نموذج مباراة توظيف مهندسين من الدرجة الأولى بالنقل واللوجيستيك 2017
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)
استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.
— صفحة 1 — MINISTERE DE L'EQUIPEMENT, MINA DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE المملكة المغربية ROYAUME DU MAROC وزارة التجهيز والنقل واللوجستيك المادة مباراة توظيف مهندسين من الدرجة الأولى دورة 19 فبراير (2017) : إختبار عام يحتوي على ثلاثة عناصر : تلخيص قطعة والتعليق عليها وترجمة جزء منها بلغة غير تلك المستعملة في التلخيص وتتناول القطعة مختلف المظاهر الإقتصادية والاجتماعية والسياسية والإدارية والثقافية على الصعيد الوطني والدولي. المدة المعامل : 03 :03 ساعات عاشت البشرية على مر العصور أحداثا هامة، ولعل الثورة الصناعية وما تولد عنها من تحولات تكنولوجية واقتصادية واجتماعية وثقافية، انطلاقا من أواخر القرن الثامن عشر بأوربا الغربية وشمال أمريكا بعد ذلك، كانت أبرز هذه الأحداث. هذه التحولات أسفرت عن تحقيق الرخاء الاقتصادي بهذه الدول ودعم بنياتها الأساسية كالطرق والسكك الحديدية والموانئ ورفع مستوى عيش مواطنيها. ومع توالي السنين لم تكتف الدول الغربية المصنعة بفتح أسواق خارجية بالعديد من مناطق وجهات آسيا وإفريقيا وأمريكا لتصريف منتجاتها، بل عمدت إلى إقامة مستعمرات بها لاستغلال خيراتها والأيدي العاملة الرخيصة وإقامة بعض الوحدات الإنتاجية الصناعية والفلاحية والمنتجعات السياحية هذه المنتجعات كان ينزل بها على الخصوص المستعمرون سواء المقيمون أو الوافدون منهم من وطنهم الأصلي. بجانب التغيرات التكنولوجية التي نتجت عن الثورة الصناعية فإن التطورات الفكرية والثقافية التي صاحبتها بالمجتمعات الغربية كان لها هي أيضا دور كبير في توجيه التطورات الاقتصادية والاجتماعية بهذه المجتمعات، فلقد كان من بين أهداف التيارات الفكرية الأوربية ليس فقط الانسلاخ عن الماضي المظلم الذي كرسته العصور الوسطي، بل وأيضا تحقيق الحرية الدينية والسياسية والأخلاقية والاقتصادية للأفراد والجماعات، الشيء الذي جعل من الحياة في أوربا خلال القرنين التاسع عشر والعشرين - حسب العديد من العلماء الأوربيين أنفسهم - نسخة صادقة من الحضارة اليونانية / الرومانية الغابرة التي كانت تعتمد على القوة والتثقيف الذهني، وتمجيد الطبيعة، والعناية بالجسم والألعاب الرياضية والرقص، لذلك فما أن توفر للمجتمعات الغربية الرخاء الاقتصادي، حتى سارعت إلى إنفاق الفائض من دخلها في ممارسة الأنشطة الترفيهية والإقامة بالمنتجعات السياحية بمحطات المياه المعدنية وبا عالي الجبال وعلى ضفاف الأنهار والغناء وشواطئ البحار. والفنون وهكذا، وشيئا فشيئا، لم تعد السياحة مجرد ظاهرة اجتماعية تهم بعض الأفراد والجماعات، بل تحولت إلى أنشطة ترفيهية ذات أبعاد اقتصادية واجتماعية وثقافية وبيئية، وذلك بسبب تدفق مئات الملايين من السياح على مختلف الدول والمناطق السياحية، الشيء الذي شجع العديد من دول غرب أوربا وشمال أمريكا أن تعمل على النهوض بالسياحة وتحويلها إلى صناعة حقيقية واداة لتحقيق التنمية والاقتصادية والاجتماعية. صادف استقلال العديد من دول العالم الثالث السائرة في طريق النمو خلال عقدي الخمسينات والستينات من القرن الماضي ازدهار السياحة، ورات هذه الدول كيف أن العديد من الدول المتقدمة جعلت من قطاع السياحة موردا اقتصاديا بفضل عائداتها المالية وانعكلها الأبدائرة عل — صفحة 2 — وزارة التجهيز والنقل واللوجستيك المملكة المغربية STERE DE L'EQUIPEMENT, RANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE ROYAUME DU MAROC مباراة توظيف مهندسين من الدرجة الأولى (دورة 19 فبراير (2017) : إختبار عام يحتوي على ثلاثة عناصر : تلخيص قطعة والتعليق عليها وترجمة جزء منها بلغة غير المادة تلك المستعملة في التلخيص وتتناول القطعة مختلف المظاهر الاقتصادية والإجتماعية والسياسية والإدارية والثقافية على الصعيد الوطني والدولي. المدة المعامل : 03 :03 ساعات « Il n'est de richesse que d'hommes » (Jean Bodin, 1529-1596). Cette célèbre citation du philosophe et écrivain français n'a jamais été aussi d'actualité. L'émergence de l'économie de la connaissance et de l'immatériel, et la remontée des théories du capital humain, permettent de comprendre le rôle des individus dans le développement des nations. Selon Gary Becker (1992) l'investissement dans les hommes est une condition essentielle pour le progrès économique. Les pays doivent en effet s'attacher à leurs individus, car ils constituent leur ressource la plus inépuisable. Cet article s'attache à démontrer pourquoi la valorisation et le déploiement des ressources humaines du Maroc est-il si urgent et comment Le capital humain est une nécessité pour le développement économique au Maroc. Le capital humain au cœur du capital immatériel: Le capital humain est l'une des composantes du capital immatériel. Ce dernier recouvre tous les actifs intangibles dont jouit un pays. On peut diviser le capital immatériel en trois grandes catégories: (1) le capitale image, inclut la stabilité politique, la réputation du pays (Mishina et alii, 2012), etc.; (2) le capital relationnel, inclut le poids du pays sur la scène internationale, le nombre des alliés, l'étendue de ses relations externes, etc.; (3) le capital humain, inclut les compétences du pays, (compétences détenues par les individus, savoir- faire industriel ou artisanal...), la culture locale, le caractère de la population, etc. Cependant, certains chercheurs associent systématiquement le concept du capital immatériel au capital humain (Bessieux-Ollier et Walliser, 2010), cela peut se comprendre vu que toutes les composantes du capital immatériel sont le résultat de l'effort humain, c'est ces derniers qui construisent le capital image et le capital relationnel. Réussir les plans sectoriels et acquérir un avantage concurrentiel : Depuis dix ans, le Maroc s'est engagé dans des programmes de développement multisectoriel Plan émergence, Maroc vert. Plan Azur, Programme Halieutis, etc. L'aboutissement de ces programmes et la réalisation de leurs objectifs nécessite la valorisation du capital humain du pays, le seul actif capable de contenir les secrets de l'avantage concurrentiel durable du Maroc, de capitaliser et développer ses métiers — صفحة 3 — MINISTERE DE L'EQUIPEMENT, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE المملكة المغربية ROYAUME DU MAROC وزارة التجهيز والنقل واللوجستيك d'infrastructure et de Recherche et de développement ont un rôle plus grand dans la construction des avantages comparatifs des nations. Comme il est prévu dans ces programmes (notamment le plan Emergence), l'Etat a mis en place des mesures pour faire appel à l'assistance des firmes Multinationales en les invitant à investir au Maroc certainement, le flux des Investissement Directs Étrangers entrant est une opportunité, mais les Investissements Directs Etrangers sont très contingents et dépendent largement des aléas politiques et économiques dans le monde, une stratégie doit donc être mise en place pour internaliser le savoir-faire apporté par les firmes multinationales et le pratiquer indépendamment de l'assistance étrangère. Cette attitude est désignée par le terme « Capacité d'absorption >> (Tijani, 2011), elle permettra au Maroc de réaliser une indépendance technologique vis-à-vis des firmes multinationales Le cap est donc mis sur la formation des ressources humaines locales. L'insertion dans l'économie de savoir et de l'immatériel: Depuis les années 1980, la croissance économique repose sur des éléments liés au savoir et à l'immatériel tels que les connaissances. les brevets, les franchises, les services, etc. Un simple regard sur les économies des du sud-est asiatique permettrait de conclure que la valeur ajoutée des produits au des exportations- est appréciée par la contenance de technologie et de connaissance et que les économies qui se développement sont des économies qui innovent et qui « mettent » de la connaissance dans leurs outputs. L'insertion du Maroc dans l'économie de connaissance passe par le fait de donner une place centrale au capital humain, notamment à l'éducation et à la formation tout au long de la vie, également faciliter l'accès aux NTIC. Il ne faut considérer l'économie de l'immatériel comme une branche de l'économie (qui dépend du secteur tertiaire), mais plutôt comme une économie transversale. La connaissance doit intégrer tous les secteurs économiques. Finalement, le développement du capital humain revêt une importance qui dépasse les enjeux économiques; sur le plan social, la qualification du capital humain est susceptible de réduire le taux de chômage, faciliter la transition vers la société moderne, etc. Par ailleurs, l'amélioration du classement du Maroc dans les index des institutions économiques internationales passe nécessairement par son avancement dans l'Indice de Développement Humain dont il occupe actuellement une fameuse triste position. Questions: 1- Faites le Résumé du texte (08 points) 100 — صفحة 4 — 6TIO CH 40X20 LG2 20x50 6T10 #1&c=10 3T14 #18 e=10 CH sup 30 cad+etr T6e=16 Maçonnerie de mortions ZTBfil 3T12 T6e-16 cad+etr 3112 T6e-16 G.D 3T14 LR! 50 2T8fil cad+etr 3112 T6e-16 T6e-16 cad+etr 3112 16e-16 CH inf 10 20 10 PSe SEMELLE TYPE 142 FB FA 10 ht in) 42 PSC A 10 — صفحة 5 — 8) Le règlement parasismique RPS 2000 subdivise la carte sismique du Maroc suivant : a. La nature du sol, b. Les matériaux locaux de construction, c. L'accélération du séisme, d. La fréquence du séisme, 9) le poids de la maçonnerie dans le bâtiment constitue une charge: a. d'exploitation, b. accidentelle, c. concentrée d. permanente 10) Dans une dalle en porte à faux, les armatures principales sont situées: a. dans la partie inférieure de la section de la dalle ; b. au milieu de la section de la dalles; c. dans la partie supérieure de la section de la dalle 11) Le sable destiné à la construction de bâtiment doit avoir un équivalent de sable: a. ES ≥ 70; b. ES ≤ 50; c. 20 s ES s 50; 12) Le béton de classe B25 est caractérisé par : a. Sa résistance à la traction de 250 bars; b. Sa resistance à la compression de 15 bars; c. Sa résistance à la compression de 250 bars: d. Sa résistance à la compression de 250 MPa; III-Epreuve technique (RDM): (4 points) Soit une poutre isostatique qui repose sur deux appuis simples d'une longueur de 4 m sur laquelle sont appliquées une charge continue pi = 21/ml et une charge concentrée P2= 1t (on néglige le poids propre de la poutre). P2=11 Pi-2 t/ml A Im + B 3m 1. Calculer les réactions aux appuis R, et Re: 2. Déterminer le diagramme de l'effort tranchant; 3. Déterminer le diagramme des moments fléchissants; 4. Sans faire aucun calcul de béton armé et sachant qu'il s'agit d'une poutre rectangulaire de 20 cm x 40 cm, dessiner le principe de ferraillage sur la poutre
✅ التصحيح المقترح
هذا تصحيح مقترح من إعداد فريق wadifa-info لمساعدتك على فهم منهجية الإجابة — وليس تصحيحاً رسمياً صادراً عن الإدارة المنظِّمة.
مباراة توظيف مهندسين من الدرجة الأولى — وزارة التجهيز والنقل واللوجستيك (دورة 19 فبراير 2017). الامتحان مختلط: اختبار عام لغوي (تلخيص قطعة + التعليق عليها + ترجمة جزء منها إلى لغة مغايرة)، مدة ثلاث ساعات والمعامل 3، إلى جانب جزء تقني (أسئلة متعدّدة الاختيارات في البناء والمواد + تمرين مقاومة المواد RDM). ما يلي تصحيح منهجي مقترح.
💡 قبل أن تبدأ: في الاختبار اللغوي التلخيص يُصرف عليه ثُلث الوقت لأنه يحمل 8 نقاط. لخّص في حدود ربع النص تقريبًا، بأسلوبك، دون آرائك الشخصية. احتفظ بالفكرة المحورية لكل فقرة واحذف الأمثلة والتكرار. أما الجزء التقني فابدأ بالأسئلة القطعية السريعة ثم تمرين RDM.
أولًا: منهجية الاختبار اللغوي (تلخيص + تعليق + ترجمة)
1) التلخيص (08 نقط)
- القراءة الفاعلة: حدّد الأطروحة والتقسيم المنطقي. النصّ العربي يتتبّع تحوّل السياحة من ظاهرة اجتماعية إلى صناعة وأداة تنمية اقتصادية واجتماعية بعد الثورة الصناعية؛ والنصّ الفرنسي يدافع عن الرأسمال البشري («Il n'est de richesse que d'hommes») كشرط للتنمية بالمغرب.
- قواعد ضبط الحجم: نحو ¼ من عدد كلمات الأصل، بصياغتك أنت، بضمير الغائب، دون استشهادات حرفية ودون إضافة معلومات خارجية.
- ما يُنقّط: الأمانة للأفكار، الترابط، سلامة اللغة، واحترام الحجم.
2) التعليق
- اختر فكرة محورية واحدة ووسّعها بشكل حجاجي متوازن: مثلًا «هل الرأسمال البشري وحده كافٍ للتنمية أم يحتاج إلى حكامة وتمويل؟».
- بنية التعليق: تحديد الإشكال ← أطروحة مؤيّدة بأمثلة (المخططات القطاعية المغربية: مخطّط الإقلاع، المغرب الأخضر، أزور، هاليوتيس) ← أطروحة مقابلة (محدودية الأثر دون تعليم وتكوين) ← تركيب شخصي.
3) الترجمة
- تُرجم الجزء المطلوب إلى اللغة غير المستعملة في التلخيص (إن لخّصت بالعربية فترجم من الفرنسي والعكس).
- ترجمة معنى بمعنى لا حرفية؛ احترم المصطلحات التقنية: capital humain = الرأسمال البشري، avantage concurrentiel = الميزة التنافسية، capacité d'absorption = القدرة الاستيعابية.
ثانيًا: الجزء التقني — أسئلة متعدّدة الاختيارات (بناء ومواد)
- س8) تقسيم RPS 2000 للخريطة الزلزالية للمغرب: الجواب (c) تسارُع الزلزال (L'accélération) — النظام يعتمد مناطق التسارُع الأفقي للتربة، لا طبيعة التربة وحدها ولا التردّد.
- س9) وزن البناء (maçonnerie) داخل المبنى يمثّل حمولة: (d) دائمة (permanente) — لأنه ثابت لا يتغيّر بالاستعمال؛ حمولة الاستغلال (exploitation) هي المتغيّرة بحسب الاستعمال.
- س10) في بلاطة بارزة (porte-à-faux) توجد التسليحات الرئيسية: (c) في الجزء العلوي من المقطع — لأن الشدّ يقع في الليف العلوي فوق نقطة الارتكاز.
- س11) الرمل الصالح للبناء يجب أن يكون معادل رمله: (a) ES ≥ 70 — رمل نظيف قليل الطين؛ القيم المنخفضة تدلّ على نسبة طين مرتفعة تضعف الخرسانة.
- س12) الخرسانة من صنف B25: (c) مقاومة للضغط 250 بار — لأن 25 ميغاباسكال ≈ 250 بار. احذر المموّه (d) «250 ميغاباسكال» فهو خطأ بعامل عشرة، و(a) يخلط الضغط بالشدّ.
ثالثًا: تمرين مقاومة المواد (RDM) — عارضة متساكنة
💡 هذا تمرين حساب لا رقم منشور: تُنقَّط على المنهجية. المعطيات: عارضة على مسندين بسيطين طولها 4 م، حمولة موزّعة p₁=2 طن/م.ط على كامل الطول، وحمولة مركّزة P₂=1 طن على بُعد 1 م من المسند A.
- 1) ردود الأفعال: المحصّلة الموزّعة = 2×4 = 8 طن تطبَّق في منتصف العارضة (2 م من A). بأخذ عزم القوى حول A:
RB×4 = 8×2 + 1×1 = 17 ⟹ RB = 4.25 طن، ومنه RA = (8+1) − 4.25 = 4.75 طن. (تحقّق: مجموع الردود = مجموع الحمولات = 9 طن). - 2) مخطّط الجهد القاطع (Effort tranchant): يبدأ عند A بقيمة +RA ثم يتناقص خطّيًا بسبب الحمولة الموزّعة، مع قفزة نازلة قدرها 1 طن عند نقطة تطبيق P₂ (x=1م)، وينتهي عند B بقيمة −RB. موضع V=0 هو موضع العزم الأقصى.
- 3) مخطّط عزوم الانحناء (Moment fléchissant): منحنى من الدرجة الثانية (قطع مكافئ) منعدم عند المسندين، تظهر فيه كسرة في ميله عند نقطة الحمولة المركّزة، وقيمته القصوى حيث ينعدم الجهد القاطع.
- 4) مبدأ التسليح (20×40 سم): العزم موجب على طول المجاز ⟹ الشدّ في الليف السفلي ⟹ التسليح الرئيسي (armatures inférieures) في الأسفل، مع أطواق (cadres/étriers) للجهد القاطع تُكثَّف قرب المسندين، وقضبان علوية للتركيب (montage).
💡 خطأ شائع: نسيان قفزة الجهد القاطع عند الحمولة المركّزة، أو وضع التسليح الرئيسي في الأعلى. اربط دائمًا إشارة العزم بموضع الشدّ: عزم موجب ⟵ تسليح سفلي، عزم سالب (بروز) ⟵ تسليح علوي.
💬 ناقش هذا النموذج (0)
شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.
لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.
⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.
هل تحضّر لهذه المباراة؟
نماذج مشابهة قد تهمّك
المصدر: صفحة نماذج المباريات (فيسبوك)