تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR
🎁 كون من الأوائل: جرّب تقدية قبل ما تخرج، مجاناً جرّب ←

نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي (التخصص المزدوج) - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في المواد: مادة العلوم

🏢 وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات 👤 أساتذة التعليم الابتدائي (سلك التأهيل بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين) 🎯 اختبار في المواد: مادة العلوم 📅 أكتوبر 2024 👁️ 28 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3834

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة أساتذة التعليم الابتدائي (سلك التأهيل بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين) لدى وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات (أكتوبر 2024)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF.

الجهة المنظمة
وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات
الدرجة
أساتذة التعليم الابتدائي (سلك التأهيل بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين)
التخصص
اختبار في المواد: مادة العلوم
الدورة
أكتوبر 2024
عدد الصفحات
14
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
غير متوفر بعد
موضوع اختبار في المواد: مادة العلوم في مباراة ولوج مسلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي، التخصص المزدوج، دورة أكتوبر 2024، الصادر عن المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات. أسئلة متعددة الاختيارات بخمسة اختيارات. 14 صفحة كاملة. تنبيه: النسخة تحمل علامات مترشح على بعض الأجوبة.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة الت… 📄 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة الت… 📄 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة الت… 🔎 مباريات أستاذ التعليم الابتدائي من الدرجة الأولى المفتوحة 💰 راتب أستاذ التعليم الابتدائي من الدرجة الأولى
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

ٍّ ض
‎١| CLONE RTS 0 | à! Lu‏
‎١ , dé tes 1 |‏ '« 1 « |
ع لبا ‎de “0 Cd‏ با هيل ‎ie‏ المعلهم الايمدامي 8
0 11 ب + المشصسغخص ‎pull‏ بر * -
‎À il‏ الو ‎Je‏ سلا ‎Ann pal Ame‏ . :
7 ل ة ‎ail‏
‎rap‏
‎Consignes et instructions importantes : |‏
‎question Q 120 :‏ دا ‎a‏ او ‎٠. L'épreuve des sciences comporte 30 questions de la question‏
2. Chaque question comporte 5 choux de reponses (A, B, C, D, EI don ‘mn seule reponse est Juste
4 Chaque carxhdatte) n'a le droit d'utiliser qu'une seule fe. séponse. IT est impossible de
remplacer la feuille réponse initiale du candidat(ei r@ eue autre ,
4 Avec un stylo a bille (bleu eu noir) cochez P&T ia feuille réponse ‏د‎ l'intérieur de la Lasc
correspondante à « haque reponse juste ‏عل‎ ٠ ‏زرك و‎ suivante 09 ou remplissez cette Case de la |
maniere suit anle ‏و‎ ٍ
5 La rature où l'uulisation du Blame ‏تدب‎ la feuille reponse sont irittemel tENTERDITES, |
| 6. L'usage de la calculatrice eR ‏د‎ interdit
| 7. La possession des tés ones mobiles, de tout appareil électronique intelligent et des documents
papiers est strictement INTERDITE dans la salle de passanon,
& Joute réponse ne respectant pas les rewles ‏عن‎ € dessus sera repetce
© ) haque réponse correcte ‏معاصه داب‎ PAT un { 1 ) point
| 10. Chaque réponse incorrecte sCTa 00166 ‏تدم‎ zéro (0)
1/0/20112-1010- 6071 ‏نماذ ت من موقع وظيفة إز‎
‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

| ‏جا حب‎ one
| #,# pt pu "١١ 4 ‏والح ّي‎ ' ., . mb ‏أ‎
‎* ‏ب دو‎ ٠ A! ‏يبهد‎ es ‏ابه‎ ‘as ‏صن ل‎ À ‏اسه‎ HT
‏نسل ]0 عطي ا "م م سسسسسبب-نىوه. ب‎
| ‏مسسيسستسسس سييس ا‎ |
NA ‏أل‎ ا1١‎ ) ك٠‎ de La \ ‏ا‎ «la le Ï crie ut ‘x | ‏أ‎ ١١١ ١! 8
Riologu
| 1 + ١ À ‏أ‎ (2 it ١ ١ La 0 |
0 | f | jui sé i hit :
| ١٠ ‏الي علص‎ d'ADN eat constituée des clements principaux suivants |
| A A L | TT ‏ذا كلد أب ضحد أ نكا‎ 4 put \ { |
8 | , ١» LA | bus ١ bi ١ | 1 |
8 | ip] 1 ‏ا كنتيات تبط يدن‎ " \ 2 |
| D ! \ |" in" 8 " l lu 5 cl nn ha 2 ‏يبر‎ ٠ ‏يأ‎ | | 01 |
Ë ils aies à Fri ‏ارا ال نينا رن‎ |
‏لأ .ههه > اس س # # "@©—@—————— … - هقط‎ خغهسس٠>سلب‎ 7 )
SL ‏لأ‎ \ \ A lu \ | SUN deux voics ‏نايا با ياتا‎ Qui POPMENCNT aux Cellules de ‏ال‎
‎sr RTE D VAI TE ‏وى‎ destadation de la ١111في ‏مزال‎ HIDE ‏!]11ت‎ 4€ pi 143
Lors de ‏سا‎ respiration cellulaire, la dégradation du glucose est : |
2 Compiete ets effectue dans ‏ما‎ hyaloplasme et la matrice mioxcbhondnale ‏ض‎
‎| 8 D oimplete cts cflectue dans le hyaloplasme et la membrane miochondriale |
| ‏ع‎ Cumpicte ets ‏على‎ dans le hyaloplasme et la membrane mitochondnale
0 Incumpiete et s'effectue dans le hyaloplasme et la matnce mitxhondnale |
E \uur des choix proposes n'est juste
‏اركب‎ | a fermentation alcoolique est un processus catabolique qui permet :
A La formation de l'ethanol et l'oxvdanon de l'acide pyruvique
| B La reducuon de NAD et l'oxydation de l'acide pyruvique |
a formation de l'ethanol et la dégradation complete du glucose |
C La ie l'ethanol et la dégradat set gl
| D ‏أ‎ 1 dégagement du CO: et l'oxydation de l'acide pyruvique |
E Aucun des choix proposés n'est Juste ‏ب"‎ |
3. La photosvnthese est un proxessus bivenergétique qui permet aux plantes vertes de synthetiser de ‏ذا‎
‎matiere organique en utihsant l'energie lumineuse. Elle se réalise en deux phases une phase |
| photochimique qui utilise la lumiere et une phase chimique qui conduit à la production des molecules
organiques
| a94 La phase photochimique de la photosy nthèse se déroule dans :
A Le thylakoiïde et permet, la formation de l'ATP et la reduction de NA DH LL
SES LA . 7
8 ‏3ع‎ et permet, la formation de | AT Petlat cduction de NAI PP. 03
‏ل‎ .l'ATPet l'oxv ٠و‎ de NADPH
© ‏ع‎ thylakoide et permet, ‏ما‎ formation de L'ATF'et l'oxydanon de
‘ATP e ٠ NADPH
‏أ‎ D ‏موصو عل‎ et permet, la tormahon de L'ATP et l'oxydation de ADE
‏ع‎ | Aucun des choix proposés n est juste |
‎wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

- " : ‏ماهر مر‎ Tr 7 |
Il al 7 ١ ‏سكو بن: سك هي ندا ستيه‎ 4 dus ‏أ شر تهوب مه تر‎ pie ‏تم‎ |
ho + { ‏يتمق هن لو * ا‎ | |
٠. ‏اخ‎ puis pal - NE LINE ‏فاشو يا‎ , , F
du | \ . ‏فر ' أب سق به مي سهد“ انظ بسسية‎ uns Pomme À |
‏بهو م | ب‎ + ‘+ » vi à ‏لا‎
k | os | À 4 phase chimique de la photosx nthése (le « ١ cle de Cals LL per met
8 tt tes mudes L'onvdation de CO: ct Ponvdation dé NADPH
L ss ‏كنأ ) ل‎ Cl ‏قد‎ de uule dar: la membhr 11 1 L th L lab nude
| 8 mation des ‏ذا علطتام‎ reduction de CO: ‏ذا‎ reduction ‏بلاج عل‎
| si thationnenent des actlules Le document T présente un suhema dé anpas
je ‏الا ال الالالال عا شاع اس بات‎ 7 je
+ ١ a” à. ١ |
0) ‏الات ل‎ —+#.. à
| ‏سه اليه‎ — —— ©
4 l | 1 | |
‏لنت‎
‎D— 1 8 |
١ ‏_ا‎
‏در أ ع هر . ض‎ 8
٠ ‏أ / ا‎
| … 1 Î 1 : ni . : Et
0 (4) : ‏ل ساي بالط‎ | : l ‏لا‎
Document |
Les elements qui corre spondent a la légende du document 1 sont
A 1 Ü FA ‏يال‎ 1 4 1 J- hi ont re CL ‏فى‎ ap hravme b- latvrx ". mharvunx
| ‏ا‎ hi il 00:11! 9 hr ‏ا‎ 111
_ Ne 7 7 ‏ا‎ ِِ nt ( 4 + 6 L
8 I ‏ات“‎ 2 hronhe . 3 poumon + ‏عدا‎ . & diaphragme . 6 sarvux 7e pharma
h- sac ‏هنصحا‎ 9e hronchule
le Ne 2- brun Ke nr £ 7 + |
| C / | | CU }- poumuo #- tract Se diaphragnux D- DRAIN ON LL 'ALIE
| #- su alveolaire ‏على‎ 11111 hiokc
]- Nez LL ‏را - ا ءا‎
9 x RCE, ‏عد‎ poumon, 4 ‏ل ناد‎ 8 daphraume ‏مح‎ phanmns. ١
- NA JA Colure 9 hr 11171٠1
‏عل الل ال‎ Choix propuses n'est juste dd
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

| à mu ‏سيا هيا‎ 4 ä 7 ١ |
M past ( ‏بيه‎ il ١ " : =
0 je k ‏ب 4 ايه هر‎ » Eat DE ,— Ai ‏مس هي‎ © my ‏هب‎
‎| + prar ‏المج‎ -
‏»ا‎ pi pa 1) 4 pts, 1-7 ‏ل لهم لو‎
| ‏نهر بسية . | ا ا الهلم م‎ | dal! . 4 al à: ‏مود‎ À ; ft |
\u nihieuu des ill , ‏مهب بوبم ”<<< " ا‎
4 ‏نال‎ 111:١ tes ‏لأف‎ li ١ als colus pulmonaire ‏ب‎ le san pr venant du cœur : |
A [ 1١ [1 01 us ACCUS biilnonautes , Chili 111 0 Non ‏أب‎ 7 1 ur de nes 101117 |
ets de ‏للحت‎ pau |
8 Dreut par Les Veines pulmonantes, > ‏الل نل لنت‎ en oxvyene et repart pa inter DOTE |
١ ‏حكت‎ LE Cut gauche |
C Gauche par les artères pulmonnres. S'ennichit en ‏مالم لف لي كين‎ AUS EIRE ‏وا‎ |
١ ‏حجان‎ le Cavur droit
D ) 011010 pat ‏حي‎ A CINES 1111111011]. 5 € 110 à ‏دم الحدركب؟ ان ررب‎
Vers de cœur droit
E Aucun dus & box pi CHOSES n est ‏سن مم لخنلا‎
Ecologie générale 0 |
mir : ٠ [es ‏كين‎ QUI EE on
les relations 4HimentiTEs ntre | | | ‏على‎ forment ‏ليا‎ reseau !
5 1 ‏اتاب وي‎ ble UCN ‏ا‎ | ss dr la chaine ‏لله‎ nicnilatfe fier
res aux et helons les plus El VC Le EU à fi fie dans ui milie à ‏“عطقو‎ |
1 1171:1117 d k . 1 ‏اوباج‎ 11 | 3 li |
ee montre un exemple de réseau oi
* 0 t Il À ٠
Le document: EL D
| FT si ca
4 > SR Les 1
‏»قا و | ا‎ ١ Cachalel ” Haleine bleue
١ ra à 1
> 7 ‏عل ل‎ murt | |
Livwpard de |
‏ا‎ | Se +] |
[ ‏بير‎
‎١ \ ‏مطاصي[ لاست —_—_ : ل 4 م‎
| ‏ااا سح‎ : 2 1
, ‏سي أ‎ + | - |
‏ير علا / عدويو‎ | |
\ Le * 7 ) slmurs |
\ Fois vo ms ed ‏ا‎ |
L ‏الت‎ |
_ LME
i , à 1 | A | ‏جني‎ Les |
١ ‏ل“ ب 2 سم‎
١ - Le ‏نس‎
‏جه د تسسا ص / ا مح ا‎ |
‏ع عو ساردم‎ |
١ / 0 res * Heérbivorcs
arr L =
١ © ‏بسنا‎ # d Î
‏د با ل‎ |
‏ل ل‎ Bu ١ 27 7 |
| RE ‏بابسا‎
‎| Document 2 |
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

A NI ‏و( نكو ين همك اهيا اا 5 اليم‎ ou ‏وبه تمهن لبر‎ > 0 > Ait Lil Je ‏ن لي تمر‎ 4 > 3 l
/ d ‏أله خصص المر دوحج ا لور 3 ألم بر 4ل) 0 المج تصو ع‎ | |
‏سس تيمب 4 1 | و‎
‏نسي - ا بيات ا لو # ل و‎ À! dant - Ad 4 ‘2- + ‏فر‎ Sd , sr
| : » HA ‏نضا و‎
‏بس تامسب ل ا مسلاا‎
D'après les données du document 2, on peut dire que: |
| ! <> ١4117 7131 11111١ NT > les: 11111 ‏ين‎ Les k ! il ‏أ‎ 101 ipent le 10120726 0١٠١ Ci y Tri 1] hi 1 |
| B | Un DUT 0 ‏"م‎ 7 |
| | SN PERS ORX TES Calmars et les ‏خللصا‎ occupent le méme niveau trophique
| © ١١ ‏يم ميم‎ ١
| LES POlssons. les calimars et la baleine bleue ocu upent le même niveau trophoque
| D | w s 111 * [2 LT + " 1 +
| ‏ىا‎ manchots, les calmars et les knills ‏حت‎ upent le méme niveau trophique
| ‏ع‎ Aucun des Choix proposes n'est juste
eg Selon leur comportement alimentaire, on peut classer les organismes du réseau *“onhique |
| represente dans le document 2 en :
| ‏م‎ Producteurs, consommateurs et décomposeurs.
B Producteurs et décomposeurs
C Consommateurs et décomposeurs
D Producteurs et consommateurs
| € Aucun des choix proposés n'est quste
0100 Les producteurs d'un réseau trophique marin sont des organismes :
| A Hetérotrophes capables de convertir l'éncreic solaire en énergie chimique
| B Détntivores capables de convertir la matière chimique en matière organique
| ‏"سم وو . . ا‎ + 7 ل١‎ CNCTPIE ‏تب‎ » 0 0 |
| 8 Autotrophes capables de convertir Peénergie solaire en énergie chimique.
| ‏ع ا‎ chu ‏معو‎ a matière chimique en matière organique LL
7 Herbivores capables de convertir la matière 1 ganiq
| ‏ع‎ Aucun des choix proposés n'est Juste
| Créologie
. Îles 021105 Métan
. . . fre toniques. L AMor h
| . de converpence des plaques tt ‏)ب‎ FPhiques
‏أ‎ 6. Au mveau des zones de CONVETEE ‏ا ب‎ ous l'effet ‏عل‎ de la température ‏ل‎ "ON formées
| ‏م‎ .' de roches préexistantes ‏نام‎ ‘ ٠ de deux ‏م‎ ., ” t de ‏م و[‎
١ par la transformation de roche P d'une zone de con cryence € X Plaques Hthosphér la press, 11
| Le document 3 represente un Sc hérna ques
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

‎mA : ً‏ ه
‎x 0.‏ ستناب ‎à‏ بهم أل با , _
‎١ -_١‏ 7 ار ‎Au‏ و ‎M pie‏ مسلك اهيل
0 0 0 3 ! { 7 أنه ‎mi‏
‎à Aus ; j‏ لبذ بن ‎par,‏ كر انهم إن ٍ
‎pt Jr |‏ - « 004 بهل تسو ‎F‏ ‘
‎L] + e pi ja pi.‏ ال * ‎Ce à‏ ا . # }
‎da à‏ 4 ألر ‎lus‏ - الصوم و |
‎Pen JPY |‏ مو | | | _
‎k 1 = > = = = _ 0‏
‎١ . _ : L JL LL 2‏ ,
‎١‏ ل 1 ‎LU‏
‎١‏ > ل دسا ‎١‏
‏ا مر هنا '
‎A ;‏ ور حا
‎LA)‏ : ا | ا ‎a‏ ا
‎(PR L “ : ° . :ٍ َ ١‏ | لزه ‘ # ‎a M‏ # | { |
\ 7 ° / . . 2 : :| ال نايا اس الاسام لامب :اناس للملا الست
| سان ‎LT: ot bi L AT‏ نب ام ‎Du à à à mu re‏ داهب ‎homme mé mi‏ |
‎J |‏ أ الس الا الم لا 1 ‎ua‏ اله امد سه ‎١‏
‎KE‏ ااا ب © ‎٠‏
‎Ve ١‏
‎I‏ } ل 0 ماثللا ———_— —_—_— _ بم سبح( ‎١‏
‎a101 Les éléments qui correspondent à la legende du document 4 sont :‏
‎croûte continentale : 2- manteau lithosphenique ٠ 3 lhthosphère. #- asthenospheré,‏ -1
‎pluton‏ -# لمعن ‎A &- discontinunte de Mohouicic : 6- fusse . 7- hithosphere‏
‎croûte € onnnentale . 2- manteau lithosphenque . 4- asthénesphere . #- lithospherc‏ -
‎hthc sphe Le NX CANIQUE . N- 117 :‏ , مجو لخ . ‎B 5 discontinuile de Mohovicle‏
‎croutc connunentale . 2- manteau hthosphenique 3- lihosphere. 4- asthenospaeté‏ -1
‎a À 1 * 0 à | “i L) AL] 1 0‏
1113 ل ‎N- TI‏ * ا )4111 € ‎hthosphèrc in‏ 7 , كد خا . ‎C 5 disc ntinuite de Lchmen‏
‎croûte & ontinentale : 2- manteau hthosphenque, 3- asthenosphere , #- th sphere . |‏ -1
‎LE PIS . 4 : ; |‏ -
‎sutenbetg 4 tousse, 7- hthosphére œcantque,. #- pluton‏ )عل ‎D € discontinuite‏
‎QC one +‏ 4
‎ste‏ + :
‎ai jure‏ اا لل ‎É Aucun des € hoix proposes‏
‎Parmi les roches magmatiques qui caractérisent les zones de subduction, on trouve :‏ 2
| -- ب" ‎ai‏
‎d'un retroidissement lent du magma‏ صطليكم ماصتعا تماد ‎j'andésite qui à une‏
‎cn‏ وان ل ‎CT FC ٠‏ عدي ‎su a une sir lIure‏ ",
‎granodionts qui € ulte d'un retroidissement rapide du magma‏ 3
‎B 11 sUT face‏
‎te dui à UNE ucture maucrobhtique et resulte d'un re ne‏ . 1
‎d i e d'un retroidissement rapide du magma‏ انلصي 1
‎C [RTS -‏ |
‎en sul?‏ |
‎"uture 0111 .‏ نا ‎À‏ :
‎La granodonte qui 3 ur SÉTUCTUTE MICFONENMAUC EL FES ilté d'un refroidissement |‏
‎D 1 protondeu 01010111 lent du magma‏
‎des choix 101065 n'est Juste‏ يكن
‎An à‏ انه ‎wadifa-info.com‏
‏نماذج المباريات من موقع ‎ÂGE s‏ إنفو

« L aime 0 ‏كج لهم‎ ١ ‏ب بيه‎ ١ + ‏يعر يانشر 31» > به‎ | Lis | À ‏ب هبر‎ -
٠ ‏اكوب 2024 الهو صو‎ sp . ‏اله ركو حم‎ ns -
| a ‏الأصمهااب ا هضع‎ à ‏م‎ «+ Ai ‘ai + ‏اس شر مل 7 ماده م بيه‎
11 la (LE 0 CT : ٍ m .
Nerkence des plaques lithosphériques, tes Chaines de subduction ‏بم ينفاع‎ à
| À unten SCC l'os ‏ا‎ , Al
ts! | CURE Mhosphere occamiaque moins dense so DE pi
8 | \ E Coniront il 0" 0 1
| On de deux hthospheres occaniques de méme densit
| | en de deux iMhosphéres continentales de méme densite
D SE MENT lune thosphere oceamque plus dense sous une Hthespher
Moins dense
E Aucun des cho Proposes n'est juste
Astronomie descri ptive
ni ‏ا‎ 5 * (7 es ‏لاج‎ 1 8 LE: + «٠ ٠ #٠ ,n - ‏عن + د‎ "
. Une galaxie est un ensemble de plusieurs corps célestes contenus dans l'umvers
_ = = - ‏الجا ات _ كم‎ ne,
٠ ‏للراذ‎ La galaxie dans laquelle nous vivons est nommée :
| Messier 4 + |
8 Voie ] 3010
. Andromede
| E Aucun des choix proposés n EST JUSIE ‏ل ل‎ |
0" ère cmuse par la lune fai ١ 2» ‏ب‎
‎. pleine lune, la lurmere € ‏ل‎ 5 Pour Pparverur à 1.
g. Pendant une nuit de pleine POUT parvenir à la surtace de la
١ ‏م‎ .e- 3 10 ms
| terre, a la vitesse € 3 | _
» { Le _
| 5 et la lune €s
Q105 [pa distance entre La ferré . : |
| ‏ةا‎ Len environ — : |
À [438 000 - 0
‏ون‎ km environ |
8 "3 ن١ ‏م‎ |
‏نيو‎ : 1 |
. 443 000 km en :
‏الي‎ :
‏أ‎ 14 000 km € 0 n'est JUNE _
| D : OSCS An = , ‏م‎
‎: ‏ون-‎ des ‏حمطن‎ prop ٍ :
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

ِ phil ١ ‏بيه‎ pts | LA Ai ph ‏ال‎ als ‏يس‎ LA ‏ملك اهيا اط‎ - Ti Le
1 pren pal . OS ‏اله م جا لو هأكوي‎ ent
» pal ‏مسية - أ بيار‎ Al dant. Au ‏الع‎ 4e ‏مور‎ D po ia
1 . pal ‏فده‎
‎* ١ PL »
NCICNCECS ١ h\ SIQUEs ef Tech nologie
Qrganisatton de ‏صل‎ matiere
0 ‏خألنانتتالأجتين‎ de l'ait DANSE CNE ل١‎ € choix 11111١ 1 ‏ن‎ 1 ١٠ ! [ 1 ‏لان ءءء‎
DUR PALIN ‏تلت‎ ART il | ١١ | ui dé masse velun ju . PT : .
CUITE ‏ا‎ de ‏لحا دلت‎ et ‏ل‎ 0 de ‏عنصيل‎ ١4
‏لح( و"‎ ES a __ ‏ايت > » تست ال‎
0106 Les masses de diazote mt ‏أن ربح‎ de dionvpene mo) dans un htret JD) d'air sont
A MEN) dog. mt ٠0١ | ‏ؤ م ا)‎
8 ‏أ‎ 11 N:) ) ١ 1 10))١١١ TROT |
€ TE LEE LL LL Où? y |
D mes 0628. mit nn) ODOoNy |
E | AUCUN des « ‏حلصرا‎ LU ‏كيتيا‎ ]1 est pute | | |
i i i 4 » 1 11 TRES ‏لاد حلا لز عاأزيا‎ tu | 14 Ya 9
10, Lransformations physicochimiquer: A pression ‏تابن اتلك‎ ١
: hv: hflerents en tonenon de La temperature Le ducument + PSE
‏ارين‎ US trois états Ph ‏حلت لايل اتح‎ en fon ِ ‏ا‎ 1
évolution de ‏ث الت اسرد تنا‎ d'une quantité ‏نك تنكل‎ Lonc tion « ps
‏ا ال ام‎ "-
1 ١ ‏ل‎ ٍ 1
)' 101 l ١ 2 +
2 ‏1م‎
‎! | Juonut d'un ١ ‏ا‎
١ 9 ١ . |
١ 0-41 ١ ١ 0 ِْ
‏ا‎ 1 ١ ١ .
=, ‏لله‎ + E-
I 1 ١ 1 ١
! ‏ا با‎ ١ ‏م‎ |
! ‏اماج ل 1 خخ‎ Leg
k 2 0 + — — — ge -—
| | ee ‏ا‎ |
‏ل‎ # °° ٠ ١ |
CA È
| 2° î 1
4 #7 ١
1 ‏ب : - « . 7 هبيه اهنا د ب بسي سه وي‎ . 59 . L _ : . . |
{ 0 5 à À 4 é 0 a y :
١ ‏انر ها الى‎ ٠
‏حا سا ا سا عر وى ال ا لي ا ا‎ |
Document 4
| 0107 Dans la zone 2, l'eau pure
A | ‏ا روا‎ de FENETRE VER ‏ا‎ hanyeiment de son etat physique
| 8 Absorbe de l'enerpie Sas hangement de son état physique
C Perd de l'encryic avet hangement de son ‏تلك‎ physique l
D Perd de l'énergie sans hangerne nt de sun etat physique |
1 [4 A "0 11 de ١ ‏يحص‎ Propose n cs! TEL TS ١
‏و‎ 2 F : ‏ا‎
‏سبي الح‎ /
wadifa-info.com ‏ب‎
‎! ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة‎

_ ب "اي ‎la‏ ا ‎md‏ ب
‎La 8‏ ق 77 ص( ا ‎M‏ 0 ب
‎CR, |‏ هم #ن ‎Se pm‏ من ‎Sue‏ |
‎à - 0“‏ لقص هد ريا , : . \ ‎tite‏ ليم ‎ins ut‏
‎a.‏ د - 2“ ‎hd.‏ | ا | ‎Lai‏ |
ٍِ 7 ال 60 1 |
ل ‎fie GE‏ نيل در ‎u | ١‏ }1
— _ مس 0
| تينج دي ال ‎Cette combustion estune‏ 01
‎1١ LC à | Alt 1!‏ ثب كدب 1 { | ‎A‏
‎LUE N'AURA il Cha I‏ خو١‏ 1 1 | 8 |
انتب 1.1 € ‎de‏ ل ‎uit sans‏ دك ‎U qui‏ : | نت ا عل 1.1 ‎11١١‏ تنكل ‎su DA‏ | 8 | : |
‎thermique‏ أتتيأح111 11
‎En plein jour enscie.lk‏ تتتعصفاك | ‎maison qu'a‏ فا ‎١ moto a Pumerneur de‏ 0 ب
‎et ie outrasetse Les nuits et les ICNCTICS OUVETTES de la maison‏ الب |
امس ‎mm oo mm"‏
‎Qtes | Le transfert thermique ainsi mis en Jeu Est aSSUTÉ par :‏ |
‎A { RCI TAVONMCINCUUE CE CON ton‏
‎D Conductton Cl tas ONHeTMEnE |‏ |
‎Aucun des CROIX PEOPoses ES juste |‏ 3 |
011 ارد ند أن ‎Hlectricite‏
‏لل ‎tu! ' ١ À 1 Hs‏ |
‎de F'annant devant la bobine permet de creer‏ ورين ا ذا ‎LA Dans un aiternateur.‏
‎١ 11١+ dans ١ : un & OUrant electro Lies‏ كك الكل تكدلا عنصتت ‎de‏ قال ‎nuit dans la bobine Son Poe‏
اما + )71111130 © = =
, لس 1
‎Bobine 1‏ ا
‎١ . |) 11 ١‏
‎ms || Il‏ |
‎JUL 010‏
ا ‎11!١١١‏ )11 ْ
‎١‏ عل ب ‎١‏
ا يي م 1
| / اس عسين١‏
‎A‏ ب 0 1 بطلو أ ‎«ns‏ !
‎(ialranmenmetre ١‏ |
‎١‏ الات اعسات سا ‎١‏
‏| 7 7 ا اع اع عن اس سار
ك ‎Document‏
‏ححا ——__—_—__—
.0 ا ال ‎but‏ لص
‎Jectrique induit dans Ja bobine est un ét ——‏
‎ourant es‏ حا 10 ‎Q!‏
‎Connu‏
‎Vi] ab |‏ 1
‎aprematl‏ 8
‎nus!‏ “ الى | |
تنا ‎١‏
‏ا سر “ارين ‎C‏
‎np ©" _ —_….‏ . ا بللا ‎١‏
‏إن يو ‎D‏ |
‎ue, HOT 0‏ |
ا 0 الل نا
ا ال | اتا ‎wadifa-info.com‏
‏نماد © المباريات من موقع وظيفة إنفو ٍ

‎n 1 Î 8 ّ 1‏ ب
‎pi" e”‏ ل 0 ‎pag | pay ï‏ ألم ‎à‏ ب مه ‎paul g Ag pal‏ هن ‎pins Due Cle ht‏ هتلاسر _ 72
‎Dole mt:‏ اورةالكنوير 20124 ‎F papa.‏ /
‎PE‏ ديو ‎ph‏ احج 4 ادم ير هه أنظر ‎pin! yes y! Ans‏ » 4
_ ادا َ —
‎lle .‏
1 - | = «ممسسسسس.ط.... 1 ‎h‏ : ==
‎Le Duntensité du courant électrique indunt dans a bobine a une valeur plus vnportante pour‏
‎une bobine de:‏ 2
‎١‏ 12 كح كالح ‎A (AMI‏
‎NO SEMECS SANS DO‏ 8
‎SAS Ho y au‏ تلز ‎1١00١‏ |
‎nov au |‏ لك كل ‎D SOU spires‏ |
‎M est puste‏ كلد 71700 ‎\ucun des chon‏ 3 |
‎Conducteurs et isolants : Le document 6 represente le schéma du montage rique 4‏ 14
يا عاد ‎isolant d'une Solution agucuse tsalce,‏ تلب ‎etude du caractère conducteur‏
‎L Î‏ 4 ا
‎١ 1 . ١‏
‎à K |‏ 1
‎١‏ زه 1
, حلي ‎١ | Solution‏ |
‎١ | ou !‏
! تمعن ؟ ‎١ | Solution‏
وبي لم — اس ادس دس ا ل
‎Document 6‏
‎de ta conductiiite électrique de i 1‏ .
‎oint de vue de que des solutions aqueuses :‏
‎Du P‏
11 وبل اث ‎sucrée‏ نك | كن تا نيصن ‎de ent À‏
‎“AU CRIER. L‏
‎A [ Les 1‏
‎est isolante‏ كعك ‎ct l'eau‏ ناا اللي ال
‎[cat ol‏ 5
‎est isolante‏ ضغ ا طلا ‎B . sl solante et | cau‏
ب “كعاب 1 1
‎cal |‏ 1
‎L'ita salée CS lante‏ | اي ل 4 ‎C ré c at Lt‏
‎t ‘cab‏
تخي 4ت 0 ‎ROUX PEOPOSES‏ "| 0
‎EL l‏ محل
‎Au ui‏
‎lai‏ > المباريات من مو قع و ظيفة إن ‎wadifa-info.com‏
‏ذج المباريات من موقع وظيفة إنفو :

| | 3 ET ‏كر الجهوب‎ pas ‏هشر أذ بسر‎ hs ‏ملك‎ pr Les |
| | ‏لكشوير 20004 - امو ضوع‎ 9 93.» pi pal : |
8 Li ‏نهو‎ A ‏نسي . ام‎ À AR … Mi a) Fr ‏آل‎ ji À 7 nee
° : Farm
— = : » pla à Ja
Circuit électrique : On considere ١ hema d |
1 si ide ile l l ٠ tri VEN Let" liucte | ‏ا | | ا | و‎ 01١ À ul UTILE ni | - 1111 11 | une Si Hé x 41C
10 1011!“ CHIMIQUES 00 1 de méme resistance k et d'un intcrrup Fu
== ‏ا سس‎
1 a 1 08 |
١ La ‏حم‎ KR |
1 A 4
١ 0 | ١
٠ mme mme Er ‏ا‎
‎0113 La résistance. Rs. du conducteur vhmique équivalent est :
A Ru - R 3 |
Li 5 *
| 8 Ra - ‏د فا‎
RE | ‏مع‎ 03 0
D Ru R?
E Aucun des choix proposés n'est Jusié on
_ ER Valeurs des tensions aux bornes des trois conducteurs ohmiques ur , u: et ui
0114 (document 7) sont :
À | 1 6 1 1
.C roposés n'est Juste
€ Aucun des chotx ‏10م‎
‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

nid Lu) ‏نيم‎ à dk à . ِ =
F AB ii mt ‏نم‎ phil ‏و‎ À ‏بيب‎ k t - - =
7 : ‏ب للم نجهز يه تمه يمر‎ | ١ ١
4 - 7 ‏يحب‎ A ‏مياراه ولو - مسب باهر‎
À CHA - 24 jui =
| j - Li u pi ‏اا لصا _ ضر‎
‏و‎ À ١ |
/ ‏اتج م‎ - si, xl ‏لسية‎ À 4m. ‏ال بده‎ da, ‏هم‎ À ‏حير‎ pa ‏الا‎
‎_ | ١ d ‘ À
" 0 _ ‏م‎ ya. ‏ه‎ À ul
Optique et vision
16. Lentille mince diverpente - 1 in ll ١
IC 1117110 Sphenique Le du UNE ‏يبحت‎ ennilte mi | |
‏ا‎ ; L Lt | 0
‏رار ار نر نر ا ا رن سسا لسر سر مس يس ا ل‎
TT ‏ا‎ ١
| ‏با‎ ١ 4 ‏الا 7 | + ايم‎
١ \ 0 | ñ I
Document 8
D'apres le document 8 :
A Ni l'axe optique. A le foyer objet ‏فلك‎ le fover image
B CA l'axe opuque, À Île foyer mage et B le foyer obret
‏لحا ع‎ l'axe ophgue, À Je fover objet ‏4ك‎ le fover may |
D LA l'axe optique. A le lover image et B le fover objet
| E Aucun des choix proposés n'est juste |
17.1 oupe : La loupe CE UN SYSIÈMIC OPTIQUE ‏نا لكلف‎ d'une lent le cons cryente de petite distan
fuxalc { { 2 “10111 1 { 18 ‏كذ‎ 111١ | obhict AB a obsen er. Se ‏ا‎ 4 une distance intencure à la d NAT
focale de la lentille (document 9)
‏اس ا ا رار ا اا سا اا لس اس اس ا‎ 2 2 2
| ‏يح ا‎ 1
(1 + ° FA ‏الم‎ : | ١
١ ‏ااا‎ ١
‎\ 0 ّ ِ
‏ا‎ ١ « ١
ْ l 3
| ١ | ‏ذا‎ ١ :
Û | ‏ا‎ 8
١ LA
LL LL LL 1 =
om t
wadifa-info.com il ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة‎

d'u. LS à :
P - ‏زه اسيليم ل[ بم ص‎ | |
/ : D os pue ‏أطر الندريس بلمر » الجهوية مهس‎ USD ‏ا ولواح ملك‎ y
| f : ‏مر‎ 2024 hp ‏يورة‎ - 7 Pa pie -
| ‏نعو ب ٍ و‎ plis je = ‏ئسية‎ À | all . ‏بيه‎ ai dal ‏مب ”يا شر مو ل‎
|” - 0: » pl ‏مده‎ |
'] 4 £ 8 Fr % 0
Con de l'image A'B' del objet AB (document 9)
| A L (01 est reel | image est réclle
| 1} Î * [1 Ü
8 L'objet est virtuel, l'image est virtuelle
C | L'objet est 1 ituc}.] image est réelle
D L'objet est reel, l'image est virtuelle ;
E Aucun des choix proposes n'est juste
| 14. Une loupe est caractensve par son grandissment ١ vrandeur physique sans dimension]
La valeur de y de cette loupe déterminée graphiquement est :
A ‏م‎ = ré oo
7 8 y ٠
C y à 0 |
D 7 à |
[4 Aucun des choix proposes 0 ‏عأخاز ادم‎
Notions d'acoustique
| urs I pes d'undes. ‏علقت‎ aUIrCs les Ondes Mécaniques OMS tondes acoust QUES, « indes
: ٠ plusic ]
| 19. ID cxiSCT les Ondes Llectromagnétiques ( )E ‏ك1‎ (ondes lumincuses, ondes ultraviolettes. }
| ; ١] lCS °
| sismiques DE
: matiere et/ou dans le vide :
= rapagent dans la
| , ondes se P LL
. Q118 Les 1 | 0 ٍْ
4 : Ms se propagent dans le vide et les OFMS ‏ب‎ propagent dans le vide avec des > ‏ذا‎
‎: Led À (١15 se propagent dans l'air et les OEMSS se propagent dans l'air avex la meme vitesse
. ‏با يدخ‎
8 :ِ 1 ١١ -_
0 opagent dans le vide et les OEMS >» Propage pe |
Les JMS se Propal Propagent dans l'air avec des VILCSSES
‏ع‎ {|atterente? ‏ب‎ -
agent dans l'air et les OENMSS $e pronave: 3
:. propir FL 0 1 page nt dans le 1 1 | | È
‏أ‎ Oo lies OMS _ Id avec la même vitesse 1
‏أ‎ | | 1X FrOPOSCS 0 €st juste e
| | Au Lu des [e ho FrOT \ £
‏ع‎ FA ee s
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

| ‏بص‎ : ١ L t ‏ل‎ ١ ra | » ‏شب‎
‎| ‏نكو وال قشعت - هس‎ ١ ‏نمز يبه‎ : + Len 62 à ik ‏سس #9 بنذ هيمر‎ us ‏اس 4 فا‎ ١ ‏ص‎
D be - "ss je ns Al ‘a. ‏بهي‎ À din ++ ‏بار لعف فر‎ |
ï ps ‏ف«‎ ai
20. | ‘and |
“5 a RE Istique EE CATACICEISCC par sa trequen "qui ‏ل‎ pend 6 ) 4 l |
! ١110 € et de «a 1 11100111 d'onde ‏م‎
‏ل ” | ا‎ ne A : : : _—
Q119 La relation qui lie f,c et 4 est donnee par l'équation suivante |
E | Aucun des choix proposes n'est juste | {
21. |! existe ‏عضا د01‎ d'ondes acoustiques les ondes sonvres, Les ondes ‏حص كت كتنبا بحل للننا‎ GITE
‏ب‎ . à Mills 8 1
ultrasonores
| Q120 À “oreille humaine n'entend que les ondes dont la frequence se trouve dans la gamme :
Bg | 0677 f > 1017 -
‏ديزن‎ ef: 207
OA! À - < ? UT.
D ‏ا 0 ل 1" ان‎ 08
€ AUCUN des cho! ‏أ‎ pi 01059 n est Juste
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (14) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
ليس بعد. هذه الصفحة تنشر الأسئلة كما وردت في الامتحان، والتصحيح المقترح يُضاف تدريجياً حسب النماذج.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات. ويخصّ درجة: أساتذة التعليم الابتدائي (سلك التأهيل بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين).
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: أكتوبر 2024. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة نماذج مباريات مباراة التعليم وأطر الأكاديميات، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

نماذج مشابهة قد تهمّك

نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي (التخصص المزدوج) - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في المواد: مكون اللغة العربية 📅 أكتوبر 2024 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي (التخصص المزدوج) - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في المواد: مكون اللغة الفرنسية 📅 أكتوبر 2024 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي (التخصص المزدوج) - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في المواد: مادة الرياضيات 📅 أكتوبر 2024 نموذج مباراة ولوج سلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي (التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية) - المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - دورة أكتوبر 2024 - اختبار في علوم التربية (الصيغة العربية) 📅 أكتوبر 2024 نموذج الامتحان المهني لولوج الدرجة الأولى من إطار أستاذ التعليم الابتدائي - علوم التربية (التخصص المزدوج والأمازيغية) - دورة 2025 📅 دورة 2025 نموذج امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي - دراسة وضعية أو وضعيات مهنية - جميع التخصصات - دورة 2025 📅 دورة 2025
عرض كل النماذج ←

الجهة المنظمة: وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة - المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات · أكتوبر 2024 — مصدر النسخة: نسخ منشورة على الويب؛ الإعلان الرسمي للمباراة هو المرجع.

كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/3834/نموذج-مباراة-ولوج-سلك-تأهيل-أساتذة-التعليم-الابتدائي-التخصص-المزدوج-المراكز-ال

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.