نموذج مباراة توظيف تقنيي التطهير (مركز كلميم) - المكتب الوطني للماء الصالح للشرب - دورة 09 أكتوبر 2005 - اللغة العربية

استُخرج هذا النص آلياً من صور الامتحان وقد يحتوي على أخطاء في القراءة — الصور أعلاه هي المرجع.

— صفحة 1 —
امتحان مادة اللغة ‎Au al‏ 0 مدة الامتحان : ساعة و نصف ا
‎it‏ ل
الركز : كلميم المنصب: : 185 في التطهير التاريخ: 2005/10/09 ‎M‏
8
يلعب الاتصال دورا أساسيا في حياة المجتمعات العربية - شأنها في ذلك
شأن أي مجتمع آخر- إذ أنه من المفتررض أن يسهم في تحقيق العديد من الأهداف الوطنية
أو الإقليمية كرفع المستوى الثقافي و الحفاظ على الترأث العربي؛ و تحقيق التكامل.
القومي ‎٠‏ و سد الثغرات في العملية التعليمية؛ كما أن الاتصال يمكن أن يحفز عملية التغيير .
أو يساعد في عمليات التنمية. م
و تعتبر وسائل الاتصال الناقل الأساسي للثقافة؛ إذ تساعد على دعم |
المواقف؛ و نشر الأنماط السلوكية؛ و تحقيق التكامل الاجتماعي؛ و هي تلعب أيضا دوا ‎à‏
‏مهما في تطبيق السياسات الثقافية؛ و إضفاء طابع ديموقراطي على الثقافة؛ باعتبار الوسيلة
الأساسية بالنسبة لملايين البشر في الحَصول على الثقافة بجميع أشكال التعبير؛ و تستطيع :
أن تقدم لهم روائع الإبداع من الماضئ و الخاضر؛ فحبذا اتساع مجالات انتشارها.
ولا يعني. هذا أن وسائل الإعلام الجماهيرية يمكن أن تحل محل القنوات
الأخرى كالمدرسة و الكتاب؛ ولكن ما أجمل أن تتكامل معها لتحقيق عملية الاتصال الثقافي. |
بالمستوى المنشود في المجتمع؛ إذ لا يمكن تصور الثقافة بدون تعبير أو إبلاغ من خلال
وسائل الإعلام؛ و من ناحية أخرى لا سبيل لنجاح وسائل الإعلام بدون زاد ثقافي ‎LS‏
ورغم ذلك؛ فقد وجهت العديد من الاتهامات لوسائل الإعلام الجماهيرية
باعتبار ها ساعدت على ترويج الثقافة المبتدلة بدلا من الثقافة الجادة؛ وأنها تقدم مواد
إعلامية تافهة تعتمد الإثارة و التشويق بدلا من الجدية و ‎and‏الأمر الذي أصاب الحياة
الثقافية بالعقم و الانحطاط. و الواقع أن أجهزة الإعلام و الثقافة سلاح ذو حدين» فهي .
خير إن أحسن استخدامها؛ إذ تسهم في نشر الثقافات » و هي شر إن أسننا استخدامها فتؤدي .
إلى الهبوط بمستوى ما يقدم.
| ‏ليلى عبد المجيد ( السياسات الاتصالية و الإعلامية و أثرها‎ à
. ‏في الثقافة و التربية)‎ ٠ Télécharger
1994 is - 23 ‏الفكر : مجلد‎ alle ‏مجلة‎
‏ص: 76-54 5 77 (بتصرف)‎ Exemple des
| Concours et
‎auestionnaire:‏ 0ت ا

— صفحة 2 —
1. ضع عنوانا مناسبا للنص. ‏ .
2. استخرج الفكرة العامة للنص. © 0 )
3 اشرح : يحفز - إضفاء - الأنماط 7 ترويج.
‎Le 4‏ مفرد : الأنماط - وسائل - روائع - أجهزة.
‏5. ايت بضد : التواصل - تافه - الجّدية - الأساسية. .
‎Le 6‏ المقصود بكون وسائل الاتصال تضفي طابعا ديمقراطيا على ‎ext‏
‏7 اذكر» انطلاقا من النصء بعض الانتقادات الموجهة لوسائل الإعلام الجماهيرية. .
‏8. أذكر بعضا من وسائل الاتصال و أعطي أمثلة لها (3 أمثلة على الأقل).
‏9. التعبير : اكتب في بضعة أسطر لما للقنوات الفضائبة من ايجابيات على مستوى
‎ur‏ بين الشعوب؛ و كذا ما تنطوي عليه من سلبيات؛ مدعما أفكارك بالأمئلة
‎Télécharger Exemple des Concours
et questionnaire: