الفرض الأول من الدورة الثانية في الفيزياء والكيمياء – السنة الثالثة إعدادي (نموذج 1)

1. (1) يكون جسم متحركا أو ساكنا بالنسبة لجسم آخر نسميه الجسم المرجعي (الحركة والسكون نسبيان). (2) مجموع المواضع المتتالية. (3) v = d/t ووحدتها m/s.
2. 72 km/h = 72000 m / 3600 s = 20 m/s ؛ 15 m/s = 15 × 3,6 = 54 km/h.
3. المغنطيس على المسمار: عن بعد، موزع ؛ اليد على المقبض: تماس، موضعي ؛ الأرض على الكرة: عن بعد، موزع ؛ الريح على الشراع: تماس، موزع.
4. تحريك جسم أو تغيير مسار حركته أو سرعته ؛ تشويه جسم (تغيير شكله).

سلم التنقيط: 1) 0,5 لكل جملة (1,5ن) – 2) 0,5 لكل تحويل (1ن) – 3) 0,5 لكل تأثير (2ن) – 4) 0,75 لكل مفعول (1,5ن).

1. t = 15 min = 0,25 h، إذن v = d/t = 18/0,25 = 72 km/h ؛ v = 72/3,6 = 20 m/s.
2. بين M₀ و M₃: يقطع مسافات متساوية خلال مدد متساوية، فالحركة منتظمة. بين M₃ و M₆: المسافات تتزايد خلال مدد متساوية، فالحركة متسارعة.
3. v = M₀M₃ / (3τ) = 3/1,5 = 2 m/s.
4. مسافة رد الفعل: d_R = v × t_R = 20 × 1 = 20 m. مسافة التوقف: d_A = d_R + d_F = 20 + 40 = 60 m. بما أن 60 m > 50 m، فإن السائق يصطدم بالحاجز.
5. 54 km/h = 15 m/s، إذن d_R = 15 × 1 = 15 m و d_A = 15 + 22,5 = 37,5 m < 50 m: يتوقف قبل الحاجز. النصيحة: احترام السرعة المحددة واليقظة أثناء السياقة، لأن مسافة التوقف تزداد بازدياد السرعة.

سلم التنقيط: 1) 1 + 0,5 (1,5ن) – 2) 0,75 + 0,75 (1,5ن) – 3) 1ن – 4) 0,5 + 1 + 0,5 (2ن) – 5) 1ن.

1. تأثير الحبل على الصندوق: تماس، موضعي ؛ تأثير الأرض (الجاذبية) على الصندوق: عن بعد، موزع ؛ تأثير السطح الأفقي الذي يرتكز عليه الصندوق: تماس، موزع.
2. نقطة التأثير: نقطة تثبيت الحبل بالصندوق ؛ خط التأثير: المستقيم الأفقي المنطبق على الحبل ؛ المنحى: من الصندوق نحو الطفل ؛ الشدة: F = 30 N.
3. طول المتجهة: L = 30/10 = 3 cm، نرسمها أفقية انطلاقا من نقطة التأثير وفي منحى الحبل (نحو الطفل).
4. الدينامومتر جهاز لقياس شدة القوة، ووحدتها النيوتن (N).

سلم التنقيط: 1) 1 لكل تأثير (3ن) – 2) 0,5 لكل ميزة (2ن) – 3) 1ن – 4) 0,5 + 0,5 (1ن).