تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
Wadifa Infoالوظيفة العمومية بالمغرب FR

نموذج مباراة ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي IFCS - الاختبار الكتابي باللغة الفرنسية 2012

🏢 وزارة الصحة 👤 ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي (ممرضون وتقنيو الصحة) 🎯 الاختبار الكتابي (اللغة الفرنسية) 📅 15 يوليوز 2012 👁️ 14 مشاهدة

⬇️ تحميل PDF الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/1957/نموذج-مباراة-ولوج-السلك-الأول-لمعاهد-تكوين-الأطر-في-الميدان-الصحي-IFCS-الاختبار

باختصار

هذا نموذج امتحان كتابي سابق لمباراة ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي (ممرضون وتقنيو الصحة) لدى وزارة الصحة (15 يوليوز 2012)، منشور على وظيفة إنفو للاطلاع والتحميل المجاني بصيغة PDF مع تصحيح مقترح.

الجهة المنظمة
وزارة الصحة
الدرجة
ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي (ممرضون وتقنيو الصحة)
التخصص
الاختبار الكتابي (اللغة الفرنسية)
الدورة
15 يوليوز 2012
عدد الصفحات
1
لغة الأسئلة
الفرنسية
التصحيح
تصحيح مقترح متوفر في هذه الصفحة
الاختبار الكتابي لمباراة ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي (IFCS، قبل إحداث ISPITS)، دورة 15 يوليوز 2012، مدته ساعتان بمعامل 3. نص حول ندوة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة ريو+20 وعلاقة الصحة بالتنمية، تليه أربعة أسئلة (عنوان، التعليق على الأفكار الرئيسية، الإجراءات المقترحة، دور المواطن). صفحة واحدة كاملة.
نموذج مباراة جديد كل يوم على قناة واتساب
هل أفادك؟ شاركه مع من يبحث
WhatsApp Facebook Telegram
تابع تحضيرك: 📄 نموذج مباراة ولوج السلك الأول لمعاهد ت… 📄 نموذج مباراة ولوج السلك الأول لمعاهد ت… 📄 نموذج مباراة ولوج السلك الأول لمعاهد ت…
📝 نص أسئلة النموذج (مستخرج آلياً من الصفحات الممسوحة)

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

Re 2 mn) ADR ee tbe Re |
DEA 75 7 0 ot "+ 3 ‏ددم كريخ م‎ le: : ‏م‎ IR + A
Le document final adopté par les États Membres qui c ١١ assisté à ‏بجا‎ ST are |
20127 500016 «L'avenir que nous Voulonsile souligne q june melllere ‏ل ول لي يمي‎
condition préalable, le résultat et un Indicateur des t: ‏ا ويد‎ RE Mois cuve
Selon la Directrice Générale de l'Organisatior Mondiale de ‏ذا‎ Sa nté (OMS), le or | LE
«l'accent mis sur les liens entre la santé et le développement dur: de” est ‏جمدل‎ Mec
RO EE CADRE TT AE ‏ل‎ ve, ‏ا‎ F2, 41 OPUS
capitale». «Lorsqu'ils sont en bonne santé, les gens sont mieux à re Due rendre, d
productifs et de contribuer à la vie de leur communauté, ‏اليس الى‎
En outre, un environnement sain, est une condition préalable à une bonne ‏اعد‎ a tele ut
Le document final souligne également l'importance de la couverture univers lle des 50 hs de
santé pour améliorer la santé et pour promouvoir la cohésion sociale/et/unic veloppement
humain et économique durable et reconnaît que le fardeau et ‏ما‎ men ce que les ma des non:
transmissibles (MNT) représentent à l'échelle figurent parmi les principaux obstacles à
développement durable au XXI" siècle. | D.
Les auteurs du document déclarent aussi: «Nous sommes convaincus qu'i importe de se
5 | ‏ب الجا را الا لع 7ط"‎ 7
concentrer sur les facteurs sociaux et environnementaux de la santé, ant pc 1 Sd que
pauvres et vulnérables que pour l'ensembie dé la population, en vue d'édifler des soclétés
ouvertes, justes, productives et saines. Nous plaidons en faveur de la pleineréalisa on du d rot de
jouir du mellleur état de santé physique et mentale... ‏ا‎ , .
(Extrait de la déclaration de la confé 0" ‏نو سينا تي‎ |
‏الجن لها‎ |
٠١ Donner un titre au texte : 02 Points , ve
Citer Mu a ET OA
2 €tcommenter les idées principales du texte (en.08 Hgnes MAMAN, 1
A | ‏ا‎ nour cor ‏بيعل‎ © ١ Date
“ommandations contenues dans le tegté203 7 0/9
wadifa-info.com ‏نماذج المباريات من موقع وظيفة إنفو‎

✅ التصحيح المقترح

هذا تصحيح مقترح من إعداد فريق wadifa-info لمساعدتك على فهم منهجية الإجابة — وليس تصحيحاً رسمياً صادراً عن الإدارة المنظِّمة. أسئلة هذا الامتحان محررة بالفرنسية، لذلك التصحيح محرر بالفرنسية أيضاً.

Ce modèle est l'épreuve écrite de français du concours d'accès au 1er cycle des Instituts de Formation aux Carrières de Santé (IFCS), Ministère de la Santé, session du 15 juillet 2012. Durée : 2 heures, coefficient 3. Le texte est un extrait de la déclaration de la conférence des Nations Unies Rio+20 (juin 2012) sur les liens entre santé et développement durable. Barème : 2 + 6 + 5 + 3 points (sur 16 au total imprimé). Voici une correction proposée.

💡 Les questions 3 et 4 demandent de passer du texte à l'action : appuyez-vous sur les recommandations du texte (couverture universelle, maladies non transmissibles, déterminants sociaux et environnementaux) avant d'ajouter vos propres idées.

1. Titre du texte (2 points)

  • « La santé, condition et indicateur du développement durable »
  • « Rio+20 : pas de développement durable sans santé »

2. Idées principales et commentaire (6 points, 8 lignes maximum)

Idées principales :

  1. La conférence Rio+20 a adopté des mesures pour un monde plus équitable, plus écologique et plus prospère, et a reconnu le lien étroit entre santé et développement.
  2. Le document final « L'avenir que nous voulons » fait de la santé à la fois une condition préalable, un résultat et un indicateur des trois volets du développement durable (économique, social, environnemental).
  3. Pour l'OMS, une population en bonne santé apprend, produit et participe mieux à la vie collective, et un environnement sain est la condition d'une bonne santé.
  4. Le texte recommande la couverture sanitaire universelle et désigne les maladies non transmissibles comme un obstacle majeur du XXIe siècle.
  5. Il appelle à agir sur les facteurs sociaux et environnementaux de la santé, pour les plus vulnérables comme pour tous, et affirme le droit au meilleur état de santé physique et mentale.

Commentaire (proposition) : le texte dépasse la vision de la santé comme simple secteur de dépenses : elle devient un investissement et un moteur du développement. Cette approche est cohérente, car une population malade ne peut ni étudier ni produire. Son intérêt est aussi d'élargir la santé à l'environnement et aux conditions sociales (pauvreté, eau, logement). Sa limite : il reste une déclaration d'intentions dont la réalisation dépend des moyens et de la volonté des États.

3. Principales actions à entreprendre (5 points)

  • Généraliser la couverture sanitaire : assurance maladie pour tous, prise en charge des plus pauvres (au Maroc, AMO et RAMED à l'époque du texte), accès financier et géographique aux soins.
  • Lutter contre les maladies non transmissibles (diabète, hypertension, cancers, maladies respiratoires) : dépistage précoce, lutte contre le tabac, alimentation saine, activité physique.
  • Agir sur les déterminants environnementaux : eau potable, assainissement, gestion des déchets, réduction de la pollution de l'air.
  • Agir sur les déterminants sociaux : réduction de la pauvreté, éducation (surtout des filles), logement décent, protection des groupes vulnérables.
  • Renforcer les systèmes de santé : personnel formé, infrastructures en milieu rural, médicaments essentiels.
  • Intégrer la santé dans toutes les politiques (urbanisme, agriculture, transport, industrie) et coopérer à l'échelle internationale.

4. Votre rôle en tant que citoyen (3 points)

  • Adopter un mode de vie sain : ne pas fumer, bien s'alimenter, pratiquer une activité physique, se faire dépister.
  • Protéger l'environnement : économiser l'eau et l'énergie, trier et réduire les déchets, préserver la propreté des lieux publics.
  • Sensibiliser son entourage (famille, quartier, associations) à la prévention et à l'hygiène.
  • S'engager dans la vie associative et le volontariat (campagnes de santé, don de sang).
  • Comme futur professionnel de santé : soigner sans discrimination, éduquer les patients à la santé et respecter l'environnement dans sa pratique (gestion des déchets médicaux).

أسئلة شائعة حول هذا النموذج

هل يمكن تحميل هذا النموذج مجاناً؟
نعم. صفحات هذا النموذج (1) متاحة للاطلاع والتحميل مجاناً، وبدون تسجيل أو إنشاء حساب.
هل يتضمن هذا النموذج التصحيح؟
نعم. تجد في هذه الصفحة، أسفل صفحات الأسئلة، تصحيحاً مقترحاً يشرح منهجية الإجابة والعناصر المنتظرة، من إعداد فريق وظيفة إنفو.
ما هي الجهة المنظمة والدرجة المعنية بهذا النموذج؟
هذا النموذج من مباراة نظمتها وزارة الصحة. ويخصّ درجة: ولوج السلك الأول لمعاهد تكوين الأطر في الميدان الصحي (ممرضون وتقنيو الصحة).
ما هي دورة هذا الامتحان ولغة أسئلته؟
الدورة: 15 يوليوز 2012. والأسئلة باللغة الفرنسية.
أين أجد نماذج أخرى لنفس المباراة؟
جمعنا نماذج نفس العائلة في صفحة ولوج المدارس والمعاهد العليا: /نماذج-مباريات/المدارس-والمعاهد-العليا، مرتّبة حسب الدورة من الأحدث إلى الأقدم.

💬 ناقش هذا النموذج (0)

شارك إجاباتك أو صحّح التصحيح — إذا كان لديك رأي مختلف حول أي نقطة، اكتبه هنا ليستفيد باقي المترشحين.

لا يوجد نقاش بعد — شارك إجابتك أو سؤالك حول هذا النموذج.

⚠️ ممنوع نشر أرقام الهاتف أو الروابط أو أي عرض مقابل مال — تُحذف هذه المشاركات تلقائياً.

المصدر: موقع AlloSchool (نسخة ممسوحة من ورقة الامتحان الرسمية لوزارة الصحة)

📎 كيف تستشهد بهذه الصفحة؟

صحفي أو مدوّن أو أستاذ؟ انسخ المرجع أسفله وضع رابطاً نحو هذه الصفحة.

الرابط الدائم: https://www.wadifa-info.com/نموذج-مباراة/1957/نموذج-مباراة-ولوج-السلك-الأول-لمعاهد-تكوين-الأطر-في-الميدان-الصحي-IFCS-الاختبار

📲
ثبّت تطبيق وظيفة إنفو على جهازك: اضغط زر المشاركة في أسفل سفاري، ثم اختر إضافة إلى الشاشة الرئيسية. تصلك المباريات الجديدة بسرعة ودون متصفح.