نموذج مباراة توظيف سلك تكوين التقنيين الم - تخصص ين في مختلف التخصصات بمعاهد المديرية العامة للجماعات المحلية

هذا نموذج مباراة ولوج سلك تكوين التقنيين المتخصصين بمعاهد المديرية العامة للجماعات الترابية (DGCT) — شعبة المالية المحلية. الامتحان مقالي (dissertation) يتكوّن من موضوع إنشائي في الثقافة العامة يُحرَّر بالعربية أو الفرنسية، المدة ساعة ونصف والمعامل 2. يجمع النموذج مواضيع من دورات متعددة (2015، يونيو 2021، يوليوز 2022). ما يلي تصحيح منهجي مقترح.

💡 قبل أن تبدأ: خصّص 10 دقائق للتخطيط (تفكيك الموضوع + هيكلة المحاور)، 65 دقيقة للتحرير، و15 دقيقة للمراجعة. النقطة تُكسب في هذا النوع من الامتحانات من: وضوح الإشكالية، تصميم متوازن (مقدمة–عرض بمحورين أو ثلاثة–خاتمة)، أمثلة مغربية دقيقة (استراتيجيات، مؤسسات، قوانين)، وسلامة اللغة. تجنّب الحشو والإنشاء العام؛ المصحّح يبحث عن أفكار منظَّمة ومدعّمة بوقائع لا عن كلام عاطفي.

المنهجية العامة لتحرير الموضوع المقالي

• المقدمة: تمهيد يضع الموضوع في سياقه، ثم طرح الإشكالية في سؤال مركزي، ثم الإعلان عن التصميم.
• العرض: محوران أو ثلاثة متوازنة؛ كل محور فكرة رئيسية + شرح + مثال مغربي ملموس. اعتمد منطق «التشخيص → الأسباب/التداعيات → الحلول والإجراءات».
• الخاتمة: تركيب موجز للأفكار + فتح الموضوع على أفق أوسع (سؤال استشرافي).

الموضوع الأول: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال (NTIC) خلال جائحة كوفيد-19

الإشكالية

كيف حوّلت الجائحة التكنولوجيا الرقمية من أداة كمالية إلى ركيزة لاستمرارية الخدمة العمومية والاقتصاد؟

المحور الأول: الرقمنة كأداة استمرارية

• العمل عن بُعد (télétravail) واستمرار الإدارة والمقاولات.
• التعليم عن بُعد (منصة «TelmidTICE»، الدروس المتلفزة).
• الخدمات الإدارية الرقمية: البوابات الإلكترونية، الأداء عبر الأنترنت، منصة «watiqa» و«rdv» للمواعيد.

المحور الثاني: الرقمنة في التدبير الصحي والاجتماعي

• تطبيق «وقايتنا» لتتبع المخالطين، والتصريح الإلكتروني بالتنقل.
• توزيع الدعم الاجتماعي رقمياً (لجنة اليقظة الاقتصادية، تحويلات الدعم عبر الهاتف).
• التجارة الإلكترونية والأداء عن بُعد لتقليص الاحتكاك.

المحور الثالث: الإكراهات والدروس المستفادة

• الفجوة الرقمية بين الوسط الحضري والقروي، وضعف التجهيز لدى بعض الأسر.
• تحديات الأمن السيبراني وحماية المعطيات الشخصية (القانون 09-08).
• الدرس: تسريع تنزيل استراتيجية «المغرب الرقمي» والإدارة الإلكترونية.

الموضوع الثاني: ركود قطاع السياحة بعد كوفيد وسبل الإنعاش

الإشكالية

ما الإجراءات الكفيلة بإنعاش قطاع يمثل ركيزة للاقتصاد الوطني والتشغيل والعملة الصعبة بعد صدمة الجائحة؟

• التشخيص: توقف الرحلات، انهيار نسب الملء الفندقي، تهديد آلاف مناصب الشغل، تراجع مداخيل العملة الصعبة.
• إجراءات الدعم: عقد-برنامج الإنعاش السياحي 2020–2022، دعم مؤسسات الإيواء ومهنيي القطاع، تأجيل مستحقات القروض، تعويضات عبر صندوق «كوفيد».
• سبل الإنجاح: تنويع العرض نحو السياحة الداخلية والبيئية والقروية، الرقمنة والتسويق الإلكتروني للوجهة، تحسين الجودة والتكوين، رهان استراتيجية القطاع (خارطة الطريق السياحية 2023–2026).

الموضوع الثالث: ارتفاع أسعار المحروقات — التداعيات وسبل التجاوز

الإشكالية

كيف تنعكس صدمة أسعار الطاقة على الاقتصاد الوطني، وما السبل لتخفيف آثارها؟

• التداعيات: ارتفاع كلفة النقل والإنتاج، تصاعد التضخم، تآكل القدرة الشرائية، الضغط على توازنات المالية العمومية وميزان الأداءات (كون المغرب مستورداً صافياً للطاقة).
• الإجراءات الظرفية: دعم مهنيي النقل، تحويلات الدعم المباشر، مراقبة الأسعار ومحاربة المضاربة.
• الحلول البنيوية: تسريع الانتقال الطاقي عبر الطاقات المتجددة (محطة «نور» ورزازات، مشاريع الطاقة الريحية)، النجاعة الطاقية، تنويع مصادر الطاقة لتقليص التبعية للخارج.

💡 المواضيع الأخرى في النموذج (شبكات التواصل الاجتماعي، مشاكل تجهيزات المدينة، الطاقات المتجددة) تُعالَج بنفس المنهجية «الإيجابيات/السلبيات» أو «التشخيص/الاقتراحات». احرص دائماً على ربط الموضوع بالتجربة المغربية بمثال مؤسساتي أو استراتيجي واحد على الأقل في كل محور، فهذا ما يميّز الورقة المتميزة.

💡 تنبيه لغوي: إذا كان الموضوع محرَّراً بالعربية وجوباً (كما يشير النموذج بنجمة *)، فلا تحرّره بالفرنسية وإلا أُلغيت الورقة. اقرأ التعليمة أعلى الموضوع بدقة قبل اختيار لغة التحرير.