° Eat 20.75:‏ 255 83 عت :م "ل
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ل شعاء ضوء طول موجتة ‎600nm‏ 43 4 موجة نحو شاشة؛ نضع في مسار الشعاع على بعد ‎D‏ لوحة فيها
شق عمودي ذو عرض 107000 = و نعطي: ‎cz 310 ms‏ و ‎h=6,6210 JS‏
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ب ‎Hz‏ 105 1.4 را بيذي
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د: ‎Hz‏ “5.10 ل
101 31.3107
ب: (1.331079
ج:٠‏ 1331079
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3 -عرض البقعة الضوئية المركزية هو:
‎AL=20 : |‏ 92
ب: ‎L=22/0‏
‏ج: ‎AL=20/a‏
‏د: 22/03 حا 23
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التمرين الثالث:__ امد اص ا ل 0
يساهم اليوذ في تكوين الهرمونات الدرقية بحيث يعتبر توفره ضروريا لجسم الإنسان, و يتم
ابتصاصه على مستوى الغدة الدرقية على شكل أيونات اليودور.
, : طناعى إشعاعي ‎ff ELA‏ يتولد
‎\y 127 : j‏ ا أما | 2
لليود نظير طبيع ‎ÿ 43 I‏ اإشعاعي النشاط و نظير عي إسعاعي
عن ثفتته نواتو ر , و يستعمل في المجال الطبي. نعطي عمر النصف لليود 131 :2 يا
‎Jours‏ 8,1
‎sl (1‏ معادلة تفتت اليود 131 ‎١>‏ تحديد حرو 7.
2( احسب النشاط الإشعاعي لعينة اليوم 171 كتلتها ع 1 .
3( تستلزم عملية انجاز فحص بالومضات > .> 'الدرقية استعمال محلول اليود 131 ذي
النشاط الإشعاعي 37.105130حن. ما كتلة اليود 1 1 ‎ma‏ التي يجب حقنها ؟
البوتاسيوم قصد تناولها في حانة حدوث ‎cou‏ نووي لليود 131. علل هذا الاحتياط
الوقاني.
المعطيات :
الكتلة المولية الذرية لليود 131 ' ‎M = 131 g.mol‏
ثابتة افوكادرو: ' :0101 *6,02.10 = ‎NA‏
‏بالتوفيق
‏حككالبلصل7(#ص#س#صطٍص(ططط حبحب ‎ _‏
‏اس سر مس ‎mm‏ اللا .-
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Questions fréquentes sur ce sujet

Ce sujet est-il téléchargeable gratuitement ?
Oui. La totalité du sujet (3 pages) est consultable et téléchargeable gratuitement, sans inscription ni compte.
Le corrigé est-il inclus ?
Pas encore. Cette page publie les questions telles qu'elles sont tombées ; le corrigé proposé est ajouté progressivement selon les sujets.
Quel organisme et quel grade concerne ce sujet ?
Ce sujet provient d'un concours organisé par Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et Techniques de Santé (ISPITS) — Ministère de la Santé. Il concerne le grade : 1re année du cycle de licence.
De quelle session s'agit-il et dans quelle langue ?
Session : دورة 2013 (السنة الجامعية 2013-2014). Les questions sont en arabe.
Où trouver d'autres sujets du même concours ?
Tous nos sujets de la même famille sont regroupés sur la page Accès aux écoles et instituts supérieurs : /fr/modeles-concours/ecoles-instituts-superieurs. Les sujets y sont classés par session, du plus récent au plus ancien.

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