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نموذج مباراة ولوج المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش 2005 - الكهرمغناطيسية (ولوج السنة الثالثة)

🏢 المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش 👤 السنة الأولى من سلك المهندس (السنة الثالثة) 🎯 الكهرمغناطيسية 📅 session du 15 juillet 2005 👁️ 19 مشاهدة

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باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة السنة الأولى من سلك المهندس (السنة الثالثة) لدى المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش (session du 15 juillet 2005)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF مع تصحيح مقترح.

الجهة المنظمة
المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش
الدرجة
السنة الأولى من سلك المهندس (السنة الثالثة)
التخصص
الكهرمغناطيسية
الدورة
session du 15 juillet 2005
عدد الصفحات
2
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
تصحيح مقترح متوفر في هذه الصفحة
موضوع اختبار الكهرمغناطيسية في مباراة ولوج السنة الأولى من سلك المهندس (السنة الثالثة) - المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش، دورة 15 يوليوز 2005. الوثيقة الرسمية كما نشرتها المؤسسة على موقعها ensa.ac.ma (نسخة مؤرشفة)، وتتكون من 2 صفحة. لا يتضمن التصحيح.
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📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

UNIVERSITE CADI AYYAD Année Universitaire 2004-2005
ENSA- MARRAKECH 15.07.05
Epreuve d'électromagnétisme
Durée : 1h 30 mn
Exercice 1 : Equations de Maxwell dans un milieu
D VAE- 0B © VAB=eu ‏زم بط‎
07 0171
VE-=£ V.B=0
ID) : 2 ra IV) «D =
1. Expliquer l'origine de chaque terme à droite de l'équation ID.
2. En partant de D), ID) et IID) retrouver les équations globales correspondant à ces équations
locales. Préciser le nom correspondant à chaque équation.
3. Que mesure-t-on par un appareil de mesure, le champ 2 ou l'induction 7/7 ? Justifier.
4. Définir ce que sont le vecteur polaire et le vecteur axial, en déduire le type de E et B.
5. Quel est la signification physique du gradient d'un champ scalaire (exemple: pression,
température, potentiel...)
Exercice 2 : Lames diélectriques
Une lame diélectrique isotope de permittivité ‏ع‎ est placée dans le vide et soumise à un champ
électrique Eo, normal à ses faces.
On suppose que :
- l’épaisseur du diélectrique est petite par rapport à ses autres dimensions.
- Le champ E à l’intérieur du diélectrique est parallèle à Eo.
- La polarisation P est uniforme à l’intérieur du diélectrique.
1) En écrivant les conditions de passage à travers les faces du diélectrique, calculer E en
fonction de Es et de ‏حت‎ &/£0
2) En déduire l’expression de P dans le diélectrique ainsi que la densité de charges
fictives de polarisation à la surface du diélectrique.
3) Montrer que le champ E est la somme du champ Eo d’un champ Ep dû aux charges de
polarisation, que l’on calculera.
Exercice 3 : Magnétostatique
Une bobine b, de centre © et d'axe L ‏معي‎
‎(Oz), est constitué de N spires 5 ‏ا‎ 7
circulaires de rayon a. elle est LE ‘8
fermée sur elle-même; sa résistance
R est son inductance est négligeable a d
On approche de la bobine un aimant
le long de l'axe (Oz), à la vitesse V
constante.
‎Concours d'accès en 35“ année Epreuve d'électromagnétisme
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UNIVERSITE CADI AYYAD Année Universitaire 2004-2005
ENSA- MARRAKECH 15.07.05
On suppose que le champ crée par l'aimant est le même que celui d'un dipôle magnétique de
moment M, situé en P, colinéaire à (Oz),
On admettra l'expression du potentiel vecteur 4 (M) en un point M, crée par un dipôle de
moment 771 situé en P:
A(M }= Ho ———
477 7
Avec 7 = PM
1. Donner l'expression de À (M) en coordonnée sphérique.
2. Calculer la fe.m e = EE
3. Calculer le courant à
4. Calculer, en coordonnées sphériques, le champ B crée par l'aimant en un point de la
bobine
5. Déterminer en fonction de l'angle 0 du schéma, la force F exercée par l'aimant sur la
bobine pour quelle distance di en fonction de a.
6. Pour quelle distance di cette force est elle maximale?
On exprimera di en fonction de a.
Exercice 4 : Circuit électrique
Déterminer le circuit équivalent de Thévenin et de Norton pour le circuit de la figure ci-
dessous sachant que les bornes de sortie sont M et N.
1. Déterminer numériquement les caractéristiques complexes du générateur de Thévenin
équivalent au réseau entre M et N.
2. En déduire les caractéristiques du générateur de Norton équivalent.
Notations complexes: Z=A+jB; Z=-jB; Zi=+jB, Zr=A; 1-8
Concours d'accès en 3*9“ année Epreuve d'électromagnétisme
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التصحيح المقترح

هذا تصحيح مقترح من إعداد فريق wadifa-info لمساعدتك على فهم منهجية الإجابة — وليس تصحيحاً رسمياً صادراً عن الإدارة المنظِّمة. أسئلة هذا الامتحان محررة بالفرنسية، لذلك التصحيح محرر بالفرنسية أيضاً.

Ce modèle est l'épreuve d'Électromagnétisme du concours d'accès de l'ENSA de Marrakech (Université Cadi Ayyad, année universitaire 2004-2005), session du 15 juillet 2005. Le pied de page indique un concours d'accès en 3e année. Durée : 1 h 30. Au programme : équations de Maxwell dans un milieu, lame diélectrique, induction par un aimant en mouvement, Thévenin/Norton en régime sinusoïdal. Voici une correction proposée.

Exercice 1 — Équations de Maxwell dans un milieu

1. Dans II) rot B = εμ ∂E/∂t + μj :

  • μj : le courant de conduction (charges en mouvement) est source du champ magnétique ; c'est le théorème d'Ampère de la magnétostatique.
  • εμ ∂E/∂t = μ ∂D/∂t : le courant de déplacement introduit par Maxwell. Un champ électrique variable crée lui aussi un champ magnétique. Ce terme rend l'équation compatible avec la conservation de la charge : sans lui, div(rot B) = 0 imposerait div j = 0, faux en régime variable (∂ρ/∂t + div j = 0).

2. Formes intégrales (théorèmes de Stokes et d'Ostrogradski) :

  • I) → ∮C E·dl = −dΦB/dt = −d/dt ∬S B·dS : loi de Faraday (induction).
  • II) → ∮C B·dl = μ Ienlacé + εμ d/dt ∬S E·dS : théorème d'Ampère généralisé (Maxwell-Ampère).
  • III) → ∯Σ E·dS = Qint/ε : théorème de Gauss.

3. Remarque de vocabulaire : B est l'induction (densité de flux) magnétique et H l'excitation (ou « champ ») magnétique ; l'énoncé inverse les noms. Un appareil de mesure (sonde à effet Hall, fluxmètre, bobine exploratrice) mesure B. Il exploite la force de Lorentz qv ∧ B sur les porteurs de charge ou la f.é.m. induite −dΦ/dt, Φ étant le flux de B. H s'en déduit ensuite par H = B/μ.

4. Un vecteur polaire (vrai vecteur, ex. vitesse, force) ne dépend pas de la convention d'orientation de l'espace. Il change de signe dans une symétrie centrale et appartient aux plans de symétrie de ses sources. Un vecteur axial (pseudo-vecteur) est défini à partir d'un produit vectoriel ou d'un sens de rotation ; il dépend de la convention d'orientation et il est perpendiculaire aux plans de symétrie des sources. E est polaire (F = qE) ; B est axial (F = qv ∧ B).

5. Le gradient d'un champ scalaire f est un vecteur orienté dans la direction où f croît le plus vite, de norme égale au taux de variation par unité de longueur dans cette direction. Il est normal aux surfaces de niveau (isobares, isothermes, équipotentielles), et df = grad f · dl. Exemples : E = −grad V ; flux thermique jth = −λ grad T (Fourier) ; force de pression par unité de volume −grad p.

Exercice 2 — Lame diélectrique

1) E0 et E sont normaux aux faces et il n'y a pas de charges libres : la composante normale de D se conserve, ε0E0 = εE, d'où E = E0/εr.

2) P = (ε − ε0)E = ε0(εr − 1)E = ε0(εr − 1)/εr · E0. Charges de polarisation surfaciques σp = P·next : σp = +ε0(εr − 1)E0/εr sur la face de sortie de E0 et −ε0(εr − 1)E0/εr sur la face d'entrée (P uniforme, donc pas de charge volumique : ρp = −div P = 0).

3) Les deux faces chargées ±σp (lame mince ≈ plans infinis) créent, comme un condensateur plan, un champ nul à l'extérieur et, à l'intérieur, EP = −σp/ε0 (sens de E0) = −P/ε0 = −(εr − 1)/εr · E0. Alors E0 + EP = [1 − (εr − 1)/εr]E0 = E0/εr = E. ✔

Exercice 3 — Aimant approché d'une bobine

Coordonnées sphériques (r, θ, φ) d'origine P et d'axe Oz ; aux points des spires : r = √(a2 + d2), sinθ = a/r, cosθ = d/r.

1. m ∧ r = m r sinθ uφ, d'où A(M) = (μ0/4π) · m sinθ / r2 · uφ.

2. Flux à travers les N spires : Φ = N∮A·dl = N · 2πa · (μ0/4π) m (a/r)/r2, soit

Φ = Nμ0m a2 / [2(a2 + d2)3/2] (= Nμ0m sin3θ/(2a)).

L'aimant s'approche : dd/dt = −v. Donc dΦ/dt = (dΦ/dd)(−v) = 3Nμ0m a2d v / [2(a2 + d2)5/2], et

e = −3Nμ0m v a2d / [2(a2 + d2)5/2] = −3Nμ0m v sin4θ cosθ / (2a2).

3. Inductance négligeable : i = e/R = −3Nμ0m v a2d / [2R(a2 + d2)5/2]. Le signe − (sens opposé à uφ) traduit la loi de Lenz : la bobine crée un moment opposé à m.

4. Champ du dipôle : Br = μ0·2m cosθ/(4πr3), Bθ = μ0m sinθ/(4πr3), Bφ = 0, avec r = √(a2 + d2) sur la bobine.

5. Force de Laplace F = ∮ i dl ∧ B, avec dl = a dφ uφ. Par symétrie, seule la composante sur Oz subsiste. uφ ∧ ur = uθ, uφ ∧ uθ = −ur, ur·uz = cosθ, uθ·uz = −sinθ, d'où

Fz = −N i · 2πa (Br sinθ + Bθ cosθ) = −3Nμ0m i a sinθ cosθ / (2r3).

En remplaçant i, puis a = r sinθ et d = r cosθ :

Fz = 9N2μ02m2v · sin8θ cos2θ / (4Ra4) > 0.

La bobine est repoussée dans le sens du mouvement de l'aimant, et l'aimant subit −F, une force de freinage (loi de Lenz). Contrôle énergétique : Fz·v = e2/R, puissance dissipée par effet Joule.

6. À a fixé, F ∝ g = sin8θ cos2θ. Avec s = sin2θ : g = s4(1 − s), g′ = 4s3 − 5s4 = 0 pour s = 4/5. Alors tanθ = a/d = 2, d'où d0 = a/2, et Fmax = (9N2μ02m2v/(4Ra4)) × 256/3125.

💡 La question 5 de l'énoncé mélange deux demandes (« la force en fonction de θ » et « pour quelle distance d0 ») : on a donné F(θ) en 5 et la distance du maximum en 6.

Exercice 4 — Thévenin et Norton

Le schéma comporte, entre M (haut) et N (bas), quatre branches en parallèle : la source 10∠30° V en série avec 2 Ω ; la branche 2 − j2 Ω ; la source 6∠90° V en série avec 1 Ω ; la résistance 4 Ω. La polarité des sources n'est pas imprimée : on prend leur borne + du côté de M.

1. Générateur de Thévenin.

  • Admittance vue entre M et N (sources éteintes) : Y = 1/2 + 1/(2 − j2) + 1/1 + 1/4 = 0,5 + (0,25 + j0,25) + 1 + 0,25 = 2 + j0,25 S.
  • Zth = 1/Y = (2 − j0,25)/4,0625 ≈ 0,492 − j0,062 Ω ≈ 0,496∠−7,1° Ω.
  • Courant de court-circuit (M relié à N) : Icc = 10∠30°/2 + 6∠90°/1 = (4,33 + j2,5) + j6 = 4,33 + j8,5 A ≈ 9,54∠63,0° A.
  • Millman : Eth = Icc/Y = (4,33 + j8,5)/(2 + j0,25) ≈ 2,65 + j3,92 V ≈ 4,73∠55,9° V.

2. Générateur de Norton équivalent : source de courant IN = Eth/Zth = 4,33 + j8,5 A ≈ 9,54∠63,0° A, en parallèle avec ZN = Zth ≈ 0,496∠−7,1° Ω (admittance 2 + j0,25 S).

💡 Réponse probable pour les valeurs numériques de Eth et IN : elles supposent les deux sources orientées avec la borne + vers M. Si une source est inversée, remplacez sa contribution par son opposée dans Icc, la méthode restant la même. Zth ne dépend pas de ce choix.

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (2) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
نعم. تجد في هذه الصفحة، أسفل صفحات الأسئلة، تصحيحاً مقترحاً يشرح منهجية الإجابة والعناصر المنتظرة، من إعداد فريق وظيفة إنفو.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش. ويخصّ درجة: السنة الأولى من سلك المهندس (السنة الثالثة).
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: session du 15 juillet 2005. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة نماذج مباريات ولوج المدارس والمعاهد العليا، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

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الجهة المنظمة: المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش · session du 15 juillet 2005 — مصدر النسخة: المواقع الرسمية للمؤسسات (نسخ أرشيفية من Wayback Machine)؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

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