M101 – Métier et formation
Manuel de cours Module 1 Métier et Formation
Filière : Génie Electrique
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- Competences-cibles et objectifs operationnels
- Chapitre i
- 1 informations sur le métier de technicien spécialisé en électricité
- 1.2 Définition du métier de technicien spécialisé en génie électrique.
- 1.3 Associations professionnelles du secteur
- 1.4 Définition des fonctions assurées par le TS Génie électrique
- 1.5 Exemples de tâches relatives au métier de TS Génie électrique
- 1.6 Conditions de l’exercice du travail en milieu professionnel
- 1.7 Horaire et rémunération
- 1.8 Habiletés et attitudes nécessaires à l’exécution des tâches
- Chapitre ii
- 2. le programme et la démarche de formation.
- 2.1 Buts généraux de la formation professionnelle
- 2.2 Présentation du programme de formation
- 2.3 Programme de formation tronc commun Génie électrique
- 2.4 Focus sur le programme de formation de la deuxième année Génie électrique
- Chapitre iii
- 3. evaluation et confirmation de l’orientation
- 3.1 Principes de l’évaluation de l’orientation
- 3.2 Méthodologie de la recherche de l’information
- Chapitre iv
- 4. zoom sur le matériel pédagogique du génie electrique
- Enonce de la competence
- Contexte de réalisation
Aperçu du contenu
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ENONCE DE LA COMPETENCE Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit Se situer au regard du métier et de la démarche de formation selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.
À l’aide : - du programme d’études; - du référentiel métier; - de documents pertinents (annuaire des entreprises, guide d’accompagnement);
Interprétation correcte de la réalité de la profession ; Utilisation judicieuse des documents de formation. Repérage pertinent des renseignements. Exactitude de l’interprétation des informations.
Informations judicieuses sur la nature de l’emploi. Informations judicieuses sur les exigences de l’emploi. Détermination judicieuse des connaissances Détermination judicieuse des aptitudes et des habiletés
Informations judicieuses sur les compétences des différentes options du génie électrique Informations justes sur la démarche de formation Informations précises sur les types d’évaluation
Bilan réaliste de ses habiletés, aptitudes, goûts, valeurs et intérêts Détermination correcte des écarts entre les exigences du métier et de la formation et son bilan personnel Détermination correcte des moyens à mettre en œuvre pour améliorer ses faiblesses
1.1 Stratégie nationale de la 2ème génération du Plan d’accélération industrielle (PAI) 2021-2025 1.1.1 Objectifs du PAI En exécution aux Hautes Instructions Royales, la réflexion est actuellement axée sur la 2e génération du PAI 2021-2025, dont « le but principal est la consécration des acquis réalisés dans le cadre de la 1ère phase du Plan et leur généralisation à toutes les régions, en intégrant les PME et en mettant l’industrie au cœur des transformations technologiques ».
Ce nouveau plan, qui sera élaboré et mis en œuvre en partenariat avec les régions, repose sur des axes liés au renforcement et à l’intégration du capital marocain dans l’Industrie et à l’encouragement de la création de nouveaux secteurs pour la promotion de la commercialisation et des produits, en mettant l’accent sur la dimension régionale, en vue de garantir le développement industriel à l’échelle nationale.
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