تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR
شحال غادي تشدّ فآخر الشهر؟ راتبي كيحسبها ليك بالضبط احسب ←

نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة دجنبر 2008 - موضوع في مادة التخصص: الفيزياء والكيمياء

🏢 وزارة التربية الوطنية 👤 أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - الدرجة الثانية 🎯 التعليم الثانوي الإعدادي - الفيزياء والكيمياء 📅 دجنبر 2008

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/5111

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - الدرجة الثانية لدى وزارة التربية الوطنية (دجنبر 2008)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.

الجهة المنظمة
وزارة التربية الوطنية
الدرجة
أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - الدرجة الثانية
التخصص
التعليم الثانوي الإعدادي - الفيزياء والكيمياء
الدورة
دجنبر 2008
عدد الصفحات
3
لغة الأسئلة
العربية
التصحيح
غير متوفر بعد
ورقة موضوع في مادة التخصص: الفيزياء والكيمياء ضمن امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي (تخصص الفيزياء والكيمياء)، دورة دجنبر 2008. عدد الصفحات: 3 صفحات.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الد… 📄 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الد… 📄 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الد… 🔎 مباريات أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي من الدرجة الثانية المفتوحة 💰 راتب أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي من الدرجة الثانية
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

— صفحة 1 —
المملكة المغربية
وزارة القربية حم
لحت
كتابة الدونة المكلفة بالتعليم المدرسي
امتحان الكفاءة_المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار
أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
دورة دجنبر 2008
الموضوع
موضوع في مادة التخصص الفيزياء والكيمياء مدة الإنجاز:
المعامل
يسمح باستعمال آلة حاسبة غير قابلة للبرمجة
الكيمياء (8 نقط )
1. ننجز عمودا باستعمال نصفي عمود .
يتكون النتصف الأول للعمود من صفيحة من القصدير مغمورة في محلول مائي لكلورور القصدير (ممّ2.01 + رب
حيث ‎{sn ]=010m01L"‏
يتكون النصف الثاني للعمود من صفيحة من النيكل مغمورة في محلول مائي لكلورور النيكل (بيّ/2.0+ ‎Ni)‏
حيث 010011 -[ ‎[M‏
‏تصل نصفي العمود بقنطرة أيونية تحتوي علىمحلول مختر لكلورور ‎das Kg + pe‏
الإلكترودين بأمبيرمتر؛فيشير هذا الأخير إلى مرور تيار كهربائي.
1. ارسم تبيانة العمود المنجزءوبين عليها منحي حركة حملات الشحنة الكهربائية. )1 ©(
2. ما دور القنطرة الأيونية؟ )00,5(
1.3. تكتب معادلة التفاعل الذي يحدث أثناء اشتغال العمود كالتالي: ريه + 77 + + ما
ثابتة التوازن المقرونة بهذا التحول عند ‎25°C‏ هي : ‎.K=89.107%‏
‎-١‏ توقع منحى التطور التلقائي للمجموعة. (0,5ن)
ب- اكتب معادلة التفاعل الذي يحدث عند كل من إلكترود النيكل وإلكترود القصدير.استنتج قطبية العمود.
)20,75(
2 — نمزج كمية وافرة من البوتان-2- أول و ‎0,5m0l‏ من حمض الإيثانويك؛ فنحصل على مركب عضوي ‎E‏
‏والماء. مردود هذا التفاعل هو 20%.
2.1. اكتب معادلة التفاعل بين الحمض والكحول باستعمال الصيغ نصف المنشورة؛ وأعط اسم ‎LE LS ad‏ (آن)
2. حدد التقدم النهائي للتفاعل واستنتج كمية مادة المركب 7. (آن)
3. اقترح طريقة للرفع من مردود التفاعل ليقارب 100% (0:5ن)
‎pH 3‏ محلول مائي لحمض الإيثانويك تركيزه © هو 3,4. "
3.1. اكتب معادلة تفاعل الحمض مع الماء. (0,5ن)
2. أوجد تعبير خارج التفاعل .0 بدلالة ‎c‏ و[*7,0]. استنتج قيمة ‎.c‏ (5رآن)
3. اقترح طريقة تجريبية للتحقق من ‎«caf‏ وصف البروتوكول التجريبي المتبع. )00,75(
نعطي ثابتة الحمضية للمزدوجة ‎K,=18.10: CH,COOH/CH,COO‏

— صفحة 2 —
امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار
أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
دورة دجنبر 2008
الموضوع
الفيزياء والكيمياء
فيزياء 1 (6 نقط)
جسم صلب (5) كتلته 0,488 - م يمكنه التحرك فوق مستوى مائل بالزاوية # بالنسبة للمستوى الأفقي حيث
‎.sina -‏ نأخذ ‎.g=10Nkg*‏
‏عند اللحظة 0 - ؛ حيث يكون أفصول(5) في المعلم (0,7) متعدما ‎cles‏ على (5) في الموضع 7 قوة ‎À‏ موازية
للخط الأكبر ميلا اتجاهها ومنحاها ثابتان.
1-يبقى الجسم (5) في حالة توازن عندما تأخذ شدة القوة ‎F‏
‏القيمة 0,47 - ‎.F‏
‏1-صنف القوى المطبقة على (5) إلى موزعة ومموضعة. )60,5(
2 حدد شدة القوة ‎À,‏ المطبقة من طرف المستوى المائل ©
,)9( . (0,5ن)
‎Le. 2‏ تأخذ شدة القوة ‎À‏ القيمة ‎=O8N‏ 7 ينطلق ‎(s)‏
‏من الموضع 0 بدون ‎jar sh de ju‏ من الموضع 4 بالسرعة 28.57 - ,«. نعطي: «0/422.
1بتطبيق مبرهنة الطاقة الحركية أوجد شغل القوة ‎À‏ المطبقة من طرف المستوى المائل على (5).
استنتج طبيعة التماس بين الجسم (5) والمستوى المائل خلال الحركة. ‎(GL,S)‏
‏852.2 المستوى الأفقي الذي تنتمي إليه النقطة 0 مرجعا لطاقة الوضع الثقالية.
احسب )4( ‎ALLIE,‏ الميكانيكيةللجسم )5( في الموضع 4 . هل تنحفظ الطاقة الميكانيكية للجسم )5( خلال
حركته بين ‎O‏ و 4 . علل الجواب . (1,25ن)
3بتطبيق القانون الثاني لنيوتن حدد طبيعة حركة ‎(S)‏ في المعلم (0.7)؛ واكتب المعادلة الزمنية لهذه
4,1 (5,آن)
50.3 مرور الجسم (5) من الموضع 4/؛ يحذف تأثير القوة #/. حدد المسافة ‎Ule 4B‏ أن سرعة(9) تنعدم
عند الموضع ‎.B‏ (0,75ان)
‎su ji‏ 2 )6 نقط)
نعتبرموصلا أوميا يحمل الإشارتين التاليتين )67 ,6000( وصماما ثنائيا ‎٠‏
‏لكي لا يتلف الموصل الأومييجب أن لا تتجاوزالقدرة الكهربائية التي يستقبلها قيمة قصوى ...,7/؛كما يجب
دائما وقاية الصمام الثنائي بتركيبه على التوالي مع مقاومة واقية ‎LR‏
‏1- الموصل الأومي:
لدراسة مميزة الموصل الأومي؛تركبه بين النقطتين ‎À‏ و 18 في
عند تحريك زالقة المعدلة. )00,5(
2 مث على تبيانة التركيب التجريبي+ءالسهم الذي يمثل التوتر
بين مربطي الموصل الأومي في الاصطلاح مستقبل؛وعين على

— صفحة 3 —
امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار 5
أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
دورة دجنبر 2008
الموضوع
‎page‏ في ماد ة التخصص الفيزياء والكيمياء
‏التبيانة قطبية الفولطمتر والأمبيرمتر- (0,75ن)
‏3 .احسب ...7 القيمة القصوى لشدة التيار التي لا يجب تجاوزها. ‎(G0,5)‏
‏4..لحسب ,7 القيمة القصوى للتوتر الذي لا يجب تجاوزه بين مربطي الموصل الأومي. (0,5ن)
‏يعطي الشكل 2 مميزة الصمام ‎١ “ill‏ 0
‏نركب الصمام الثنائي مباشرة بين مربطي عمود كهربائي الشكل 2 (0و0
قوته الكهرمحركة 1,57 - 2 ومقاومته الداخلية 292 - +
1 أوجد باستعمال المبيان معادلة مميزة الصمام الثنائي
‎.U, = 7)(‏ (25ران)
‏2..احسب شدة التيار الكهربائي الذي يمر عبر الصمام
‏الثنائي.ماذا تستتتج؟ (5ر1آن)
‏3. لوقاية الصمام الثنائي.نركب معه على التوالي بين ل
‏مربطي العمود السالف الذكر مقاومة واقية ‎LR,‏ 7
‏احسب القيمة الدنيا ,م للمقاومة ,7.-فسر كيف يتم عمليا تحديد قيمة المقاومة ,7

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (3) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ليس بعد. هذه الصفحة تنشر الأسئلة كما وردت في الامتحان، والتصحيح المقترح يُضاف تدريجياً حسب النماذج.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها وزارة التربية الوطنية. ويخصّ درجة: أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - الدرجة الثانية.
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: دجنبر 2008. والأسئلة باللغة العربية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة نماذج مباريات مباراة التعليم وأطر الأكاديميات، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

نماذج مشابهة قد تهمّك

نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2016 - اختبار في المجال البيداغوجي والممارسة المهنية (مشترك بين جميع التخصصات) 📅 شتنبر 2016 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2016 - اختبار في ديداكتيك مادة التخصص: الفيزياء والكيمياء 📅 شتنبر 2016 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2016 - اختبار في ديداكتيك مادة التخصص: علوم الحياة والأرض 📅 شتنبر 2016 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2016 - اختبار في ديداكتيك مادة التخصص: التربية الإسلامية 📅 شتنبر 2016 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2016 - اختبار في ديداكتيك مادة التخصص: اللغة العربية 📅 شتنبر 2016 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - وزارة التربية الوطنية - دورة شتنبر 2015 - اختبار في المجال البيداغوجي والممارسة المهنية (مشترك بين جميع التخصصات) 📅 شتنبر 2015
عرض كل النماذج ←

الجهة المنظمة: وزارة التربية الوطنية · دجنبر 2008 — مصدر النسخة: أرشيف المواقع الرسمية والمصادر المفتوحة؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/5111/نموذج-امتحان-الكفاءة-المهنية-لولوج-الدرجة-الثانية-من-إطار-أساتذة-التعليم-الثانوي

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.